ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2013 - 2014
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
!"#$%&
'()*+#!,-./!0".1#-!/2,
3"%*456!0*!&5673/2*!890:;<.67!
/2)7=8&>*?@67"A.6B"CDE
B"!6&B"CDF6B"!,="G!0HI-7J&B"
!6# !$%&KL"A6M!0"!89N.
O:P..A"&QRSA"N(."!891
.!08D6&
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
O4A"
-.4$%TF&
III. THIẾT LẬP MA TRẬN:
Tên
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Chủ đề 1
Đọc hiểu
văn bản
U /H I
!0E7V
H N. ! 89W
C B I /
!89*N.!
89!0/K*
XD,$Y
U/HI
8H K N.
XD,%Y
UZBI"[R
XD,$!0%Y
UK/!89
F . G . N. !
89E),!
89&XD,$Y
U?/2
\./2N.8H
K
XD,%Y
U?/2
R ] "[ K L 73.
R1()*
XD,$!0%Y
U?!#
!,N,XD,$Y
- ? /2
\..(
73/2K
XD,%Y
Số câu
Số điểm /
Tỉ lệ %
Số câu:2
Số điểm:1,75
Số câu:2
Số điểm:2,25
Số câu:2
4,0 điểm
= 40%
Chủ đề 2
Viết văn
UR/HI80
#I"080
B"!,R!
! 6 I
H&
XD,$!0%Y
?/2 !,9!,
E "I . ^!0
88"080B"
!69!,R!!64?_`
a"a N.R ! - !IV
Vợ nhặt N.(bcQRXcD,$Y
U?/2 !,9
!,E"I.^!0
88"080B"
!69!,IHX?_
`-"]R(80Tây TiếnN.
d.'eXcD,T%Y
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 0 Số câu: 0
Số câu: 1
Số điểm 6,0
Số câu:1
6,0 điểm
= 60%
T. số câu
T. số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 1,75
17,5%
Số câu: 3
Số điểm: 8.25
82,5%
Số câu: 3
Số điểm:
10
100%
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ:
Trường THPT Nguyễn Thái Học
Giáo viên: Nguyễn Thị Hoài Thu
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2013 - 2014
MÔN NGỮ VĂN
-.4$%TF
I. Phần Đọc - Hiểu văn bản (4 điểm)
Câu 1:XfY56!897.!09"-RS4
NGƯỜI THỢ SĂN VÀ CON VƯỢN
Ngày xưa, có một người săn bắn rất tài. Nếu con thú rừng nào không may gặp phải bác ta, thì
hôm đó coi như là ngày tận số của nó.
Một hôm, người đi săn xách nỏ vào rừng. Bác thấy một con vượn lông xám đang ngồi ôm con
bên tảng đá. Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn trúng tim vượn mẹ. Chiu…
Vượn mẹ giật mình hết nhìn mũi tên lại nhìn về phía người đi săn bằng đôi mắt căm giận, tay
vẫn không rời con. Máu ở vết thương rỉ ra loang khắp ngực.
Trong khi đó, người đi săn vẫn đứng im quan sát. Ông chờ đợi vượn mẹ ngã xuống chết đi.
Bỗng vượn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, rồi nó hái cái
lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng con. Sau đó, vượn mẹ nghiến răng, giật phắt mũi tên ra,
hét lên một tiếng thật to: á á á…rồi từ từ gục xuống.
Người đi săn đứng lặng người chứng kiến cảnh tượng đó. Hai giọt nước mắt từ từ lăn trên má
ông. Ông mắm môi, bẻ gãy chiếc nỏ và lẳng lặng quay gót ra về.
Từ đó về sau, ông không bao giờ đi săn nữa.
$&?89)H/g?89L."0a(*g/N.K
*
%&?89) 0gOD(\. E7VHN.!
89&
f&?89)3V Hg'A.!0/G.R(HD(3
EA.,!89&
h&?!KijR./4OD(89!H!#7A78V8K.
8DN.-
Câu 2:X$YZB()R!073."RF 4
QJk"0/2,1+I-&
Xl:!)7Ji$Xmn$%U$in$%n%TThY
II. Phần viết: (6 điểm)
XO676.,7."080Y
1. Nghị luận xã hội:
QL-o4Sẽ không làm được điều gì lớn nếu không có lòng dũng cảm&OD(
!80!V80(7(N..XBY!,G)
2. Nghị luận văn học:
?_`a"aN.-!IE(HVpVợ nhặtpN.0!<^R
Đề 1
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - ĐỀ 1
I. Phần Đọc - Hiểu văn bản
Câu 1: (3 điểm)
1. Nội dung văn bản: Q(7!07A\N.-I7#q3N.
!I`XT%iY
Văn bản có thể chia làm f*&XT%iY
Nội dung từng phần:XTiY
U5*#H8I7&
U5.9N.!I`0D8BFN.-I7
U5N.(H4[CF,R!0P(BK8S,7N.-
I7
2. Văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật XT%iY
Đặc sắc nghệ thuật: XTiY
UOHJR!9
U^J(H07F9/B0G.0]R!
UNRL.R(H=)*e7(9I8
HN.0!!0.G./27R7V
3. Thông điệp từ câu chuyện: XTiY
UO078VFK./D"0&c7-FK
FK&&&*9I89!H
Uq3.PG)")L9L.-.-=!,!#]
H&&&
Đặt tựa đề khác cho câu chuyện: O67LEA.,8o,7*k
I!#/G.N.R(H&XT%iY
4. Yêu cầu học sinh viết một đoạn vănKijR#!0/4OD(89!H
!#7A78V8K.8DN.-XTiY
Câu 2: (1 điểm)
UZB()RR("[R4XTiY!B R
U:3."4QJk"0/2,_1+6DI-&
II. Phần viết (Thí sinh chỉ chọn 1 trong 2 đề)
Nghị luận xã hội (6 điểm)
1.Yêu cầu về kĩ năng: l"080!B"!,=
"]&<aEr/b9(WV"[ ]9/k
K&
2.Yêu cầu về kiến thức: O67L80(1,7a
"]"r!0/q9I"](2W*"0sG]7.4
Ý 1 Giới thiệu vấn đề nghị luận: ^t/e9 1.0
Ý 2 Giải thích “Lòng dũng cảm”:
u'*!#="AL("0 !H)
"0&
u^t/e9)7a*F-!I
P..".(v
1.0
Ý 3 Bàn luận về lòng dũng cảm 3.0
uQ-*"t/e9a."]=8)!A"r9
89!H`,HW!0e*"t/e9a.!#]
$&T
0HR&
u'e99!#]H"t!B.&
$&T
u"t/e9-L07J!0=)(
w&
$&T
Ý 4 Ul06!004
>988xVw"(H*/e9LJE!#63
7J&
1.0
Lưu ý:Chỉ cho điểm tối đa khi học sinh đạt được cả hai yêu cầu: kĩ năng và
kiến thức.
Nghị luận văn học (6 điểm)
1.Yêu cầu về kĩ năng: l"080!B"!,R!!6
2.Yêu cầu về kiến thức: O67L80(1,7*
"0sG]7.4
Ý 1 ;#H9!0/B"4?_`a"aN.-
!IE
1.0
Ý 2 ^0RN.L!#7J8w86_F8a8)
0.75
Ý 3
>].7.9/8a8)"0-2 L!67J
"t.7JD"H&
0.75
Ý 4
5o7.!_R","-080p!IEy""0
-*( ]8,!0A6
0.75
Ý 5
>].7.!_.#-!IE""0-2 ,
FA8".LGCR(/AF.&
0.75
Ý 6
Nghệ thuật4
U?_`-!IEIE!0J(HWH
)9/b8R"]I)9RAW
9/BkI!#]R!&H*a/qB
]v
1.0
Ý 7
H!_`a"aN.-!IE<^RH
9.7_!#9N.-8aRN.LW7A
R6!67J!6FN.-/k8BL
/x+
1.0
Trường THPT Nguyễn Thái Học
Giáo viên: Nguyễn Thị Hoài Thu
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2013 - 2014
MÔN NGỮ VĂN
-.4$%TF
I. Phần Đọc - Hiểu văn bản (4 điểm)
Câu 1: XfY 56!0AH ()*7.4
“Chỉ có thuyền mới hiểu
Biển mênh mông nhường nào
Chỉ có biển mới biết
Thuyền đi đâu, về đâu
Những ngày không gặp nhau
Biển bạc đầu thương nhớ
Những ngày không gặp nhau
Lòng thuyền đau - rạn vỡ
Nếu từ giã thuyền rồi
Biển chỉ còn sóng gió
Nếu phải cách xa anh
Em chỉ còn bão tố!”…
$&5I!1g
%&zD()N,UG.N.g
f&thuyền!0biển "09K/2.(/2g{.N..9a(&
h&O9biển bạc đầuR|Biển bạc đầu thương nhớyLG.g
i&lHKF0I73/2)g/2N.8HKLg
Câu 2: X$Y ZB()R!073."RF
!()C7r/b.0($injDCBI}]7JkLE
.9a=f/t&XlTuổi trẻ7J$mTX$Tnjn%TTjY
II. Phần viết: (6 điểm)
XO676.,7."080Y
1. Nghị luận xã hội:
:(N..XBY!,GN.l"";.174|~F.e,.A(J
0&Q\L,F.L.!0P(R1+.(y&
2. Nghị luận văn học:
?_`N.-"]R(7.4
Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc
Quân xanh màu lá dữ oai hùm
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới
Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
Rải rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh
Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành
(Trích Tây Tiến - Quang Dũng)
Đề 2
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN - ĐỀ 2
I. Phần Đọc - Hiểu văn bản
Câu 1: (3 điểm)
$&Thể thơ: 5 chữ. XT%iY
%&QN,UG.N.g
Tình yêu mãnh liệt, thiết tha với nỗi nhớ vùa da diết vừa khắc khoải, lo âu của cái tôi thi sĩ
đầy cảm xúc qua hình tượng thuyền và biển. . XTiY
f&Thuyền!0biển "09/2K. XT%iY
Ý nghĩa:H9N.".().4(,X-.Y8X-Y
U•+8()60/./D"H7R7V!0*( ]& . XTiY
h&{.9biển bạc đầuR|Biển bạc đầu thương nhớy4
QLI/b9[#.[#I/A")8=-.8a
-!02L.I[#488*!#8#
[89*8D8*0!qtt#=&. XTiY
€&lHKFI73/24
^EF4|Q\L&&&#&&&yW|Những ngày không gặp nhau A ”; “Nếu A chỉ còn ” .
XTiY
Tác dụng :().D"Hx-•B()N(7
7V!IP.-.N.(,!08&. XTiY
Câu 2: (1 điểm)
UZB()RR("[R4XTiY
:."7.P.H . .8a0R
U:3."4XTiY
Đã xác định được 9 thí sinh cuối cùng có mặt để tranh giải nhất ở 3 dòng nhạc vào đêm
chung kết sẽ diễn ra ngày 15/7
II. Phần viết (Thí sinh chỉ chọn một trong hai đề)
Nghị luận xã hội (6 điểm)
1.Yêu cầu về kĩ năng: l"080!B"!,=
"]&<aEr/b9(WV"[ ]9/k
K&
2.Yêu cầu về kiến thức: O67L80(1,7a
"]"r!0/q9I"](2W*"0sG]7.4
Ý 1 Giới thiệu vấn đề nghị luận: {N.l"";.174“Ai trong chúng ta cũng đều
chứa đựng yếu tố đi đến thành công. Chỉ có điều chúng ta có nhận ra và quyết tâm
theo đuổi hay không”.
1.0
Ý 2 Giải thích
U|0y"0I P92]/AB
U|‚J0y4"0"A7=-!0(FWP(
RHAL."A7=-N.&
ƒ~F.e,L"A7=-0
7J&Q\L,F.L.!0P(RHAL.
"A7=-N..(&
1.0
Ý 3 Bàn luận 3.0
Uc[-7.,IL.8.7JaaB
7A,7.()!H"A/(v5L"0
$&T
,H*)FF.I7A0&
U()8 (Ja(0HAt*,(J
4
uQ*."AN.!0(FEI0
&I"."A"A.6 !Hk
I/b/qa8&
u>9LP(RHAL. "A7=-!0
0v
$&T
U>)7J-7JPP./#!0(
"AG] 0W7J ]"0I,
!HJ&
$&T
Ý 4 Ul06!004
UI"A89R!08/2( 9
a(
U^!")7J.0&
1.0
Lưu ý:Chỉ cho điểm tối đa khi học sinh đạt được cả hai yêu cầu: kĩ năng và
kiến thức.
Nghị luận văn học (6 điểm)
1.Yêu cầu về kĩ năng: l"080!B"!,
2.Yêu cầu về kiến thức: O67L80(1,7*
"0sG]7.4
Ý 1 ;#H9!0/B"4?_`N.-"]R(
HP.
1.0
Ý 2 ?_`N.a.k!IP...3
UO0,2(8=/B8H7J@4L2/.C.
U?I"))/B8H-"]R(!q."q"H4dữ oai
hùm*r)k
0.75
Ý 3
?_`N.-7JRx!K.F7R7V!K."D0.
U()+PJ!0"-,""0!_!.a#4cVK
3P.8)#
- c dáng kiều thơm O0
0.75
Ý 4
?_`)/eN.-"]R(L!+dJ4
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh
0.75
Ý 5
:A7./eN.-"]R("8.„
x -t7J4980"HR
8R(*.N.7cD
0.75
Ý 6
Nghệ thuật4
UHJ"L973/2,KO?H8H
K4/2/2RL.&&&1"07V"D!08
1.0
Ý 7
U?_`N.-"]R("0!_`N.H_?H.
J>
UH!_`N.-"]R(d.'eD80(S()7R
EJ!#-R(DC.!0 xR(&
1.0