Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ PHẦN 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115 KB, 6 trang )

ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 6
KÌ THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ
Thời gian làm bài : 180 phút – Không kể thời gian giao đề

PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2,0 điểm)
Sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà. Nêu nội dung cơ bản của Tuyên
ngôn Độc lập ngày 2 – 9 – 1945.
Câu II (3,0 điểm)
- Đề cập đến vấn đề xây dựng hậu phương, Lênin đã nói: “Muốn tiến hành chiến tranh
một cách nghiêm chỉnh phải có một hậu phương tổ chức vững chắc”.
Bằng thực tiễn của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp hãy chứng minh rằng:
Đảng và nhân dân ta đã xây dựng cho mình một hậu phương vững mạnh.
- Phân tích tác dụng của việc xây dựng hậu phương đối với thắng lợi của cuộc kháng
chiến chống Pháp (1946 – 1954).
Câu III (2,0 điểm)
Đế quốc Mĩ đã dùng thủ đoạn gì nhằm phá vỡ liên minh đoàn kết chiến đấu ba dân
tộc Việt Nam – Lào – Campuchia ? Kết quả ra sao ?
PHẦN RIÊNG – Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: IV.a hoặc IV.b
Câu IV.a. Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Bốn “con Rồng kinh tế” xuất hiện ở châu Á từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai bao
gồm những quốc gia và vùng lãnh thổ nào ?
Từ đó, hãy nêu những nét chính về quá trình giành độc lập và sự phát triển kinh tế ,
xã hội cuả một “con Rồng” kinh tế tiêu biểu mà anh (chị) đã nêu trên.
Câu IV.b. Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Tại sao cuộc nội chiến ở Trung Quốc (1946 – 1949) lại được coi là cuộc “cách mạng
dân tộc dân chủ” ? Cuộc cách mạng Trung Quốc thành công có ảnh hưởng như thế nào đến
sự nghiệp Cách mạng Trung Quốc nói riêng và cách mạng thế giới nói chung ?
Hết
ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 7
KÌ THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ


Thời gian làm bài : 180 phút – Không kể thời gian giao đề

PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2,0 điểm)
Nêu các cuộc đấu tranh của công nhân trong những năm 1920 – 1925.
Câu II (3,0 điểm)
Chủ trương khởi nghĩa vũ trang do Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng
sản Đông Dương lần thứ 8 (5 – 1941) đề ra như thế nào ? Bằng những kiến thức lịch sử có
chọn lọc từ năm 1941 đến năm 1945, anh (chị) hãy chứng minh tính đúng đắn của chủ
trương đó.
Câu III (2,0 điểm)
Đánh giá ý nghĩa của cuộc chiến đấu trong các đô thị, chiến thắng Việt Bắc thu đông
1947, chiến dịch Biên giới thu đông 1950 đối với tiến trình chung của cuộc kháng chiến
chống Pháp 1945 –1954.
PHẦN RIÊNG – Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: IV.a hoặc IV.b
Câu IV.a. Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Nêu những sự kiện chứng tỏ : từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, “một chương mới
mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á”.
Câu IV.b. Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Trình bày những nhân tố đã thúc đẩy phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi sau
Chiến tranh thế giới thứ hai. Vì sao thắng lợi của nhân dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến
chống Pháp lại cổ vũ, thúc đẩy phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi ?
Hết
ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 8
KÌ THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ
Thời gian làm bài : 180 phút – Không kể thời gian giao đề

PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2,0 điểm)
Trình bày ý nghĩa thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3 – 2 – 1930). Vai trò của

Nguyễn Ái Quốc tại Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam ?
Câu II (3,0 điểm)
Bằng những sự kiện lịch sử có chọn lọc, anh (chị) hãy chứng minh rằng : Từ
thu – đông 1950 đến xuân hè 1953, quân và dân ta đã giữ vững và phát triển thế thế chủ động
chiến lược, liên tục tiến công địch, đánh tiêu diệt với quy mô ngày càng lớn trên các chiến
trường Đông Dương.
Câu III (2,0 điểm)
Việt Nam chuyển sang cách mạng xã hội chủ nghĩa sau năm 1975 trong hoàn cảnh
thuận lợi và khó khăn như thế nào ?
PHẦN RIÊNG – Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: IV.a hoặc IV.b
Câu IV.a. Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Nêu những nhân tố khiến cho Nhật Bản trở thành một trong ba trung tâm kinh tế,
chính trị của thế giới trong nửa sau thế kỉ XX và những thách thức đối với kinh tế Nhật Bản
hiện nay.
Câu IV.b. Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Căn cứ vào đâu để khẳng định cuộc Cách mạng khoa học – công nghệ từ những năm
40 của thế kỉ XX đến nay diễn ra với quy mô, nội dung và nhịp điệu chưa từng thấy cùng với
những hệ quả về nhiều mặt là vô cùng to lớn ?
Hết
ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 9
KÌ THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ
Thời gian làm bài : 180 phút – Không kể thời gian giao đề

PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2,0 điểm)
Quá trình khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền trong toàn quốc của nhân dân Việt
Nam năm 1945 :
- Nêu đặc điểm nổi bật.
- Trình bày những nét chính về diễn biến của quá trình đó.
Câu II (3,0 điểm)

Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt và Luận cương chính trị (1930), Đại hội lần II
(2 – 1951) và Đại hội lần III (9 – 1960) của Đảng ta đã lần lượt đề ra đường lối nhiệm vụ cơ
bản của cách mạng Việt Nam như thế nào ? Cho biết đường lối xuyên suốt trong cách mạng
Việt Nam kể từ khi Đảng Cộng sản Việt Nam đời là gì ?
Câu III (2,0 điểm)
Nêu diễn biến, kết quả của cuộc tập kích bằng không quân của Mỹ cuối năm 1972 ở
miền Bắc Việt Nam.
PHẦN RIÊNG – Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: IV.a hoặc IV.b
Câu IV.a. Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Trình bày hoàn cảnh lịch sử và nội dung chính của Hội nghị Ianta (2 – 1945). Những
quyết định của Hội nghị Ianta đã có tác động đến tình hình thế giới như thế nào ?
Câu IV.b. Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Trình bày những biểu hiện cụ thể của xu thế toàn cầu hoá. Tại sao nói : Toàn cầu hoá
vừa là cơ hội, vừa là thách thức đối với các nước phát triển ?
Hết
ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 10
KÌ THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ
Thời gian làm bài : 180 phút – Không kể thời gian giao đề

PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2,0 điểm)
Trong thời kỳ cách mạng 1939 – 1945, Đảng ta đã có những Nghị quyết quan trọng
nào ? Trình bày và phân tích một Nghị quyết có tác dụng đến việc vận động toàn quân, toàn
dân đứng lên Tổng khởi nghĩa giành chính quyền trong toàn quốc năm 1945.
Câu II (3,0 điểm)
Bằng những sự kiện lịch sử cụ thể, hãy chứng minh câu nói của Chủ tịch Hồ Chí
Minh tại Hội nghị Chính trị đặc biệt (3 – 1964) : “Trong 10 năm qua, miền Bắc nước ta đã
tiến những bước dài chưa từng thấy trong lịch sử dân tộc. Đất nước, xã hội và con người
đều đổi mới”.
Câu III (2,0 điểm)

Trình bày thắng lợi của quân dân ta trong trận Vạn Tường (8 – 1965) và hai mùa khô
1965 – 1966; 1966 – 1967. Ý nghĩa của từng thắng lợi ?
PHẦN RIÊNG – Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: IV.a hoặc IV.b
Câu IV.a. Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Nêu những sự kiện chính trong quá trình hình thành và phát triển của Liên minh
châu Âu (EU). Quan hệ hiện nay giữa Việt Nam và EU ?
Câu IV.b. Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Sự ra đời của Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) và quan hệ của khối này với
3 nước Đông Dương ? Triển vọng của ASEAN là gì ?
Hết
ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 11
KÌ THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ
Thời gian làm bài : 180 phút – Không kể thời gian giao đề

PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2,0 điểm)
Phân tích điều kiện bùng nổ và ý nghĩa lịch sử của cao trào “Kháng nhật cứu nước”
(từ tháng 3 đến tháng 8 – 1945).
Câu II (3,0 điểm)
Nêu điểm khác nhau giữa “Chiến tranh đặc biệt” và “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ ở
miền Nam Việt Nam. Trình bày những thắng lợi quyết định của quân và dân ta trong việc
đánh bại “Chiến tranh cục bộ”. Thắng lợi đó có tác dụng như thế nào đối với tiến trình phát
triển của cách mạng Việt Nam trong sự nghiệp chống Mĩ cứu nước ?
Câu III (2,0 điểm)
Vì sao Hội nghị Bộ Chính trị Đảng Lao động Việt Nam tháng 10 – 1974, quyết định
chọn Tây Nguyên làm hướng tấn công chủ yếu trong năm 1975 ? Trình bày sơ lược diễn
biến và ý nghĩa của Chiến dịch Tây Nguyên.
PHẦN RIÊNG – Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: IV.a hoặc IV.b
Câu IV.a. Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Trình bày mục đích, nguyên tắc hoạt động và vai trò của Liên hợp quốc. Kể tên 5 cơ

quan chuyên môn của Liên hợp quốc đang hoạt động ở Việt Nam.
Câu IV.b. Theo chương trình nâng cao (3,0 điểm)
Trình bày và nhận xét về mối quan hệ giữa các nước phương Đông (trước hết là châu
Á) đối với trật tự hai cực Ianta.
Hết

×