PHÒNG GD &ĐT SA PA
TRƯỜNG TH TẢ VAN
ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ II- LỚP 3
Năm học: 2014- 2015
Môn: Tiếng Việt
I. KIỂM TRA ĐỌC
A. Đọc thành tiếng:
Cóc kiện Trời
Ngày xưa, có một năm nắng hạn rất lâu, ruộng đồng nứt nẻ,
cây cỏ trụi lơ, chim muông khát khô cả họng.
Cóc thấy nguy quá, bèn lên thiên đình kiện Trời. Dọc đường
gặp Cua, Gấu, Cọp, Ong và Cáo. Tất cả đều xin đi theo.
Đến cửa nhà Trời, chỉ thấy một cái trống to. Cóc bảo :
- Anh Cua bò vào chum nước này. Cô Ong đợi sau cánh cửa.
Còn chị Cáo, anh Gấu, anh Cọp thì nấp hai bên.
B. Đọc hiểu: Dựa vào nội dung đoạn văn trên chọn và viết nội
dung câu trả lời đúng và đủ nhất.
Câu 1: Cóc lên thiên đình làm gì?
a. Cóc lên thiên đình dạo chơi.
b. Cóc rủ bạn lên thiên đình.
c. Cóc lên thiên đình kiện Trời.
Câu 2: Dọc đường Cóc gặp những con vật nào?
a. Dọc đường Cóc gặp Cua, Gấu, Cọp, Ong và Cáo.
b. Dọc đường Cóc gặp Cua, Gấu, Cọp.
c. Dọc đường Cóc gặp Cua, Gấu, Cọp, Ong
d. Câu 3: Đến cửa nhà Trời khi gặp cái trống to Cóc bảo anh
Cua làm gì?
a. Cóc bảo anh Cua nấp sau cánh cửa.
b. Cóc bảo anh Cua bò vào trong chum nước.
c. Cóc bảo anh Cua nấp sau chum nước.
Câu 4: Cóc phân công cho chị Cáo, anh Gấu, anh Cọp làm gì?
a. Cóc phân công cho chị Cáo, anh Gấu, anh Cọp nấp hai bên.
b. Cóc phân công cho chị Cáo, anh Gấu, anh Cọp đứng sau
cánh cửa
c. Cả hai ý a, b đều đúng.
Câu 5: Đoạn văn trên có mấy con vật?
a. Có 5 con vật.
b. Có 6 con vật.
c. Có 4 con vật.
C. Luyện từ và câu
Câu 1: Từ nào là từ chỉ hoạt động?:
a. Nấp
b. Cóc
c. To
Câu 2: Câu “Cô Ong đợi sau cánh cửa” bộ phận nào trả lời
câu hỏi Ai (cái gì, con gì)?
a. Đợi
b. Cô Ong
c. Sau cánh cửa.
II. KIỂM TRA VIẾT
A. Chính tả: (Nghe viết)
Người đi săn và con vượn
Bỗng vượn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống, vơ vội nắm bùi nhùi
gối lên đầu con, rồi nó hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng
con.
Sau đó vượn mẹ nghiến răng, giật phắt mũi tên ra, hét lên một
tiếng thật to rồi ngã xuống.
Người đi săn đứng lặng. Hai giọt nước mắt từ từ lăn trên má.
Bác cắn môi, bẻ gẫy nỏ và lẳng lặng quay về.
B. Tập làm văn: Em đã biết vệ sinh trường lớp cho sạch sẽ,
gọn gàng. Hãy viết đoạn văn khoảng 6 – 8 câu kể về việc làm đó
của em theo gợi ý.
Em có thường tham gia vệ sinh dọn dẹp trường lớp không? Em
thường vệ sinh trường lớp vào lúc nào?
Em đã vệ sinh trường lớp thế nào? Em đã làm những gì?
Sau khi dọn dẹp vệ sinh xong em thấy trường lớp thế nào?
Em có cảm giác gì khi thấy trường lớp gọn gàng, sạch sẽ?
.
PHÒNG GD &ĐT SA PA
TRƯỜNG TH TẢ VAN
HƯỚNG DẪN CHẤM- LỚP 3
Năm học: 2014- 2015
Môn: Tiếng Việt
I. KIỂM TRA ĐỌC
A. Đọc thành tiếng: (2 điểm)
- Đọc rõ ràng, lưu loát, đúng tốc độ 2 điểm
- Đọc đúng tốc độ có 1, 2 tiếng còn phát âm chưa đúng 1,75 điểm
- Đọc đúng tốc độ, phát âm sai không quá 5 lỗi 1,5 điểm
- Tùy mức độ sai sót của HS mà giáo viên chấm điểm cho phù hợp
B. Đọc hiểu: (2,5 điểm)
- Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm.
Câu 1: c
Câu 2: a
Câu 3: b
Câu 4: a
Câu 5: b
C. Luyện từ và câu : 0,5 điểm
Câu 1 : a Câu 2 : b
II. KIỂM TRA VIẾT (5 điểm)
1. Chính tả:(2,5 điểm)
- Viết đúng chính tả, bài viết sạch sẽ 2,5 điểm.
- Viết sai 5 lỗi trừ 1 điểm.
2. Tập làm văn: (2,5 điểm)
- Viết được bài văn ngắn theo yêu cầu của đề bài 1 điểm
- Viết được câu văn diễn đạt đủ ý, dùng từ đặt câu đúng 1,5 điểm.
- Viết sai 5 lỗi trừ 0,5 điểm. (lỗi chính tả, dùng từ đặt câu, sắp xếp
ý)