Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

thcs thị trấn cát hải Kiểm tra học kỳ II năm học 2013 - 2014

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.57 KB, 3 trang )

MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014
MÔN: SINH HỌC - LỚP 76
Tuần 34 - Tiết 67
CHỦ ĐỀ
Quả và Hạt Các nhóm TV Vai trò của TV Vi khuẩn
Tổng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Nhận biết
1
0,25
2
0,5
1
0,75
2
0,5
6
2,0
Thông hiểu
1
0,25
1
0,25
2
0,5
Vận dụng
2
0,5
2
5,0


1
2,0
5
7,5
Tổng
1
0,25
3
0,75
4
1,5
2
5,0
2
0,5
1
2,0
13
10
UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN CÁT HẢI
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học: 2013 - 2014
MÔN: SINH HỌC - LỚP 6
Tuần 34 - Tiết 67
Thời gian làm bài: 45 phút
Phần I. Trắc nghiệm khách quan: (3,0 điểm)
Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau:
Câu 1. Vi khuẩn là cơ thể đơn bào:
A. nhân không hoàn chỉnh B. có 1 nhân C. có 2 nhân D. có nhiều nhân

Câu 2. Nhiệt độ thích hợp để nấm phát triển tốt nhất là:
A. 25-30
0
C B. 30 -35
0
C C. 20-25
0
C D. 15- 25
0
C
Câu 3. Cơ thể của tảo cấu tạo.
A. Tất cả đều là đơn bào B. Tất cả đều là đa bào
C. Có cả dạng đơn bào và đa bào D. Cả A,B, C đều sai
Câu 4. Cơ quan sinh sản của rêu là:
A. Hoa B. Túi bào tử C. Quả D. Hạt
Câu 5. Vai trò của thực vật đối với động vật là.
A. Cung cấp ô xi và thức ăn cho động vật B. Cung cấp nơi ở cho động vật.
C. Cung cấp nơi sinh sản cho động vật D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 6. Môi trường thuận lợi cho rêu phát triển là.
A. Vùng đồi núi B. Chỗ ngập nước C. Vùng khô hạn D. Nơi ẩm ớt
Câu 7. Dựa vào đặc điểm của vỏ quả, quả được chia thành:
A. 2 nhóm B. 3 nhóm C. 4 nhóm D. 1 nhóm
Câu 8. Cây trồng bắt nguồn từ:
A. Cây hoang dại B. Cây được con người chăm sóc
C. Cây cỏ D. Cây hoang dại và cây trồng
Câu 9. Ngành tiến hóa nhất trong giới thực vật là:
A. Ngành rêu B. Ngành hạt trần
C. Ngành hạt kín D. Ngành dương xỉ
Câu 10. Dùng từ thích hợp trong khung điền vào chỗ trống hoàn thành câu sau.
Nguồn nước ngầm, hạn hán, chống xói mòn, lũ lụt

Vai trò của thực vật trong việc bảo vệ đất và giữ nguôn nước:
Thực vật, đặc biệt là thực vật rừng, nhờ có bộ rễ giữ đất, tán cây cản bớt sức nước chảy do
mưa lớn gây ra nên có vai trò quan trọng trong việc …(1)…, sụt nở đất, hạn chế…(2)… cũng như
giữ được…(3)…, tránh hạn hán.
Phần II. Tự luận : (7,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Nªu ®ặc ®iÓm ®Æc trưng của Thùc vËt hạt kín?
Câu 2. (3,0 điểm)
a) Đa dạng thực vật là gì? Những nguyên nhân khiến cho đa dạng thực vật ở Việt Nam bị
giảm sút?
b) Trình bày các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật ở Việt Nam.
Câu 3. ( 2,0 điểm) Vi khuẩn có vai trò gì trong thiên nhiên, trong nông nghiệp và công nghiệp.
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014
MÔN: SINH HỌC - LỚP 6
Tuần 34 - Tiết 67
Phần I. Trắc nghiệm khách quan: (3,0 điểm)
Mỗi ý trả lời đúng được 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Đáp D B C B B D A A C
Câu 10: (1) - chống xói mòn (2) - lũ lụt (3) - nguồn nước ngầm
Phần II. Tự luận : (7,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm)
- Hạt kín là nhóm thực vật có hoa . Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng, trong thân có
mạch dẫn phát triển (0,5 điểm)
- Có hoa và quả, hạt nằm trong quả là ưu thế của thực vật hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn.
Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau. (1,0 điểm)
- Môi trường sống đa dạng . Đây là nhóm thực vật tiến hóa hơn cả . (0,5 điểm)
Câu 2. (3,0 điểm)
- Đa dạng thực vật là biểu hiện bằng số lượng loài và cá thể của loài (0,75 điểm)
(cho 1 ví dụ cụ thể về số lượng loài. 1 ví dụ về số lượng cá thể của một loài)

- Nguyên nhân khiến cho đa dạng thực vật ở việt nam bị giảm sút: (0,75 điểm)
+ Nhiều loài cây có giá trị kinh tế đã bị khai thác bừa bãi.
+ Sự tàn phá tràn lan các khu rừng để phục vụ nhu cầu đời sống
- Các biện pháp bảo vệ (1,5 điểm)
+ Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường của thực vật
+ Hạn chế việc khai thác bừa bãi các thực vật quý hiếm
+ Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia để bảo vệ các loài thực vật
+ Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm
+ Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng nhau tham gia bảo vệ
Câu 3. ( 2,0 điểm)
- Vi khuẩn có vai trò trong tự nhiên và trong đời sống con người chúng phân huỷ các hợp
chất hữu cơ thành các chất vô cơ để cây sử dụng (1,0 điểm)
- Trong nông nghiệp: vi khuẩn cố định đạm, bổ sung nguồn đạm cho đất, chế biến thực
phẩm (0,5 điểm)
- Trong công nghiệp: góp phần hình thành than đá và dầu lửa (0,5 điểm)


×