Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MônTOÁN CƠ BẢN ; lớp 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (531.7 KB, 4 trang )

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẦN THƠ
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG

ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2014-2015
Môn: TOÁN HỌC CƠ BẢN; lớp 10
Thời gian làm bài: 45 phút, không kể phát đề

Quyên góp tiền (đơn vị: nghìn đồng) ủng hộ từ thiện ở
40
lớp tại trường THPT A, người ta thu được
kết quả như bảng sau :
150 182 190 177 201 185 161 218 189 167
175 203 151 215 212 220 195 164 201 207
200 210 187 217 207 165 218 210 215 177
167 182 161 190 177 184 151 187 195 203
a) Hãy xác định dấu hiệu điều tra, đơn vị điều tra và kích thước mẫu của mẫu số liệu đã cho.
b) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp với các lớp














 
150;160 , 160;170 , 170;180 , 180;190 , 190;200 , 200;210 , 210;220
.
c) Dựa vào bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp trên, hãy tính giá trị trung bnh, phương sai và
độ lệch chuẩn của mẫu số liệu đã cho.
d) Tìm mốt của mẫu số liệu đã cho.
e) Hãy vẽ biều đồ đường gấp khúc tần suất.

HẾT
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.





ĐÁP ÁN
a)
Dấu hiệu điều tra : Số tiền ủng hộ của mỗi lớp tại trường THPT A.……………… (0.5đ)
Đơn vị điều tra :
1
lớp.…………………………………………………………… (0.5đ)
Kch thước mu :
40N 
…………………………………………………………… (0.5đ)
b)













Số tiền quyên góp (nghìn đồng) của 40 lớp
………………………………………………………………………………………………(4đ)
c) Giá trị trung bình:



7
1
1
190
40
ii
i
x c n
( 1đ )
Phương sai:
 

  

2
7
2

1
1
395
40
ii
i
s n c x
hoặc

2
77
22
2
11
11
395
40 40
i i i i
ii
s nc n c


  



( 1đ )
Độ lệch chuẩn:

2

19.88ss
( 1đ )
d) Mốt
177
O
M
( 0.5đ )
Lớp giá trị
Giá trị đại diện
 
i
c

Tần số
 
i
n

Tần suất
 
%
i
f



150;160

155
3

7,5 %


160;170

165
6
15 %


170;180

175
4
10 %


180;190

185
7
17,5 %


190;200

195
4
10 %



200;210

205
7
17,5 %


210;220

215
9
22,5 %
Cộng

N= 40
100%
e) Vẽ biểu đồ (1đ )
Đường gấp khúc tần suất về số tiền (nghìn đồng) của 40 lớp
7,5
15
10
17,5
10
17,5
22,5
0
5
10
15

20
25
155 165 175 185 195 205 215
Nghìn đồng
Tần suất

Ghi chú:
Điểm toàn bài là tổng của các câu từng phần.
Làm tròn số điểm theo quy định.
Cách giải khác đúng cho tròn số điểm.
`






















SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẦN THƠ
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG
MA TRẬN ĐỀ ĐẠI SỐ 10 CB NĂM HỌC: 2014– 2015

Câu


Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Tổng
câu

Tổng
điểm
Thống kê
a, b

5.5
c,d,e

4.5



10.0

Tổng câu
Tổng điểm

5.5

4.5



10.0


×