Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Đề văn lớp 8- sưu tầm đề kiểm tra, thi học sinh giỏi bồi dưỡng (62)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.07 KB, 3 trang )

ĐỀKIỂM TRA HKII( Năm học 2014-2015)
MÔN NGỮ VĂN 8 - THỜI GIAN : 90Phút
ĐỀ ĐỀ NGHỊ Họ và tênGV ra đề :
Đơn vị THCS
* điểm
MỨC ĐỘ


L V NỘI DUNG
Câu số Nhận biết Thông hiểu V.dụng
thấp
V. dụng
cao
Tổng
số

điểm

Chiếu dời đô
VĂN
1
2
( 1,0đ )
1,5đ
1,0đ
1,5đ
TIẾNG Câu trần thuật

VIỆT
Hành động nói


Câu phủ định
3
3
4
(0,5đ)
(0,5đ)
(0,5đ)
0,5 đ
0,5đ
0,5đ
TLV
Văn nghị luận 6,0đ
6,0đ
Tổng số 5 1,0đ 3,0đ 6,0đ 10,0đ
• ĐỀ :
I. Văn- Tiếng Việt
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
“Huống gì thành Đại La, kinh đô cũ của Cao Vương: ở vào nơi trung tâm trời đất;
được cái thế rồng cuộn hổ ngồi. Đã đúng nơi nam bắc đông tây; lại tiện hướng nhìn sông
dựa núi. Địa thế rộng mà bằng; đất đai cao mà thoáng. Dân cư khỏi chịu cảnh khốn khổ
ngập lụt; muôn vật cũng rất mực phong phú tốt tươi. Xem khắp đất Việt ta, chỉ nơi này là
thắng địa. Thật là chốn tụ hội trọng yếu của bốn phương đất nước; cũng là nơi kinh đô
bậc nhất của đế Vương muôn đời”.
(Trích Ngữ văn 8- tập 2)
Câu 1: (1điểm) : Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2( 1,5điểm) Nội dung chủ yếu của đoạn văn trên là gì?
Câu 3: (1,0điểm) Câu : “Thật là chốn tụ hội trọng yếu của bốn phương đất nước; cũng là
nơi kinh đô bậc nhất của đế Vương muôn đời” thuộc kiểu câu gì? Để thực hiện hành
động nói nào ?
Câu 4: (0,5 điểm) Câu “ Xem khắp đất Việt ta, chỉ nơi này là thắng địa” là câu phủ định.

Đúng hay sai?
II. Tập làm văn:
Sự bổ ích của những chuyến tham quan du lịch.

Hướng dẫn chấm :
I. Văn- Tiếng Việt :
Câu 1: HS trả lời đúng tên văn bản : Chiếu dời đô(0,5đ)
Tác giả : Lý Công Uẩn(0,5đ)
Câu 2: Nội dung(1,5đ)
Câu 3: Kiểu câu : Trần thuật (0,5đ)
Hanh động nói : nhận định(0,5đ)
Câu 4( 0,5đ) : Sai
II. Tập làm văn:
1. Yêu cầu :
a/ Về hình thức
+ Đúng kiểu bài nghị luận
+ Hành văn trôi chảy, lưu loát.
+ Hạn chế lỗi diễn đạt, lỗi ngữ pháp.
-b/Về nội dụng:
MB: Khái quát lợi ích chung của chuyến tham quan, du lịch đối với HS.
TB: Trình bày các lợi ích cụ thể:
- Về thể chất: Những chuyến tham quan, du lịch có thể giúp ta thêm sức khỏe(dẫn chứng)
- Về tình cảm :
+ Tìm thêm được thật nhiều niềm vui cho bản thaan9 đẫn chứng)
+ Có thêm tình yêu đối với thiên nhiên, quê hương, đất nước (dẫn chứng)
- Về kiến:
+ Hiểu cụ thể hơn, sâu hơn những điều được học trong trường lớp qua những điều mắt thấy
tai nghe( dẫn chứng).
+ Đưa lại nhiều bài học có thể chưa có trong sách vở(dẫn chứng).
KB: Khẳng định giá trị của chuyến tham quan, du lịch.

Liên hệ bản thân.
.2. Biểu điểm :
Điểm 5- 6 : Hiểu đề, đáp ứng tốt yêu cầu của đề, hành văn trôi chảy, lưu loát, không mắc lỗi
diễn đạt.
Điểm 3 - 4: Hiểu đề, đáp ứng tương đối tốt yêu cầu của đề, có thể mắc một vài lỗi nhỏ.
Điểm 1-2 : Chưa nắm hết yêu cầu của đề, bài viết còn sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt.
Điểm 0 : Bỏ giấy trắng.
Câu 1: HS trả lời đúng tên văn bản : Chiếu dời đô(0,5đ)
Tác giả : Lý Công Uẩn(0,5đ)
Câu 2: Nội dung(1,5đ)
Câu 3: Kiểu câu : Trần thuật (0,5đ)
Hanh động nói : nhận định(0,5đ)
Câu 4( 0,5đ) : Sai

×