Tuyển đề thi kiểm tra môn ngữ văn lớp 8 tham khảo

§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đúng nhất
Cho đoạn văn “Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gí lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn
đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy
lạ.Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học .
Câu 1/ Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào?
A. Tôi đi học B. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
C. Sự giàu đẹp của Tiếng Việt D. Đức tính gỉan dị của Bác Hồ
Câu 2/ Cho biết tên tác giả?
A. Hồ Chí Minh B. Thanh Tịnh
C. Tố Hữu D. Trường Chinh
Câu 3/ Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào?
A. Tự sự + biểu cảm B. Miêu tả + chứng minh
C. Miêu tả D.Tự sự
Câu 4/ Nội dung của văn vản “Tức nước vỡ bờ ”chủ yếu là gì ?
A.Trình bày lại diễn biến sự việc.
B.Bày tỏ tình cảm ,cảm xúc .
C.Tái hiện trạng thái sự vật ,con người
D.Nêu ý kiến đánh giá ,bàn luận .
Câu 5/ Từ nào có nghĩa rộng nhất ?
A. Sương Thu B. Gió lạnh C. Cảnh vật D. Con đường làng
Câu 6/ Điền vào chỗ trống nghĩa của từ . . . . . . bao hàm nghĩa của các từ in đậm: bỡ ngỡ, ngập
ngừng e sợ.
Câu 7/ Sắp xếp các nhóm từ sau đúng hay sai ?
1/ Đồ dùng gia đình : giường tủ, bàn ghế, xe điện, đài, xe đạp, quạt điện.
2/ Đất nước : núi sông, con cháu, đồng ruộng, con người, biên giới, quốc kì.
3/ Hoa : hoa lan, hoa đào, hao tay, hoa sen, hoa mắt, hoa bưởi.
4/ Gia đình : ông, bà, cha, mẹ, cô, dì, chú, bác, bộ đội, thợ xây.
A. Đúng B. Sai

Câu 8/ Chủ đề của truyện ngắn đã chọn ở câu ( 1 ) được thể hiện qua câu nào sau đây?
A. Hằng năm cứ vào cuối thu lá ngoài đường rụng nhiều…
B. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi….
C. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh .
D. Hôm nay tôi đi học .
Câu 9/ Từ ngữ nào trong các từ sau cùng trường nghĩa với từ “chơ vơ” ?
A. Bơ vơ B. Lẻ loi C. Một mình một bóng D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 10/ Xác định chức năng của câu trần thuật sau :
“ Cai Tứ là một người đàn ông thấp và gầy, tuổi độ bốn lăm, năm mươi.”
( Lan Khai, “Lầm than”)
A. Dùng để kể B. Dùng để nhận định C. Dùng để miêu tả D. Dùng để trình bày
Câu 11/ Xác định hành động nói của câu :
“ Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi !”
( Tố Hữu)
A. Bộc lộ cảm xúc B. Khẳng định C. Thông báo D. Nêu ý kiến
Câu 12 / Văn bản thường có bố cục mấy phần?
A. 1 phần B. 2 phần .
C. 3 phần . D. 4 phần .
Phần tự luận (7 điểm)
Đề: Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
Hãy tìm hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều gì qua câu ca dao ấy.
ĐÁP ÁN
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đ.a A B D A C Cảm giác B D D C A B
II/ PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
1/ Nội dung:
+ Giải thích chính xác các nghĩa đen, bóng của câu ca dao.
+ Nói được điều đúng của câu ca dao.

+ Nêu lên phần hạn chế của câu ca dao.
+ Có dẫn chứng sinh động và thực tế.
2/ Hình thức:
+ Bài làm phải có bố cục ( mở bài, thân bài, kết bài) rõ ràng.
+ Chữ viết rõ ràng.
+ Trình bày sạch sẽ.
+ Ngữ pháp – chính tả đạt yêu cầu.
Yêu cầu:
+ Điểm 5- 6 bài làm phải đạt các yêu cầu ở mục 1,2 ( Nếu có sai thì không đáng kể)
+ Điểm 3- 4 bài làm chưa hoàn chỉnh mục 1,2.
+ Điểm 1-2 Bài làm chưa đáp ứng được nội dung mục 1, 2.
§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
Đọc kĩ đọan văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Tưởng đến vẻ mặt rầu rầu và sự hiền từ của mẹ tôi,và nghĩ đến cảnh thiếu thốn một tình thương
ấp ủ từng phen làm rơi nước mắt,tôi toan trả lời có.Nhưng, nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng
nói và trên nét mặt khi cười rất kịch của cô tôi kia,tôi cúi đầu không đáp.Vì tôi biết rõ,nhắc đến mẹ tôi,cô
tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi,một người đàn
bà đã bị cái tội là góa chồng ,nợ nần cùng túng quá,phải bỏ con cái đi tha hương cầu thực.”
(Trích sách Ngữ văn 8-tập một)
1.Đọan văn trên trích trong văn bản nào ?
A.Tôi đi học B.Tức nước vỡ bờ C.Trong lòng mẹ D.Lão Hạc
2.Đọan văn trên là của tác giả nào?
A.Nguyên Hồng B.Thanh Tịnh C.Ngô Tất Tố D.Nam Cao.
3.Đọan văn trên được trích trong văn bản được viết theo thể lọai gì?
A.Bút kí B.Hồi kí C.Truyện ngắn D.Tiểu thuyết.
4.Em hiểu từ “rất kịch “trong câu văn trên như thế nào ?
A.Đẹp B.Hay C.Giả dối D.Độc ác.
5.Những từ”hoài nghi,khinh miệt,ruồng rẫy” thuộc trường từ vựng nào?

A.Cảm xúc của con người B.Suy nghĩ của con người C.Thái độ của con người D.Họat động
của con người.
6.”Mẹ”là từ:
A.Từ địa phương B.Từ tòan dân C.Biệt ngữ xã hội D.Cả 3 sai.
7.Trong đọan văn trên có mấy từ tượng hình?
A.1 từ B.2 từ C.3 từ D.4 từ
8.Đọan văn trên có mấy câu ghép?
A.1 câu B.2 câu C.3 câu D.4
câu.
9.Nhận định nào sau đây đúng nhất nội dung của truyện”Cô bé bán diêm”?
A.Kể về số phận bất hạbh của một em bé nghèo phải đi bán diêm cả vào đêm giao thừa.
B.Gián tiếp nói lên bộ mặt của xã hội nơi cô bé bán diêm đang sống ,đó là một thế giới không có tình
người.
C.Thể hiện niềm thương cảm của nhà văn đối với những em bé nghèo khổ.
D.cả 3 ý trên đúng.
10.Trong “Chiếc lá cuối cùng”,vì sao nhà văn không kể lại sự việc cụ Bơ-men vẽ chiếc lá cuối cùng một
cách trực tiếp?
A.Vì Xiu muốn tự mình kể lại sự việc đó cho Giôn-xi.
B.Vì nhà văn muốn tạo cho các nhân vật và người đọc sự bất ngờ.
C.Vì đó là sự việc không quan trọng.
D.Vì đó là sự việc ngẫu nhiên xảy ra mà nhà văn không dự tính trước.
11.Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong câu văn sau đây được dùng để làm gì?
“Hôm sau,bác sĩ bảo Xiu:”Cô ấy khỏi nguy hiểm rồi,chị đã thắng .Giờ chỉ còn việc bồi dưỡng và chăm
nom-thế thôi.”
A.Cùng đánh dấu lời dẫn trực tiếp. B.Đánh dấu sự bổ sung và lời dẫn dẫn trực tiếp.
C.Đánh dấu sự thuyết minh và lời dẫn trục tiếp. D.Đánh dấu sự giải thích và lời dẫn trực tiếp.
12.Các ý chính của bài văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm là gì?
A.Là những cảm xúc của người viết B.Là diễn biến nội tâm của các nhân vật.
C.Chủ yếu vẫn là các sự việc chính D.Là những suy nghĩ của các nhân vật.
Phần tự luận (7 điểm)

1. Nối tên tác giả ở cột A với năm sinh,năm mất thích hợp ở cột B.(1đ)
A B
1.Ngô Tất Tố a.1911-1988
2.Thanh Tịnh b.1915-1951
3.Nguyên Hồng c.1893-1954
4.Nam Cao d.1918-1982
2. Nếu là người chứng kiến cảnh Lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện ngắn của Nam
Cao thì em sẽ ghi lại câu chuyện đó như thế nào?
ĐÁP ÁN:
A.Trắc nghiệm(3đ)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C A B C D B A A D B A C
Câu 13: 1c 2a 3d 4b
B.Tự luận:(6đ)
Yêu cầu đạt được các ý sau:
* Giới thiệu chung về :
- Lão Hạc là quan hệ hàng xóm với em và ông giáo.
- Gia cảnh của Lão Hạc.
- Nguyên nhân lão bán chó.
* Kể lại diễn biến cuộc gặp gỡ giữa lão Hạc và ông giáo:
- Lão Hạc sang nhà ông giáo với vẻ mặt khác thường.
- Lão kể lại việc mình vừa bán con chó và trách mình.
- Ong giáo an ủi lão và cố làm cho lão vui.
- Lão Hạc nhờ ông giáo 2 việc: trong coi mảnh vườn và gửi ít tiền nếu lão chết còn có cái mà lo
liệu.
* Cảm nghĩ của em về lão Hạc, về số phận của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng
Tám 1945.
Biểu điểm:
Điểm 5-6 :
- Đạt được các yêu cầu trên về nội dung.

- Hình thức: diễn đạt mạch lạc, trong sáng, rõ ràng, cảm xúc, không sai lỗi chính tả. Biết kết
hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm . Bài viết sinh động.
Điẻm 3-4 :
- Đạt được các yêu cầu về nội dung.
- Diễn đạt chưa thật cảm xúc, sai vài lỗi chính tả các loại. Đã biết kết hợp yếu tố miêu tả và
biểu cảm.
Điểm 1-2 :
- Thiếu vài chi tiết về nội dung,diễn đạt lủng củng.
- Kể chuyện chưa được cảm xúc. Yếu tố miêu tả và biểu cảm có nhưng chưa biết đan xen
nhau.
- Các phần trong văn bản không rành mạch hoặc thiếu.
- Sai nhiều lỗi chính tả.
Điểm 0: Lạc đề, không làm bài, bỏ giấy trắng.

§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
Hãy đánh dấu chéo (x) vào trước câu mà em cho là đúng nhất.
1/ Trong các văn bản sau,văn bản nào không thuộc thể loại thuyết minh ?
A.Đánh nhau với cối xay gió B.Ôn dịch,thuốc lá
C.Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 D.Bài toán dân số
2/ Nhận định nào nói đúng nhất về tác dụng của dấu hai chấm trong câu văn sau “Xan-chô Pan-xa vội
thúc lừa chạy đến cứu,và khi tới nơi thì thấy chủ nằm không cựa quậy: đó là kết quả cái ngã như trời
giáng của lão và con Rô-xi-nan-tê.”
A.Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó B.Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
C.Đánh dấu lời đối thoại D.Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
3/ Nhận định nào nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích Trong lòng mẹ ?
A.Trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồng B.Trình bày tâm địa độc ác của người cô của bé
Hồng
C.Trình bày sự hờn tủi của Hồng khi gặp mẹ D.Trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng

4/ Dòng nào chứa từ ngữ không phù hợp trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây :
A.Đồ dùng học tập : bút chì, thước kẻ, vở B.Xe cộ : xe đạp , xe máy, xe chỉ
C.Cây cối : cây tre, cây gạo, cây cọ D.Nghệ thuật : âm nhạc, điện ảnh, hội hoạ
5/ Ýnào không nói lên nguyên nhân tạo nên sức mạnh phản kháng của chị Dậu trong đoạn tríchTức nước
vỡ bờ
A.Lòng căm giận bọn tay sai ngang ngược B.Tình thương chồng con vô bờ bến
C.Muốn ra oai với bọn người nhà lí trưởng D.Ý thức được sự cùng đường của mình
6/ Trong văn bản “Đánh nhau với cối xay gió” nguyên nhân nào dẫn đến thất bại của Đôn Ki-hô-tê khi
đánh nhau với cối xay gió ?
A.Không lường trước được sức mạnh của kẻ thù B.Những chiếc cối xay gió được phù phép
C.Không có vũ khí lợi hại D.Đầu óc mê muội, không tỉnh táo
7/ Trong văn bản “Chiếc l cuối cng” vì sao nhà văn không kể lại sự việc cụ Bơ-men vẽ chiếc lá một cách
trực tiếp ?
A.Vì Xiu muốn tự mình kể lại sự việc đó cho Giôn-xi nghe .
B.Vì nhà văn muốn tạo cho các nhân vật và người đọc sự bất ngờ.
C.Vì đó là sự việc không quan trọng .
D.Vì đó là sự việc ngẫu nhiên xảy ra mà nhà văn không dự tính trước .
8/ Trong hai mạch kể của văn bản Hai cây phong , mạch kể nào quan trọng hơn ?
A.Mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi” B.Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng ta”
C. Mạch kể của người kể chuyện xưng “ta” B.Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”
9/ Trong văn bản Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000, tác giả chỉ ra nguyên nhân cơ bản nhất khiến
cho việc dùng bao bì ni lông có thể gây nguy hại đối với môi trường tự nhiên là gì ?
A.Tính không phân huỷ của pla-xtíc B.Khi đốt bao bì ni lông, trong khói có nhiều khí
độc
C.Trong ni lông màu có nhiều chất đôc hại D.Chưa có phương pháp xử lí rác thải ni lông
10/ Ý nào nhận định đúng nhất về câu ghép “Giá những cổ tục đã đày đoạ mẹ tôi là một vật như hòn đá
hay cục thuỷ tinh, đầu mẫu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới
thôi.”
A.Có quan hệ từ chỉ quan hệ nguyên nhân B. Có quan hệ từ chỉ quan hệ điều kiện
C. Có quan hệ từ chỉ quan hệ nhượng bộ D. Có quan hệ từ chỉ quan hệ mục đích

11/ Các từ cắn, nhai, nghiến thuộc trường từ vựng nào ?
A.Hoạt động của miệng B. Hoạt động của răng
C. Hoạt động của lưỡi D. Cả A, B, C đều sai
12/ Thán từ là những từ dùng để :
A.Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người nói hoặc để gọi đáp B.Nối các vế câu trong một câu ghép
C.Nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật, sự việc được nói đến ở từ ngữ đó
D.Là những từ đọc giống nhau nhưng có ý nghĩa khác nhau
Phần tự luận (7 điểm)
Trong những năm gần đây, diện mạo của thành phố Phan Thiết có nhiều thay đổi. Em hãy viết một
bài văn thuyết minh làm rõ vấn đề trên.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I –Năm học :2007-2008
Môn :Ngữ văn –Lớp 8
I.Trắc nghiệm : (3 điểm – mỗi câu 0,25 điểm )
1.A 5.C 9.A
2.B 6.D 10.B
3.D 7.B 11.B
4.B 8.A 12.A
II.Tự luận: (7 điểm)
A.Yêu cầu :
1.Hình thức:
-Bố cục : đầy đủ ba phần, rõ ràng, cân đối.
-Văn phong sáng sủa, dùng từ chính xác, câu đúng ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, dễ đọc.
2.Nội dung:
Nắm được cách viết một bài văn thuyết minh , các phương pháp thuyết minh, đồng thời có những
nhận thức cơ bản, xác thực về sự thay đổi về diện mạo của thành phố Phan Thiết trong những năm gần
đây theo hướng đi lên. Bài viết cần nêu được các ý chính sau :
-Nêu khái quát về sự thay đổi nhanh chóng, mau lẹ về diện mạo của Phan Thiết , nhất là về cơ sở
hạ tầng .
-Dùng những ví dụ cụ thể : (có số liệu chính xác càng tốt)
+Nâng cấp hệ thống đường xá, cầu cống ( sự xuất hiện của cầu treo Lê Hồng Phong thay cho cầu

gỗ; mở rộng đường Trần Hưng Đạo , đường Nguyễn Hội, giải phóng khu nhà ổ chuột ven chân cầu Trần
Hưng Đạo, làm mới phần hành lang các tuyến đường, xây dựng hệ thống bờ kè, hệ thống đèn chiếu sáng
được trùng tu…)
+Nhiều vườn hoa, công viên mọc lên ( công viên đường Nguyễn Tất Thành thay cho bãi đầm lầy
hôi thối, vườn hoa dưới chân tháp nước được xây mới …)
+Nhà cao tầng mọc lên với tốc độ chóng mặt
+Các trung tâm vui chơi , giải trí, mua sắm lớn mọc lên như siêu thị , khu du lịch Suối Cát, nhà
sách…
-Nêu suy nghĩ , cảm tưởng của em đối với những thay đổi đó( tự hào, hãnh diện ) và trách nhiệm
của mình trong việc góp phần xây dựng quê nhà .
B.Biểu điểm:
-Điểm 5-6: Bài viết hoàn chỉnh,đáp ứng đầy đủ yêu cầu về nội dung và hình thức .
-Điểm 3-4: Thuyết minh được nhưng chưa bao quát, toàn diện, mắc một số lỗi nnhỏ, không ảnh
hưởng đến nội dung bài.
-Điểm 1-2: Bài quá sơ sài, chưa nêu được những sự thay đổi nói trên, viết lủng củng, mắc nhiều lỗi
chính tả.
-Điểm 0: Lạc đề, bỏ giấy trắng .
§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
Chọn ý đúng nhất trong đoạn văn sau :
“ …Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ
thường.
Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng của người mẹ, để bàn tay mẹ vuốt
ve từ trán xuống cằm, và gãi rôm ở sống lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng.”
1. Đoạn văn trên trích ở tác phẩm nào :
a.Tôi đi học. c. Tức nước vỡ bớ b. Trong lòng mẹ. d. Lão Hạc
2. Đoạn trích trn thuộc phương thức biểu đạt no ?
a. Tự sự b. Miêu tả c. Biểu cảm d. Nghị luận
3.Vì sao em biết đoạn văn trên thuộc phương thức biểu đạt mà em đã chọn ?

a. Vì tái hiện lại trạng thái sự vật, con người. b. Vì đoạn trích bày tỏ tình cảm, cảm xúc.
c. Vì đoạn trích trình bày diễn biến sự việc. d. Vì đoạn trích nêu ý kiến đánh giá bàn luận
4. Văn bản mà em trả lời ở câu 1 được viết bằng thể loại văn học nào ?
a. Tiểu thuyết. b. Truyện ngắn. c. Hồi kí. d. Truyện kí.
5. Nội dung chủ yếu của đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” là gì ?
a. Thể hiện tình cảnh đau thương của người nông dân cùng khổ trước cách mạng tháng Tám.
b. Vạch rõ bộ mặt tàn ác, bất nhân của chế độ thưc dân nưã phong kiến đương thời.
c.Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng của người phụ nữ nông dân.
d. Cả 3 ý trên.
6.Nghệ thuật nào được Nam Cao sử dụng thành công trong văn bản “ Lão Hạc” ?
a. Sử dụng biện pháp so sánh ngầm c. Miêu tả hình thức bên ngoài để thể hiện nôi dung bên
trong.
b. Sử dụng nghệ thuật tương phản d. Tất cả đều đúng.
7.Dòng nào nói đúng nhất giá trị của tác phẩm “ Ttong lòng mẹ”, “ Tức nước vỡ bờ”, “ Lạo Hạc”?
a. Giá trị hiện thực. c. a và c đúng.
b. Giá trị nhân đạo. d. a và c sai.
8. Trong các câu sau đây, câu nào không sử dụng tình thái từ ?
a. Những tên khổng lồ nào cơ ? c. Gúip tôi với, lạy Chúa !
b. Tôi đã chẳng bảo ngài phải cẩn thận đấy ư ? d. Nếu vậy tôi chẳng biết trả lời ra sao ?
9. Trong cầu : “ Bàn ăn đã dọn, khăn trải bàn trắng tonh, trên bàn bát đĩa bằng sứ quí giá và có cả
một con ngỗng quay” từ nào là trợ từ ?
a. Đã. b. Trên. c. cả. d. Bằng.
10. Lời khuyên sau của bác Hồ có phép tu từ gì ? Không có việc gì khó
Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lắp biển
Quyết chí ắt làm nên.
a. Nói quá b. So sánh. c. Nhân hoá. d. Nói giảm nói
tránh
11. Dấu hai chấm trong trường hợp sau dùng để làm gì ? “ Hắn bĩu môi và bảo :
- Lão làm bộ đấy!”

a. Đánh dấu phần giải thích. c.Đánh dấu ( báo trước ) phần bổ sung
b. Đánh dấu ( báo trước ) lời đối thoại. d. Đánh dấu ( báo trước ) lời dẫn trực
tiếp.
12. Hãy nối cột A với cột B sao cho những từ ngữ có tác dụng phù hợp với những từ ngữ chỉ quan
hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép
CỘT A CỘT B
1. Hoặc. a. Điều kiện – kết quả.
2. Nếu … thì b. Lựa chọn.
3. Và. c. Bổ sung.
4. Nhưng. d. Tương phản
Phần tự luận (7 điểm)
1. Chép thu ộc lòng 4 câu đầu bài thơ “ Đập đá ở Côn Lôn” ( Phan Châu Trinh ) ( 1 điểm )
2. Tập làm văn ( 6 điểm ) :
Đề : Thuyết minh về cây bút mày hoặc viết chì .

ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 8
I. TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) mỗi ý đng : 0,25 điểm .
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B C B C D C C D C A B
Câu 12 : 1b - 2a - 3c - 4d.
II. TỰ LUẬN : ( 7 điểm )
1. Chép đầy đủ, đúng nguyên văn : 1 điểm.
Sai 1 câu : - 0,25 điểm .
2. Yêu cầu :
A. Nội dung : Giới thiệu đu8o85c đặc điểm, tác dụng của cây bút.
B. Hình thức : Chú ý vận dụng phương pháp thuyết minh, làm rõ đặc điểm, tác dụng của cây
bút……
- bài văn làm đầy đủ 3 phần : Mở bài , thân bài, kết bài.
- Câu văn đúng ngữ pháp, lời lẽ chân thực, trong sáng.
- Trình bày sạch đẹp, không sai lỗi chính tả.

* Biểu điểm :
- Điểm 5-6 : bài viết đạt yêu cầu về nội dung. Hình thức, giới thiệu tốt, chân thực, có cảm xúc.
- Điểm 3-4 : Đạt yêu cầu về nội dung, hình thức, tuy nhiên trình tự giới thiệu chưa hợp lí, văn viết có
lúc chưa gãy gọn, chưa có cảm xúc chân thật.
- Điểm 1-2 : Chưa nắm vững thể loại thuyết minh, bài viết không bảo đảm bố cục, viết sơ sài.
- Điểm 0 : Bỏ giấy trắng, lạc đề.
§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đúng nhất
Cho đoạn văn: [. . .] Thế mà hai nhà Đinh, Lê lại theo ý riêng mình, khinh mệnh trời, không noi theo
dấu cũ của Thương, Chu, cứ đóng yên đô thành ở nơi đây, khiến cho triều đại không được lâu bền, số
vận ngắn ngủi, trăm họ phải hao tốn, muôn vật không được thích nghi. Trẫm rất đau xót về việc đó,
không thể không dời đổi.
Câu 1. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào ?
A. Nam quốc sơn hà B. Phò giá về kinh
C. Chiếu dời đô D. Côn sơn ca
Câu 2. Ai là tác giả của văn bản trên ?
A. Lí Công Uẩn B. Nguyễn Trãi
C. Nguyễn Du D. Nguyễn Dữ
Câu 3. Dòng nào nói đúng với câu: Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi?
A. Trần thuật B. Câu phủ định khẳng định
C. Bị động D. Cảm thán
Câu 4. Thông qua văn bản Khi con tu hú, tác giả muốn nói điều gì ?
A.Thể hiện nỗi buồn rầu, chán nàn, tuyệt vọn khi phải sống trong tù
B.Thể hiện lòng yêu thiên nhiên, đất nước.
C. Thể hiện lòng yêu cuộc sống và khát khao tự do cháy bỏng của người tù cộng sản.
Câu 5. Câu“Chị dắt con chó đi dạo,thỉnh thoảng dừng lại ngửi ngửi những gốc cây ven đường” Sai
loghích vì:
A. Thiếu chủ ngữ ở vế 1 B. Thiếu chủ ngữ vế 2

C. Thiếu vị ngữ ở vế 1 D. Thiếu vị ngữ ở vế 2
Câu 6. Những nhận xét nào không nói đúng về đặc sắc của văn bản Quê Hương.
A.Nhân vật có tính cách, cá tính rõ rệt.
B. Hình ảnh thơ phong phú, độc đáo, giàu sức sáng tạo.
C.Lời thơ như lời của trái tim: giản dị, tự nhiên mà da diết, sâu lắng.
Câu 7. Phương pháp thuyết minh về phương pháp theo thứ tự nào ?
A. Yêu cầu thành phẩm, cách làm, nguyên liệu. B. Yêu cầu thành phẩm, nguyên liệu, cách làm
C. Nguyên liệu, yêu cầu thành phẩm, cách làm D. Nguyên liệu, cách làm , yêu cầu thành phẩm
Câu 8. Những người dân bản xứ cùng cực trốn lính bằng cách nào ?
A. Tự làm cho mình nhiễm phải những bệnh nặng nhất
B. Tìm mọi cách chạy trốn khỏi trại lính
C. Lấy tiền nộp cho bọn lính
D. Thế chấp gia sản để khỏi đi lính.
Câu 9 Khoanh tròn vào câu đúng nhất về khái niệm Thơ mới dùng để :
A.Gọi tên thể thơ lục bát, có sáu câu, số chữ trong bài không hạn định.
B. Gọi tên thể thơ thất ngôn bát cú, có sáu câu, số chữ trong bài không hạn định.C. Gọi tên một trào lưu
thơ lãng mạn xuất hiện vào đầu những năm 30 của thế kỉ XX, nở rộ vào khỏang những năm từ 1932 –
1942; về hình thức, sáng tác không câu nệ vào số câu chữ bó buộc như thơ cổ.
Câu 10. Tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi biểu hiện tập trung ở những câu nào trong đoạn trích
A. Câu 1 B. Câu 2 C. Câu 1 – 2 D. Câu 3 – 8
Câu 11. Nhận định nào thể hiện khái quát nhất giá trị tư tưởng của Chiếu dời đô ?
A.Chiếu dời đô phản ánh khát vọng của nhân dân về một đất nước độc lập, thống nhất, phồn thịnh
B.Chiếu dời đô phản ánh ý nguyện của tác giả về một triều đại vững mạnh.
C.Chiếu dời đô đã chứng minh rằng, việc dời đô của nhà Lí là cần thiết và đúng đắn.
Câu 12. Điền thể loại vào chỗ trống cho hoàn chỉnh.
. . . . . . . .là thể văn nghị luận thời xưa, thường được vua chúa, tướng lĩnh hoặc thủ lĩnh một phong
trào dùng để cổ động , thuyết phục hoặc kêu gọi đấu tranh chống thù trong giặc ngoài.
Phần tự luận (7 điểm)
Đề .Giải thích câu nói của M. Gorki : “ Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”
ĐÁP ÁN

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C A B C B A D A B C A Hịch
II. PHẦN TỰ LUẬN
Đề 1.Giải thích câu nói của M. Gorki : “ Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”
Mở bài:
- Nhu cầu của việc đọc sách trong đời sống con người.
- Đưa câu nói của nhà văn.
Thân bài:
I.Giải thích ý nghĩa câu nói.
1. Sách là gì ?
a. Là kho tàng tri thức.
- Về kinh nghiệm sản xuất.
- Về đời sống con người.
- Về thế giới tự nhiên.
b. Là sản phẩm tinh thần.
- Sản phẩm của văn minh nhân loại.
- Kết quả của lao động trí tuệ.
- Hàng hóa có giá trị đặc biệt.
c. Là người bạn tâm tình gần gũi.
- Giúp ta hiểu biết lẽ phải.
- Làm cho cuộc sống tinh thần phong phú.
2. Sách mở rộng những chân trời mới.
a. Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực.
- Về khoa học tự nhiên.
- Về khoa học xã hội.
b. Giúp ta vượt không – thời gian.
- Hiểu về quá khứ, hiện tại, tương lai.
- Hiểu trong – ngoài nước.
II. Vì sao ta cần phải đọc sách ?

1. Sách chia sẻ chúng ta mọi kiến thức.
2. Sách dạy ta cảm nhận cuộc đời, thay đổi cuộc đời.
III. Phải làm gì để thông qua sách có thể mở ra chân trời mới.
1. Tạo thói quen và duy trì hứng thú đọc sách.
2. Cần chọn sách để đọc.
3. Phê phán sách có nội dung xấu.
Kết bài:
§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách chọn ý đúng nhất:
“ Nhưng ,ô kìa!Sau trận mưa vùi dập và những cơn gió phũ phàng kéo dài suốt cả một đêm, tưởng chừng
như không bao giờ dứt, vẫn còn một chiếc lá thường xuân bám trên bức tường gạch. Đó là chiếc lá cuối
cùng trên cây.ở gần cuống lá còn giữ màu xanh sẫm, nhưng với rìa lá hình răng cưa đã nhuốm màu vàng
úa, chiếc lá vẫn dũng cảm treo bám vào cành cách mặt đất chừng hai mươi bộ”.
1.Ý nào thể hiện đúng nhất nội dung của đoạn văn trên ?
A.Sự đau khổ của Giôn-xi khi mắc bệnh. B.Sự ngạc nhiên của Xiu khi nhìn chiếc lá.
C.Sự ngạc nhiên của Giôn-xi về sức sống của chiếc lá. d.Sự lo lắng của Giôn-xi khi chiếc lá sắp
rụng.
2.Đoạn văn trên có mấy thán từ?
A. một B.hai C.ba D.bốn
3.Từ nào là trợ từ trong đoạn văn trên?
A.Ô kìa ! B.cả C.trên đã
4.Ý nào nói đúng nhất nhan đề đoạn trích “Tức nước vỡ bờ “?
A.Khi nước đầy thì sẽ tràn bờ.
B.Khi bị chèn ép quá mức thi người ta sẽ đấu tranh
C.Xã hõi phong kiến luôn coi thường người nông dân.
D.Nông dân là người luôn mạnh mẽ ,dứt khoát.
5.Câu nào sau đây là câu ghép?
A.Con ăn cơm rồi đi học

B.Mẹ tôi vừa xoa đầu tôi thì tôi òa lên khóc nức nở.
C.Con mèo nhảy mạnh làm vỡ lọ hoa.
D.Tôi cảm thấy sau lưng có một bàn tay dịu dàng đẩy tôi tới trước.
6.Câu nào sau đây sử dụng phép nói quá?
A.Hỡi cô tát nước bên đàng/Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi
B.Đến đây mận mới hỏi đào/Vườn hồng đã có ai vào hay chưa?
C.Người ta là hoa của đất
D.Làm trai cho đáng nên trai/Khom lưng uốn gối gánh hai hạt vừng
7.Nhận định nào sau đây không đúng về tác phẩm lão hạc?
A.Thể hiện số phận đau thương của người nông dân trong xã hội cũ.
B.Ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của người nông dân
C.Đồng cảm với nổi đau của người nông dân
D.phê phán hành động thiếu suy nghĩ của nhân vật lão hạc.
8.Trong bài “On dịch ,thuốc lá “tác giả đã so sánh tác hại của thuốc lá với việc gì?
A.Việc tằm ăn dâu. C.Việc giặc ngoại xâm đánh phá.
C.Việc lan truyền các loại ôn dịch D.Việc ô nhiễm không khí.
9.Nguyên nhân chính của sự gia tăng dân số được nói đến trong “Bài toán dân số “là gì?
A.Do khả năng sinh con trong thực tế của người phụ nữ là rất lớn
B.Do kinh tế thấp kém
C.Do không có biện pháp kế hoạch hoá gia đình
D.Do người phụ nữ chưa được hưởng quyền lợi giáo dục
10.Xét về nội dung ,các văn bản “Thông tin về ngày trái đất năm 2000 ,On dịch thuốc lá ,Bài toán dân số
“ thuộc kiểu văn bản gì?
A.Văn bản tự sự C.Văn bản nhật dụng
B.Văn bản thuyết minh D.Văn bản nghị luận
11.Nghệ thuật đặc sắc bao trùm đoạn trích “Cô bé bán diêm “là gì?
A.Đối lập ,tương phản C.Tình tiết đan xen hợp lí
B.Kể chuyện hấp dẩn D.tất cả đều đúng
12.Nói giảm nói tránh có tác dụng gì?
A.làm cho lời nói thêm sinh động C.Làm cho lời nói ngắn gọn

B.Tránh gây cảm giác đau buồn ,thô tục D.Làm cho người nghe khỏi nhàm chán
Phần tự luận (7 điểm)
1.Chép lại theo trí nhớ 4 câu đầu bài thơ :”Muốn làm thằng Cuội”.( 1 đ )
2. Kể câu chuyện về người bạn vượt khó học giỏi.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKI
MÔN :NGỮ VĂN 8
I/Trac nghiệm (4 đ )
1B 2A 3B 4B 5B 6D 7D 8A 9A 10C 11D 12B
13.Chép đúng 4 câu đầu ,sai mỗi câu trừ 0,25 đ.
Đêm thu buồn lắm chị Hằng ơi !
Trần thế em nay chán nửa rồi,
Cung quế đã ai ngồi đó chửa?
Cành đa xin chị nhắc lên chơi.
II/Tự luận ( 6 đ )
A.Yêu cầu :
I.Nội dung :
-Kể đầy đủ diễn biến câu chuyện (giới thiệu người bạn ,câu chuyện sẽ kể…)
-Có kết hợp miêu tả và biểu cảm
-câu chuyện có ý nghĩa ,cảm động.
II.Hình thức :
-Bài làm có bố cục 3 phần rõ ràng ,đúng thể loại văn tự sự
-Diễn đạt mạch lạc
-Không sai lỗi chính tả và lỗi các loại.
B.Biểu điểm:
Điểm 5 ,6 :Bài viết hoàn chỉnh ,đáp ứng đầy đủ yêu cầu về nội dung ,hình thức.
Điểm 3,4:Bài viết đạt yêu cầu nhưng chưa sinh động ,mức độ thấp hơn.
Điểm 1 ,2 :bài viết sơ sài ,chưa nắm vững yêu cầu đề ,phương pháp làm bài
Điểm 0 :Lạc đề ,bỏ giấy trắng.
§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8

Phần trắc nghiệm:
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách đánh chéo (dấu X) vào trước ý trả lời đúng nhất
“ Này! Ong giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi như
muốn bảo rằng : “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?” Thì ra
tôi già bằng này tuổi đầu rồi còn đánh lừa một con chó, nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó!”
( Trích sách Ngữ văn 8 – Tập I )
1- Tác giả đoạn văn trên là ai ?
A. Thanh Tịnh B. Nguyên Hồng C. Ngô Tất Tố D. Nam Cao
2- Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt nào ?
A. Tự sự B. Biểu cảm C. Nghị luận D. Kết hợp cả A,B,C
3- Dòng nào thể hiện rõ nhất nội dung của đoạn văn trên?
A. Lão Hạc kể chuyện bán chó C. Nỗi thương cảm của ông giáo đối với lão Hạc
B. Thái độ của con chó đối với lão Hạc D. Nỗi day dứt, ân hận của lão Hạc về việc bán chó
4- Từ nào là tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm trong đoạn văn trên ?
A. Ạ B. A D. Ư ử D. À
5- Đoạn văn trên có mấy câu ghép ?
A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn
6-Trong các văn bản sau, văn bản nào là văn bản nhật dụng?
A. Lão Hạc B. Chiếc lá cuối cùng C. Muốn làm thằng Cuội D. On dịch thuốc lá
7- Nghệ thuật nào được Nam Cao sử dụng thành công trong truyện “Lão Hạc” ?
A. Miêu tả hình thức bên ngoài để thể hiện nội tâm nhân vật C. Biện pháp so sánh
B.Nghệ thuật tương phản D. Tất cả đều đúng
8- “Những kẻ vá trời khi lỡ bước / Gian nan chi kể việc con con.”(“Đập đá ở Côn Lôn” – Phan Chu
Trinh ). Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong hai câu thơ trên ?
A. So sánh B. Nhân hoá C. Nói quá D. Nói giảm nói tránh
9- Nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên là người như thế nào ?
A. Ích kỉ, gàn dở, ngu ngốc C. Có số phận đau thương nhưng phẩm chất cao quý
B. Có nhân cách cao thượng D. Có sức sông tiềm tàng mạnh mẽ
10- Nói quá còn đưởc gọi là gì ?
A. Ngoa dụ B. Khoa trương C. Phóng đại D. Tất cả đều đúng

11-Dòng nào sau đây phù hợp với đầu đề của văn bản “On dịch, thuốc lá” ?
A. Thuốc lá và ôn dịch đều nguy hiểm C. Thuốc lá là một loại tệ nạn nguy hiểm như ôn dịch
B. Thuốc lá là một loại ôn dịch D. Thuốc lá! Mày là đồ ôn dịch
12-Trong bài thơ thất ngôn bát cú, những cặp câu nào bắt buộc phải đối y, đối lời với nhau?
A. Hai câu đề B. Hai câu thực , hai câu luận C. Hai câu kết D. Các câu đề và kết
Phần tự luận (7 điểm)
1.Chép lại bốn câu đầu bài thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” của Phan Bội Châu.(1 điểm)
2. Hãy kể chuyện về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy cô giáo buồn.
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
I/ TRẮC NGHIỆM : Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B D B A D A C C D D B
* Câu 13 : Viết đúng đủ 4 câu thơ : 1 điểm ( sai mỗi 2 lỗi : - 0,25 điểm ; thiếu 1 câu : - 0.25 điểm )
II/ TỰ LUẬN :
• ĐÁP ÁN :
Yêu cầu : a/ Nội dung : Kể câu chuyện về một khuyết điểm của bản thân đối với thầy
- Câu chuyện phải có cốt truyện, nhân vật và sự việc
- Bài văn có kết hợp yếu tố tự sự với miêu tả và biểu cảm
- Các ý cần có được trong bài làm : Lí do, thời gian và hoàn cảnh phạm lỗi ; nguyên nhân,
diễn biến và hậu quả của việc phạm lỗi; người phạm lỗi và những người có liên quan …;
suy nghĩ, tình cảm của mình sau khi sự việc xảy ra .
b/ Hình thức : Bài làm phải có bố cục hợp lí rõ ràng; diễn đạt trôi chảy, mạch lạc …
• BIỂU ĐIỂM :
- Điểm 5,6 : Bài làm đảmbảo các yêu cầu về nội dung và hình thức : có cốt truyện, câu
chuyện có nội dung ý nghĩa sâu sắc ; cách hành văn mạch lạc, chặt chẽ. Dùng từ, đặt câu,
dựng đoạn chính xác . Sai không quá ba lỗi các loại.
- Điểm 3,4 : bài làm đảm bảo các yêu cầu về nội dung và hình thức nhưng văn viết chưa
được hay lắm. Nội dung ý nghĩa của câu chuyện chưa thật sâu sắc . Sai không quá sáu lỗi
các loại .
- Điểm 1,2 : Bài làm chưa xây dựng được cốt truyện, câu chuyện tẻ nhạt, kém ý nghĩa; chưa

biết chọn lựa chi tiết tiêu biểu về nhân vật để kể ; văn viết lủng củng, yếu kém về diễn đạt .
- Điểm 0 : Không làm được bài, bỏ giấy trắng .
§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Hôm sau lão sang nhà tôi. Vừa thấy tôi lão báo ngay:
- Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ !
- Cụ bán rồi?
- Bán rồi. Họ vừa bắt xong.
Lão cố làm ra vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm
choàng lấy lão mà khóc. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi
chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện:
-Thế nó cho bắt à?
Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu
lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc.
Đánh dấu X vào đáp án lựa chọn
1. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào và tác giả là ai?
A. Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng. B. Tắt đèn – Ngô Tất tố.
C. Tôi đi học – Thanh Tịnh. D. Lão Hạc – Nam Cao
2. Trong đoạn văn trên tác giả sử dụng phương thức biểu đạt nào?
A.Miêu tả + Biểu cảm. B. Tự sự + Miêu tả.
C. Tự sự + Biểu cảm D. Nghị luận + Biểu cảm
3. Dòng nào sau đây thể hiện rõ nhất nội chính của đoạn văn nói trên:
A. Tái hiện tâm trạng đau khổ và ân hận của lão Hạc. B. Lão Hạc kể lại chuyện bán chó
C. Lòng xót xa thông cảm của ông giáo đối với lão Hạc. D. Cả ba nội dung trên.
4. Điền từ nào vào mục D để có phạm vi nghĩa bao hàm được nghĩa của các từ ở mục A, B, C ?
A. Miệng. B. Mắt C. Mũi. D. ……….
5. Câu : “Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ !”, tác giả đã sữ dụng biện pháp tu từ nào?
A. Nhân hoá. B. Nói quá. C. Nói giảm, nói tránh. D. Chơi chữ.

6. Từ nào sau đây là từ tượng thanh :
A. Vui vẻ. B. Hu hu. C. Ầng ậng. D. Móm mém.
7. Từ nào sau đây là từ tượng hình :
A Xót xa. B. Ái ngại. C. Móm mém. D. Vui vẻ.
8. Tình thái từ sử dụng trong câu “Thế nó cho bắt à?” thuộc nhóm tình thái từ nào:
A. Cầu khiến. B. Nghi vấn. C. Cảm thán. D.Biểu thị sắc thái tình cảm.
9. Trong câu “Tôi hỏi cho có chuyện:
-Thế nó cho bắt à?” Dấu hai chấm có tác dụng gì?
A. Đánh dấu phần bổ sung. B. Đánh dấu phần giải thích trước đó.
C. Đánh dấu lời đối thoại. D. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
10. Trong các câu sau câu nào là câu ghép?
A. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra.
B. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa.
C. Mặt lão đột nhiên co rúm lại.
D. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít.
11. Trong truyện ngắn “Lão Hạc”, Lão Hạc hiện lên là một người như thế nào?
A. Là một người có số phận đau thương nhưng phẩm chất cao quí.
B. Là người nông dân tiết kiệm đến gàn dở.
C. Là người có thái độ sống vô cùng cao thượng.
D. Là người nông dân có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.
12. Giá trị nghệ thuật của truyện ngắn “Lão Hạc” được thể hện ở điểm nào?
A. Khắc hoạ nhân vật sinh động, có chiều sâu tâm lý.
B. Cách kể linh hoạt , hấp dẫn.
C. Ngôn ngữ giản dị tự nhiên mà đậm đà.
D. Cả 3 đều đúng.
Phần tự luận (7 điểm)
1. Chép thuộc lòng 4 câu đầu trong bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn” của Phan Châu Trinh. ( 1 điểm)
2. Có một người rất thân thiết với em, và đã làm em thay đổi nhiều! (6 điểm)
ĐÁP ÁN:

1D 2B 3D 4 mặt 5C 6B 7C 8B 9C 10D 11A 12D

II. Tự luận:
Câu 1 : Viết đúng 4 câu đầu, không sai chính tả.
Câu 2 : Đáp án.
1-Yêu cầu:
-Hình thức : thể loại tự sự, có kết hợp cả yếu tố miêu tả và biểu cảm. Ngôi kể thứ nhất
-Nội dung: Kể về một người thân thiết, có những ảnh hưởng tốt làm cho “em” thay đổi tốt
lên
2- Dàn bài :
*Mở bài: Lí do kể, giới thiệu chung về nhân vật.
*Thân bài:
-Khái quát về nhân vật: Ngoại hình, tính cách, tính tình, năng lực bản thân
- Kể về những việc làm hành động, lời nói nhân vật để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất, tác
động đến em làm em thay đổi tốt lên.
*Kết bài: Tình cảm, suy nghĩ của em về nhân vật.
Biểu điểm:
Điểm 5-6: Bài làm đảm bảo yêu cầu về nội dung lẫn hình thức: khắc hoạ được nhân vật kể. Biết
chọn chi tiết để kể, chuyện có nội dung và có ý nghĩa sâu sắc. Cách hành văn mạch lạc, chặt chẽ.
Văn viết có cảm xúc. Sai không quá 3 lỗi.
Điểm 3-4: Bài làm đảm bảo yêu cầu về nội dung lẫn hình thức: nhưng văn viết chưa được hay
lắm. Nội dung ý nghĩa câu chuyện chưa được sâu sắc. Sai không quá 5 lỗi các loại.
Điểm 1-2: Bài làm chưa xây dựng được cốt chuyện, câu chuyện tẻ nhạt, kém ý nghĩa, chưa biết
chọn lựa chi tiết tiêu biểu để kể, văn viết còn nhiều chỗ lủng củng, yếu kém về diễn đạt.
Điểm 0: Không làm được, bài bỏ giấy trắng.
§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách đánh dấu X vào câu đúng.
Theo các nhà khoa học , bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loài thực vật

bị nó bao quanh , cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi. Bao bì ni
lông bị vứt xuống cống làm tắc các đường dẫn nước thải , làm tăng khả năng ngập lụt của các đô thị về
mùa mưa.
( Trích Ngữ văn 8- tập I)
1. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào ?
A. Ôn dịch , thuốc lá. B. Bài toán dân số .
C. Thông tin về trái đất năm 2000.
2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên ?
A.Tự sự B. Thuyết minh.
C. Miêu tả.
3.Vấn đề chính mà đoạn văn trên đề cập đến là gì?
A. Tác hại của bao bì ni lông B. Tác hại của thuốc lá.
C. Tác hại của việc gia tăng dân số.
4.Từ “ sinh trưởng” thuộc từ loại nào sau đây?
A. Từ láy B. Từ ghép C. Từ Hán Việt.
5.Đoạn văn trên có bao nhiêu câu ghép?
A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn
6.Mối quan hệ giữa các vế của câu ghép thứ nhất là gì?
A. Quan hệ nhân quả B. Quan hệ bổ sung.
C. Quan hệ tiếp nối D. Quan hệ đồng thời.
7.Có thể nối các vế của câu ghép bằng những cách nào ?
A. Nối bằng quan hệ từ B. Nối bằng các dấu câu.
C. Cả hai câu trên đều đúng.
8.Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu thơ sau:
Bác Dương thôi đã thôi rồi.
Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta.
A. Nói giảm , nói tránh B. Nói quá C. Điệp ngữ.
9. Vì sao khi kể về kỷ niệm của ngày tựu trường đầu tiên của mình ,tác giả lại sử dụng vai kể thứ nhất ?
A. Vì để cho người kể trực tiếp kể ra những gì mình nghe ,thây ,trải qua và dễ bộc lộ cảm xúc,suy nghĩ
riêng của mình.

B. Vì lúc đó người kể có thể kể linh hoạt, tự do nhữnh gì diễn ra với nhân vật moi lúc mọi nơi một cách
khách quan và thỏa mái.
C. Tất cả đều đúng.
10. Chủ đề của truyện ngắn “Tôi đi học ”được thể hiện qua câu nào sau đây?
A. Hằng năm cứ vào cuối thu lá ngoài đường rụng nhiều…
B. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi….
C. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh .
D. Hôm nay tôi đi học .
11. Tìm từ ngữ không cùng trường nghĩa với các từ còn lại ?
A. Bút mực . B. Com-pa.
C. Sách vở . C. Quần áo.
12. Vì sao em cho đoạn trích “Trong lòng mẹ ” dùng phương thức biểu đạt chính là biểu cảm?
A. Vì đoạn văn trình bày diễn biến sự việc.
B. Vì đoạn văn bày tỏ tình cảm ,cảm xúc .
C. Vì đoạn văn tái hiện trạng thái sự vật ,con người.
D. Vì đoạn văn nêu lên ý kiến đánh giá bàn luận .
Phần tự luận (7 điểm)
1. Chép bốn câu bài thơ “ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” của Phan Bội Châu.( 1đ)
2. Thuyết minh một dụng cụ học tập mà em thích nhất.
ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM
A. Trắc nghiệm : (3đ)
1. C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A 9.A 10.D 11.D 12.B
(Mỗi ý đúng đạt 0.25đ )
9. Bốn câu đầu bài thơ “ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác”
Sai từ ba từ trở lên trừ 0.25đ
Vẫn là hào kiệt vẫn phong lưu.
Chạy mỏi chân thì hẳn ở tù .
Đã khách không nhà trong bốn biển.
Lại người có tội giữa năm châu. ( 1đ)
B. Tự luận: (7đ)

1.Hình thức :
- Đủ bố cục 3 phần
- Trình bày rõ ràng , sạch đẹp.
2. Nội dung:
- Làm nổi bật được đối tượng thuyết minh.
- Tả được hình dáng của dụng cụ học tập ( theo trình tự hợp lý: trong ra ngoài , ngoài vào trong, trên
xuống dưới…)
- Nêu được công dụng của dụng cụ học tập.
- Cảm xúc , tình cảm đối với dụng cụ học tập đó.
3. Biểu điểm:
- Hoàn chỉnh về nội dung, hình thức , hành văn mạch lạc , lưu loát, làm rõ được đối tượng được thuyết
minh, kiến thức chuẩn xác , chân thực. (7đ)
- Nội dung tương đối, hành văn khá mạch lạc , làm rõ đối tượng được thuyết minh.( 5-6đ)
- Nội dung khá sơ sài , chưa làm rõ được đối tượng được thuyết minh, bài chưa sâu, diễn đạt lủng củng
( 3-4đ)
- Lạc đề , bài làm dài dòng chưa thuyết minh được dụng cụ học tập .( 1-2đ)

§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
Đọc kĩ đoạn văn sau, khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất
Mặt lão đột nhiên co rúm lại.Những vết nhăn xô lại với nhau,ép cho nước mắt chảy ra.
Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít.Lão hu hu khóc Khốn
nạn Ông giáo ơi!.Nó có biết gì đâu !Nó thấy tôi gọi thì chạy ngay về,vẫy đuôi mừng.Tôi cho nó ăn
cơm.Nó đang ăn thì thằng Mục nấp trong nhà,ngay đằng sau nó,tốm lấy hai cẳng sau
nó dốc ngược lên.Cứ thế là thằng Mục với thằng Xiên,hai thằng chúng nó chỉ loay hoay một lúc
đã trói chặt bốn chân nó lại.Bây giờ cu cậu mới biết là cu cậu chết ! Này !Ông giáo ạ !Cái giống nó
cũng khôn ! Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử,nhìn tôi,như muốn bảo với tôi rằng:” A ! Lão
già tệ lắm !Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à ?”.Thì ra tôi già bằng này tuổi
đầu rồi còn đánh lừa một con chó,nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó.

(Văn 8-tập 1)
Câu 1 : Đoạn văn trên trích từ văn bản nào?
A. Trong lòng mẹ B. Tức nước vỡ bờ. C. Lão Hạc D. Tôi đi học
Câu 2: Tác giả của đoạn văn trên là ai?
A. Ngô Tất Tố. B. Nam Cao. C. Nguyên Hồng. D. Thanh Tịnh.
Câu 3: Dòng nào thể hiện rõ nhất nội dung của đoạn trích?
A. Lão Hạc kể với Ông giáo về việc bán chó.
B. Lão Hạc kể với Ông giáo về việc thách cưới của cậu con trai
C. Kể về hoàn cảnh của Lão Hạc
D. Cả A,B,C đều sai.
Câu 4 : Trong các từ sau, từ nào là từ tượng thanh ?
A. Co rúm. B. Chua chát. C. Móm mém. D. Hu hu.
Câu 5 : Câu văn hay cụm từ nào dưới đây không có thán từ ?
A. Lão hu hu khóc B. Này ! Ông giáo ạ. C. A ! Lão già tệ lắm D. Ông giáo ơi !
Câu 6 : Câu : Cái đầu lão ngọeo về một bên và cái miệng móm mém của Lão mếu như con nít. Đây là
loại câu gì?
A. Câu đơn. B. Câu ghép chính phụ. C. Câu ghép đẳng lập D. Câu đặc biệt.
Câu 7 :Câu hoặc cụm từ nào dưới đây không có tình thái từ ?
A. Này ! Ông giáo ạ B. Lão xử với tôi như thế này à?
C. Nó thích hát dân ca quan họ kia D. Nó đi chơi với bạn từ hôm qua.
Câu 8 :Xét về mặt hình thức(kiểu văn bản và thể loại),bài” Ôn dịch thuốc lá”
thuộc kiểu văn bản nào?
A. Tự sự B. Thuyết minh C. Miêu tả D. Nghị luận
Câu 9 : Khi khói thuốc lá vào cơ thể,nạn nhân đầu tiên là bộ phận nào?
A. Các tế bào niêm mạc ở vòm họng, phế quản B. Các tế bào niêm mạc ở phế quản, nan phổi
C. Các hồng cầu trong máu D. Các lông rung của các tế bào niêm mạc ở vòm họng,ở phế quản
Câu 10 : Văn bản thuyết minh có tính chất gì?
A. Giàu tình cảm,cảm xúc. B. Mang tính thời sự nóng bỏng.
C. Tri thức chuẩn xác,khách quan, hữu ích. D. Lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục.
Câu 11 : Nhận định sau ứng với nội dung chủ yếu của văn bản nào:“Số phận bi thảm của người

nông dân cùng khổ và những phẩm chất tốt đẹp của họ đã được thể hiện qua cái nhìn thương cảm và sự
trân trọng của nhà văn”
A. Lão Hạc B . Tức nước vỡ bờ C. Trong lòng mẹ D. Tôi đi học
Câu 12 : Các từ “đầu, tóc , mắt “ thuộc trường từ vựng:
A. Hoạt động của con người. B. Bộ phận của cơ thể.
C. Trạng thái tâm lý. D. Giác quan của con người.
Phần tự luận (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm)Viết đoạn văn (khoảng 10 câu) theo lối diễn dich với chủ đề:
Truyện “Cô bé bán diêm” đã thể hiện niềm thương cảm sâu sắc đối với
một em bé bất hạnh.
Câu 2 ( 5 điểm): Em hãy viết bài văn thuyết minh về tác hại của việc hút thuốc lá đối với sức khỏe của
con người.
ĐÁP ÁN-HƯỚNG DẪN CHẤM:
Hhhhhhh Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Ph.án đúng C B A D A C D B D C A B
Câu 1: Biết viết đoạn văn,làm nổi bật được ý chủ đề cho trước,trình bày theo lối diễn dịch,diễn đạt lưu
loát,chữ viết cẩn thận,đảm bảo số dòng quy định (2 điểm)
Câu 2: (5 điểm)
A.Nội dung :
1. Mở bài:
- Nêu khái quát tác hại của việc hút thuốc lá đối với sức khỏe của con người
2.Thân bài:
-Nhận định về những tác hại nghiêm trọng của việc hút thuốc lá đối với sức
khỏe con người.
-Lần lượt phân tích và giải thích từng tác hại của việc hút thuốc lá đối với
sức khỏe của con người (gây ho, viêm phế quản , viêm phổi,ho lao, nhồi
máu cơ tim ,ung thư ).
-Nêu những bình luận,đánh giá( theo hướng phê phán gay gắt) của cá nhân
đối với tệ nạn hút thuốc lá ở môi trường sống xung quanh mình( gia đình,
khu phố,làng xóm,ở địa phương ).

3. Kết bài:
Khẳng định quan điểm cá nhân về tác hại của việc hút thuốc lá đối với
sức khỏe của con người.
B. Biểu điểm :
-Điểm 5: Thực hiện tốt những yêu cầu trên.Bài viết có những đoạn văn hay
về việc bình luận và đánh giá của cá nhân đối với tệ nạn hút thuốc
lá.Vài lỗi diễn đạt.
-Điểm 3,4:Thực hiện khá tốt những yêu cầu trên. Bố cục rõ ràng,hợp lý.
Dưới 6 lỗi diễn đạt.
-Điểm 1,2: Nội dung sơ sài,diễn đạt lúng túng,nhiều lỗi ngữ pháp, chính tả.
-Điểm o : Không viết,lạc đề.

*********************************
§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
1. Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự?
A. Ghi lại đầy đủ, chi tiết toàn bộ câu chuyện của văn bản một cách trung thành
B. Kể lại một cách sáng tạo câu chuyện trong văn bản
C. Dùng lời văn của mình trình bày một cách ngắn gọn nội dung chính của văn bản
D. Phân tích nội dung, ý nghĩa của văn bản
2. Văn thuyết minh là gì?
A. Dùng lý lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ một vấn đề nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một
quan điểm, tư tưởng
B. Trình bày, giới thiệu, giải thích nhằm cung cấp tri thức về các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên
và xã hội
C. Trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật, nhằm giải thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề và bày
tỏ thái độ khen chê
D. Dùng các chi tiết, hình ảnh nhằm tái hiện một cách sinh động để người đọc hình dung rõ nét về sự
việc, con người, phong cảnh

* Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 3, 4:
“Chao ôi ! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố mà tìm hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ
gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…” (Lão Hạc – Nam Cao).
3. Từ “chao ôi” trong đoạn văn trên thuộc từ loại gì?
A. Thán từ B. Quan hệ từ C. Trợ từ D. Tình thái từ
4. Các từ: “gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi” thuộc trường từ vựng nào dưới đây?
A. Chỉ tính cách của con người
B. Chỉ trình độ của con người
C. Chỉ thái độ cử chỉ của con người
D. Chỉ hình dáng của con người
* Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi (từ 5 đến 12):
“Đó là chiếc lá cuối cùng”, Giôn - xi nói, “Em cứ tưởng là nhất định trong đêm qua nó đã rụng.
Em nghe thấy gió thổi. Hôm nay nó sẽ rụng thôi và cùng lúc đó thì em sẽ chết”.
“Em thân yêu, thân yêu!”, Xiu nói, cúi khuôn mặt hốc hác xuống gần gối, “Em hãy nghĩ đến
chị, nếu em không còn muốn nghĩ đến mình nữa. Chị sẽ làm gì đây?”
Nhưng Giôn - xi không trả lời. Cái cô đơn nhất trong khắp thế gian là một tâm hồn đang chuẩn
bị sẵn sàng cho chuyến đi xa xôi bí ẩn của mình. Khi những dây ràng buộc cô với tình bạn và với thế
gian cứ lơi lỏng dần từng sợi một, ý nghĩ kỳ quặc ấy hình như càng choán lấy tâm trí cô mạnh mẽ
hơn….
Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên.
Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó.”
(Trích Chiếc lá cuối cùng, Ngữ văn 8, tập 1)
5. Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
A. Miêu tả B. Tự sự C. Biểu cảm D. Thuyết minh
6. Nội dung chính của đoạn trích là gì?
A. Kể lại diễn biến tâm trạng của Giôn -xi khi ngắm nhìn chiếc lá cuối cùng
B. Miêu tả chiếc lá thường xuân cuối cùng trong đêm giông bão
C. Kể lại cuộc đối thoại của hai chị em Giôn - xi về chiếc lá cuối cùng
D. Kể lại tình cảm và suy nghĩ của Xiu dành cho Giôn - xi
7. Trong đoạn trích trên, nhân vật Giôn–xi được khắc hoạ như thế nào ?

A. Là một người sống nội tâm, biết hy sinh cho người khác
B. Là một người yếu đuối, bi quan, buông xuôi số phận
C. Là một người bất lực trước hoàn cảnh, kém may mắn
D. Là một người đã cố gắng chống chọi với bệnh tật nhưng không thể vượt qua
8. Câu văn nào dưới đây sử dụng biệp pháp nói giảm, nói tránh?
A. Cái cô đơn nhất trong khắp thế gian là một tâm hồn đang chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến đi xa xôi bí
ẩn của mình.
B. Hôm nay nó sẽ rụng thôi và cùng lúc đó thì em sẽ chết.
C. Ngày hôm đó trôi qua và ngay cả trong ánh hoàng hôn, họ vẫn có thể trông thấy chiếc lá thường xuân
đơn độc níu vào cái cuống của nó trên tường.
D. Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên.
9. Từ “Nhưng” trong câu: “Nhưng Giôn - xi không trả lời.” có vai trò gì?
A. Làm dấu hiệu xuất hiện câu chủ đề của đoạn B. Triển khai đoạn, phát triển ý
C. Liên kết ý giữa 2 đoạn văn D. Đánh dấu một vấn đề được kết thúc
10. Dấu ngoặc kép trong đoạn trích trên dùng để làm gì?
A. Đánh dấu từ ngữ, đoạn dẫn trực tiếp B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
C. Đánh dấu từ ngữ quan trọng D. Đánh dấu lời thoại của nhân vật
11. Câu văn: “Em hãy nghĩ đến chị, nếu em không còn muốn nghĩ đến mình nữa” thuộc loại câu nào?
A. Câu ghép không sử dụng từ nối B. Câu ghép nối nhau bằng một quan hệ từ
C. Câu ghép nối nhau bằng một cặp quan hệ từ D. Câu ghép nối nhau bằng một cặp từ hô ứng
12. Từ nào dưới đây là từ tượng thanh ?
A. tàn nhẫn B. mạnh mẽ C. lộp độp D. kỳ quặc
Phần tự luận (7 điểm)
1: Viết một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp (từ 7 đến 10 câu) trình bày suy nghĩ của em về truyện ngắn
Chiếc lá cuối cùng của O Hen - ri.
2 Kể một kỷ niệm đáng nhớ về một người hoặc con vật mà em yêu quý.
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8
Trắc nghiệm (3 điểm, mỗi câu trả lời đúng được 0, 25 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Đáp án C B A A B A B A C D B C
Tự luận (7 điểm)
13. (2 điểm): Viết một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp (từ 7 đến 10 câu) trình bày suy nghĩ của em sau
khi học truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng của O Hen - ri.
- Thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ của cá nhân. (1 điểm)
- Đảm bảo cấu trúc của một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp. (0,5 điểm)
- Không mắc lỗi dùng từ, diễn đạt, chính tả. ( 0,5 điểm)
14. (5 điểm): Kể một kỷ niệm đáng nhớ về một người hoặc con vật mà em yêu quý.
Cần đạt được các yêu cầu sau:
- Viết đúng thể loại văn tự sự, bố cục chặt chẽ, diễn đạt lưu loát. (1 điểm)
- Mở bài (0,5 điểm): giới thiệu về kỷ niệm đáng nhớ với một người hoặc một con vật.
- Thân bài (3 điểm):
+ Kể lại được kỉ niệm, đảm bảo được tính logic, hợp lí của các sự việc. (2 điểm)
+ Kết hợp được yếu tố miêu tả, biểu cảm trong kể chuyện. (1 điểm)
- Kết luận: cảm nghĩ chung về người hoặc con vật. (0,5 điểm)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8
Mức độ
Mức độ
Lĩnh vực nội dung


Nhận biết
Nhận biết
Thông hiểu
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng Tổng
T
T
hấp

hấp
Cao
Cao
TN
TN
TL
TL
TN
TN
TL
TL
TN
TN
TL
TL
TN
TN
TL
TL
Văn
Văn
học
học
Th lo i, ph ng ể ạ ươ
th c bi u tứ ể đạ
C2 C 7

2
2
N i dung ộ C 6

1
1
Tác giả C5
1
1
Tiếng
Tiếng
Việt
Việt
Trường từ vựng C10
1
1
Từ tượng thanh,
từ tượng hình
C11
1
1
Từ Hán Việt C9
1
1
Tình thái từ, trợ
từ, thán từ
C4
1
1
Câu ghép C12
1
1
D
ấ

ấu ngoặc kép,
dấu ngoặc đơn và
dấu hai chấm
C8
1
1
Tập
Tập
làm
làm
Văn
Văn
Luy n t p tóm t t ệ ậ ắ
v n b n t să ả ự ự
C 13
1
T s k t h p v i ự ự ế ợ ớ
miêu t , bi u c mả ể ả
C1
C1 1
Viết đoạn văn Tự
sự C1
1
Viết bài văn
thuyết minh.
C14 1
§Ò kiÓm tra häc kú I
m«n ng÷ v¨n 8
Phần trắc nghiệm:
1. Trong văn bản tự sự, việc đưa yếu tố miêu tả vào có tác dụng gì?

Giới thiệu nhân vật, sự việc, cốt truyện, tình huống
Trình bày diễn biến của sự việc, hành động, nhân vật
Làm nổi bật tính chất, màu sắc, mức độ của sự việc, nhân vật, hành động
Bày tỏ trực tiếp thái độ cảm xúc của nhân vật và người viết trước sự việc, nhân vật, hành động
2. Văn bản Ôn dịch, thuốc lá thuộc kiểu văn bản nào?
A. Tự sự B. Biểu cảm C. Thuyết minh D. Nghị luận
3. Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nói quá?
A. Bác đã đi rồi sao Bác ơi? B. Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời. Bảy nổi ba chìm với nước non.
C. Bàn tay ta làm nên tất cả D. Rồi cứ mỗi năm rằm tháng tám
Có sức người, sỏi đá cũng thành cơm. Tựa nhau trông xuống thế gian cười.
4. Từ “Này” trong phần trích: “Này ! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn!” (Lão Hạc) thuộc từ loại nào
dưới đây ?
A. Thán từ B. Quan hệ từ C. Trợ từ D. Tình thái từ
• Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi (từ 5 đến 12):
“Sau khi đọc xong mấy mươi tên đã viết sẵn trên mảnh giấy lớn, ông đốc nhìn chúng tôi nói sẽ:
- Thế là các em được vào lớp năm. Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy
các em được sung sướng. Các em đã nghe chưa? (Các em đều nghe nhưng không em nào dám trả lời.
Cũng may đã có một tiếng dạ ran của phụ huynh đáp lại.)
Ông đốc nhìn chúng tôi với cặp mắt hiền từ và cảm động. Mấy cậu học trò trong lớp ba cũng đua
nhau quay đầu nhìn ra. Và ngoài đường cũng có mấy người đứng dừng lại để nhìn vào. Trong những
phút này chúng tôi được người ta ngắm nhìn nhiều hơn hết. Vì vậy, đã lúng túng chúng tôi càng lúng
túng hơn”.
(Trích Tôi đi học, Ngữ văn 8, tập 1)
5. Tác giả của Tôi đi học là ai?
A. Thanh Tịnh B. Nguyên Hồng C. Nam Cao D. Ngô Tất Tố
6. Nội dung nổi bật của đoạn trích trên là gì?
Sự e dè, sợ hãi ông đốc của các bạn nhỏ ngày đầu tiên tới trường
Tâm trạng hồi hộp, cảm giác ngại ngùng của các bạn nhỏ ngày đầu tiên tới trường
Cảm giác lo sợ trước một không gian mới và môi trường mới của các bạn nhỏ ngày đầu tiên tới trường

Niềm hạnh phúc của các bạn nhỏ trong ngày đầu tiên tới trường
7. Đoạn trích được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
A. Miêu tả kết hợp với tự sự B. Biểu cảm kết hợp với miêu tả
C. Tự sự kết hợp với biểu cảm D. Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
8. Dấu ngoặc đơn trong đoạn văn trên có ý nghĩa gì?
A. Dùng để đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp B. Dùng để mở rộng nghĩa của từ, cụm từ đứng
trước
C. Dùng để đánh dấu phần chú thích (giải thích, thuyết minh,…)
D. Dùng để đánh dấu (báo trước) phần giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó
9. Từ “ông đốc” được hiểu theo nghĩa nào?
A. Thầy giáo B. Thầy giám thị C. Thầy hiệu trưởng D. Thầy thanh tra
10. Trường từ vựng nào dưới đây chỉ tâm trạng của con người?
A. Ông đốc, chúng tôi, người xung quanh, học trò B. Vui vẻ, sung sướng, sợ hãi, cảm động
C. Hiền từ, nhân hậu, vị tha, âu yếm D. Thì thầm, thẽ thọt, thánh thót, rì rào
11. Từ nào dưới đây điền vào chỗ trống của câu “Lũ học trò chúng tôi …… như bầy chim non xếp hàng
vào lớp.” là phù hợp nhất?
A. sợ hãi B. hồi hộp C. lúng túng D. ríu rít
12. Câu nào dưới đây là câu ghép?
A. Các em đều nghe nhưng không em nào dám trả lời.
B. Mấy cậu học trò trong lớp ba cũng đua nhau quay đầu nhìn ra.
C. Ông đốc nhìn chúng tôi với cặp mắt hiền từ và cảm động.
D. Trong những phút này, chúng tôi được người ta ngắm nhìn nhiều hơn hết.
Phần tự luận (7 điểm)
1. Tóm tắt truyện ngắn Cô bé bán diêm của An - đéc - xen (không quá 15 câu).
2. Viết bài giới thiệu về một vật dụng hoặc phương tiện trong gia đình em.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Trắc nghiệm (3 điểm, mỗi câu đúng 0, 25 điểm):
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
ĐA C D C A A B D C C B D A
Tự luận (7 điểm)

13. (2 điểm) Hãy tóm tắt truyện ngắn Cô bé bán diêm của An - đéc - xen (không quá 15 câu).