Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Tiếng Việt lớp 2 số 3

Trường : ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Lớp : MÔN TIẾNG VIỆT –KHỐI 2
Họ và tên : Năm học: 2012 – 2013
Thời gian: 60 phút.
( Không kể thời gian phần đọc thầm )
Điểm
Đọc TT……….
Đọc thầm……
Viết………….
Lời phê của GV GV coi KT:…………………….

GV chấm KT:………………….

I/ Kiểm tra đọc: (10 điểm)
1/ Đọc thành tiếng: (6 điểm)
2/ Đọc thầm: (4 điểm)
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài “Một trí khôn hơn trăm trí khôn” SGK Tiếng
Việt 2 Tập 2 trang 31, 32. Khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới
đây.
1/ Trong lúc dạo chơi, sự việc gì đã xảy ra với Gà Rừng và Chồn?
a. Chúng gặp người thợ săn nên phải nấp vào một cái hang.
b. Người thợ săn lấy gậy thọc vào hang để bắt chúng.
c. Cả hai ý trên đều đúng.
2/ Khi gặp nạn, Chồn như thế nào?
a. Khi gặp nạn, Chồn rất bình tĩnh nghĩ ra cách đối phó.
b. Khi gặp nạn, Chồn rất sợ hãi và chẳng nghĩ ra điều gì.
c. Khi gặp nạn, Chồn đã bỏ trốn.
3/ Trong câu chuyện ai là người thông minh hơn?
a. Chồn thông minh hơn.
b. Gà rừng thông minh hơn.
c. Cả hai bạn cùng thông minh giống nhau.

4/ Bộ phận in đậm trong câu sau: “Một buổi sáng đôi bạn dạo chơi trên cánh đồng”
trả lời cho câu hỏi.
a. Khi nào?
b. Như thế nào?
c. Vì sao?
II/ Kiểm tra viết: (10 điểm)
1/ Chính tả nghe – viết (5 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Sông Hương” SGK Tiếng Việt 2 tập 2, trang 72
Đoạn viết: “từ Mỗi mùa hè đến đến dát vàng”.
2/ Tập làm văn. ( 5 điểm)
Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu). Tả về mùa hè.
Theo gợi ý:
a. Mùa hè bắt đầu từ tháng mấy trong năm ?
b. Thời tiết của mùa hè như thế nào ?
c. Trái cây trong vườn vào mùa hè như thế nào ?
d. Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè ?
e. Tình cảm của em đối với mùa hè ?
Bài làm

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Môn: Tiếng việt – Khối 2
Năm học: 2012-2013
I/ Kiểm tra đọc: (10 điểm )
1/ Đọc thành tiếng: (6 điểm)
2/ Đọc thầm: (4 điểm)
Học sinh đúng mỗi ý (1 điểm)
Câu 1: ý a. Chúng gặp người thợ săn nên phải nấp vào một cái hang.
Câu 2: ý b. Khi gặp nạn, Chồn rất sợ hãi và chẳng nghĩ ra điều gì.
Câu 3: ý b. Gà rừng thông minh hơn.
Câu 4: ý a. Khi nào?

II/ Kiểm tra viết: (10 điểm)
1/ Chính tả: (5 điểm)
+ Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn
được 5 điểm.
+ Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu, vần, thanh, không viết
hoa đúng qui định), trừ 0,5 điểm.
* Lưu ý: Nếu viết chữ không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn
… toàn bài trừ 1 điểm.
2/ Tập làm văn: (5 điểm)
- Đảm bảo yêu cầu sau (5 điểm).
+ Viết được một đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
+ Viết câu đúng ngữ pháp,dùng từ đúng, không mắc lỗ chính tả.
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ
- Tùy theo mức độ sai sót về ý, cách diễn đạt, chữ viết mà giáo viên có thể cho các
mức điểm sau: 4,5 – 4 - 3,5 – 3 - 2,5 – 2 - 1,5 – 1 - 0,5 điểm.