Trường THPT Bắc Trà My đề kiểm tra kì 1 ngữ văn 11

Sở GD&ĐT Quảng Nam
Trường THPT Bắc Trà My
================
ĐỀ THI HỌC KỲ I -MÔN NGỮ VĂN 11
NĂM HỌC 2014-2015
Thời gian : 90 phút

Câu 1 ( 2,0 điểm ) :
a. Nêu những đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ báo chí?
b. Giải thích nghĩa và đặt câu với các thành ngữ sau:
- Nấu sử sôi kinh
- Dĩ hòa vi quý.
- Nói hươu nói vượn
Câu 2 ( 2,0 điểm ) :
Tìm trong đoạn trích những chi tiết báo hiệu sự thay đổi trong tâm
tính để trở thành người lương thiện của Chí Phèo?
Câu 3 ( 6,0 điểm ) :
Cảm nhận của em về hình tượng nhân vật Huấn Cao trong tác
phẩm “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân.
==============Hết==============
GƠI Ý ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN 11
THI HỌC KÌ I – 2014-2015
=============\
Câu 1 ( 2,0 điểm ) :
a. Học sinh chỉ cần nêu ngắn gọn 3 đặc trưng cơ bản của phong
cách ngôn ngữ báo chí ( 0,5 điểm )
- Tính thông tin thời sự
- Tính ngắn gọn
- Tính sinh động hấp dẫn
b. Giải thích nghĩa và đặt câu với mỗi thành ngữ (mỗi thành ngữ
được 0,5 đ)

Gợi ý:
- Nấu sử sôi kinh: Chỉ sự miệt mài, siêng năng, cần cù, kiên trì
( sự ôn luyện miệt mài, khổ công để đi thi)
VD: Nam ngày đêm không ngừng nấu sử sôi kinh chắc chắn cậu ấy
sẽ thi đỗ vào năm nay.
- Dĩ hòa vi quý: ý nói giữ được hòa khí là điều quý nhất.
VD: Anh em cùng một mẹ sinh ra nên dĩ hòa vi quý là hơn cả.
- Nói hươu nói vượn: nói nhiều và toàn chuyện ba hoa không có thật.
Câu 2 ( 2,0 điểm ) :
Gợi ý :
- Tỉnh rượu và bâng khuâng buồn.(0,5đ)
- Lắng nghe những âm thanh của ngày thường và nhớ về một thời đã
từng “ao ước có một gia đình nho nhỏ”.(0,5đ)
- Muốn kết thành vợ chồng với Thị Nở.(0,5đ)
- Bị từ chối,càng uống rượu càng tỉnh.(0,5đ)
Câu 3 ( 6,0 điểm ) :
1.Yêu cầu về kĩ năng:
- Học sinh nắm vững thao tác lập luận để vận dụng vào làm rõ vấn đề
cần nghị luận.
- Bài viết có bố cục rõ ràng, hình thức trình bày phù hợp.
- Hành văn trôi cảm, mạch lạc, phân tích, chứng minh và cảm nhận sâu
sắc.
2. Yêu cầu về nội dung:
Gợi ý :
Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận ( giới thiệu tác giả, tác phẩm,
hình tượng nhân vật Huấn Cao) (0,5 đ)
Thân bài: (5 đ)
Khi xây dựng hình tượng nhân vật Huấn Cao, tác giả đã tập trung
khắc họa 3 phẩm chất : Tài, tâm, khí phách hiên ngang.(4 đ)
*Tài: (1đ)

Viết chữ nhanh và đẹp
+ Ai nấy đều thán phục.
+ Ước nguyện của viên quản ngục” có được chữ ông Huấn mà treo là một
vật báu trên đời”.
+……………………
 Huấn Cao mang cốt cách của một người nghệ sĩ tài hoa
*Tâm: (1,5 đ)
- Có khí tiết,coi thường tiền tài danh lợi
+ Trừ chỗ tri kỉ ông ít chịu cho chữ.
+ Không vì vàng ngọc hay quyền thế mà ép mình viết câu đối.
- Biết trân trọng những người có thiên lương
+ Qúy trọng tấm lòng “biệt nhỡn liên tài” của viên quản ngục”.
+ Tự trách mình” thiếu chút nữa ta đã phụ mất một tấm lòng trong thiên
hạ”.
+ Xúc động và cho chữ.
+…………………….
 Huấn Cao sáng ngời vẻ đẹp trong sáng của một người có thiên
lương, ông có cái tâm của một nghệ sĩ chân chính.
* Khí phách hiên ngang, bất khuất.(1,5 đ)
- Bất chấp lễ giáo phong kiến đứng lên chống lại triều đình mục nát.
- Khi bị bắt vẫn hiên ngang bất khuất.
+ Hành động “lạnh lùng chúc mũi gông nặng”
+ Thản nhiên nhận rượu thịt.
+ Đuổi viên quản ngục mà không sợ trả thù.
+ Cho chữ trước khi chết.
+………………….
 Huấn Cao có khí phách của một trang anh hùng” chọc trời khuấy
nước.
* Suy nghĩ, liên hệ thực tế, rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân.( 1đ)
Kết bài: (0,5 đ) Kết thúc vấn đề.( Có thể đưa ra lời nhận định đánh giá

chung về nhân vật Huấn Cao)

===============Hết==============