Tải bản đầy đủ (.pdf) (26 trang)

Tài liệu hướng dẫn làm bài thi TOELF PRIMARY STANDARD

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (10.72 MB, 26 trang )

BÀI THI TOEFL PRIMARY STANDARD
TM


www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 1

THÔNG TIN DÀNH CHO PHỤ HUYNH VÀ GIÁO VIÊN 2
TỔNG QUAN VỀ BÀI THI TOEFL
®
PRIMARY

STANDARD 2
Mục đích bài thi 2
Cấu trúc bài thi 2
BÀI THI TOEFL
®
PRIMARY

STANDARD CẤP ĐỘ 1 & CẤP ĐỘ 2 2
Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1 3
Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 2 3
TRƯỚC KHI THI 4
Bản cam kết 4
Phiếu trả lời 4
THÔNG TIN DÀNH CHO THÍ SINH 5
CHUẨN BỊ THI 5
Giấy tờ tùy thân 5
Quy định tại phòng thi 5
Hủy bỏ tư cách dự thi 5
HOÀN THIỆN PHIẾU TRẢ LỜI 6
Mẫu phiếu trả lời 6


Thông tin học sinh cần để hoàn thành phiếu trả lời 7
Cách thức tô kín ô đáp án 8
Không đánh dấu đáp án trong cuốn đề thi 8
CÂU HỎI MẪU 9
CÂU HỎI MẪU PHẦN ĐỌC HIỂU CẤP ĐỘ 1 9
CÂU HỎI MẪU PHẦN ĐỌC HIỂU CẤP ĐỘ 2 11
CÂU HỎI MẪU PHẦN NGHE HIỂU CẤP ĐỘ 1 11
CÂU HỎI MẪU PHẦN NGHE HIỂU CẤP ĐỘ 2 15
ĐÁP ÁN CÁC CÂU HỎI MẪU 16
ĐIỂM VÀ PHIẾU ĐIỂM 16
PHIẾU ĐIỂM TOEFL PRIMARY STANDARD 16
MÔ TẢ MỨC ĐỘ THÀNH THẠO QUA ĐIỂM SỐ TOEFL PRIMARY STANDARD 18
Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1 18
Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 2 20
CHUẨN ĐẦU RA TIẾNG ANH DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 23
ĐIỂM LEXILE 23
CHỨNG CHỈ TOEFL PRIMARY STANDARD 24

2 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com

TỔNG QUAN VỀ BÀI THI TOEFL
®
PRIMARY

STANDARD
TOEFL
®
Primary

Standard


là bài thi được Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS) nghiên cứu dành
riêng cho học sinh tiểu học nhằm đánh giá trình độ sử dụng tiếng Anh và phát triển năng lực tư duy của
trẻ ngay từ lúc nhỏ.
Mục đích bài thi
Là công cụ hiệu quả giúp phụ huynh và giáo viên bước đầu nắm bắt được chính xác trình độ
tiếng Anh của học sinh trong lĩnh vực học thuật và xã hội.
Đánh giá sự tiến bộ của học sinh trong quá trình trau dồi và phát triển các kỹ năng suy luận theo
thời gian.
Được sử dụng như một công cụ hữu hiệu để sắp xếp học sinh vào những chương trình phù hợp
trong quá trình đào tạo tiếng Anh và phát triển ngôn ngữ cho trẻ từ thấp đến cao.
Cấu trúc bài thi
Bài thi TOEFL Primary Standard gồm 2 cấp độ:
Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1: là bài thi trên giấy, đánh giá mức độ thành thạo về
các kỹ năng Nghe hiểu và Đọc hiểu của học sinh đang học tiếng Anh ở giai đoạn đầu; định
hướng phát triển ngôn ngữ cho học sinh ngay từ nhỏ.
Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 2: là bài thi trên giấy, đánh giá mức độ thành thạo về
các kỹ năng Nghe hiểu và Đọc hiểu của học sinh; định hướng phát triển kỹ năng giao tiếp cho
học sinh tiểu học.
ETS khuyến nghị học sinh lớp 2, lớp 3 nên sử dụng bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1 và học
sinh lớp 4, lớp 5 nên sử dụng bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 2.
BÀI THI TOEFL
®
PRIMARY

STANDARD CẤP ĐỘ 1 & CẤP ĐỘ 2
Có hai cấp độ đánh giá trong bài thi TOEFL Primary Standard: Cấp độ 1 và Cấp độ 2. Tất cả các bài thi
TOEFL Primary Standard đều nhằm đánh giá kiến thức, kỹ năng và khả năng hoàn thành các mục đích
giao tiếp cơ bản bằng tiếng Anh của học sinh tiểu học.
Tuỳ thuộc vào chương trình giảng dạy của nhà trường và các yếu tố khác mà học sinh có những cách

thức và thời gian nâng cao năng lực tiếng Anh khác nhau. Do vậy, bài thi TOEFL Primary Standard
được chia thành Cấp độ 1 và Cấp độ 2 để giáo viên tùy chọn một hình thức đánh giá phù hợp nhất với
kiến thức và trình độ Anh ngữ hiện tại của học sinh.




www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 3

Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1

Phần thi
Số câu hỏi
Số câu hỏi
mẫu
Tổng số
câu hỏi
Thời gian

Kết quả
Đọc hiểu
36
3
39
30 phút


1 – 4 sao
Nghe hiểu
36

5
41
30 phút


1 – 4 sao
Phần Đọc hiểu Cấp độ 1 đánh giá khả năng:
- Nhận biết từ vựng đơn giản.
- Hiểu được các câu đơn giản.
- Hiểu được 2 - 4 câu đơn giản về một chủ đề nào đó.
- Tìm được thông tin trên thực đơn, lịch trình và tờ rơi quảng cáo.
- Hiểu được một đoạn văn khoảng 75 từ về một chủ đề thường nhật.
- Xác định và liên kết được thông tin trong một câu hoặc một đoạn.
Phần Nghe hiểu Cấp độ 1 đánh giá khả năng:

- Nhận biết từ vựng đơn giản.
- Hiểu được các chỉ dẫn đơn giản thường gặp ở nhà và ở trường.
- Hiểu được các diễn đạt và cụm từ được sử dụng thường xuyên.
- Xác định được các chi tiết trong những đoạn hội thoại xã giao ngắn.
- Hiểu được mục đích của các tin nhắn điện thoại và thông báo trong lớp học có độ dài
khoảng 50 từ.
Bài thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 2

Phần thi

Số câu hỏi

Số câu hỏi
mẫu
Tổng số

câu hỏi
Thời gian
Kết quả

Đọc hiểu

36

1

37

30 phút

1 – 5 huy hiệu


Nghe hiểu


36


3


39

30 phút



1 – 5 huy hiệu
Phần Đọc hiểu Cấp độ 2 đánh giá các kỹ năng tương tự Cấp độ 1 và đánh giá khả năng:

- Hiểu được các câu phức tạp hơn, có chứa từ vựng ít quen thuộc hơn.
- Xác định và hiểu được thông tin trên thực đơn, lịch trình và tờ rơi quảng cáo.
- Hiểu được một chuỗi các chỉ dẫn.
- Hiểu được một câu chuyện dài khoảng 250 từ.

4 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com

- Hiểu được một đoạn văn về chủ đề học thuật.
- Xác định và liên kết được thông tin trong một đoạn văn dài hơn.
- Suy luận và rút ra các kết luận.
Phần Nghe hiểu Cấp độ 2 đánh giá các kỹ năng tương tự Cấp độ 1, và đánh giá khả năng:
- Hiểu được các đoạn hội thoại và tin nhắn có chứa từ vựng ít quen thuộc hơn.
- Hiểu được các câu chuyện và các đoạn nói học thuật đơn giản có độ dài khoảng 250 từ.
- Liên kết được thông tin trong các chỉ dẫn của giáo viên, các thông báo, câu chuyện, đối
thoại, hội thoại, các đoạn nói học thuật đơn giản.
- Suy luận và rút ra kết luận từ các thông tin trong đoạn nói.
TRƯỚC KHI THI
Bản cam kết
Đối với các thí sinh đăng ký dự thi tự do: thí sinh sẽ được phát một Bản cam kết (Consent form)
khi đăng ký; trong đó cần có chữ ký xác nhận của Phụ huynh. Nếu học sinh không nộp Bản cam
kết có chữ ký của phụ huynh vào ngày thi, thí sinh sẽ không được phép thi.
Đối với các thí sinh đăng ký dự thi qua các cơ sở đào tạo gồm các Trường tiểu học, Sở Giáo dục
& Đào tạo, trung tâm ngoại ngữ,…: thông tin của thí sinh đã được xác nhận bởi các đơn vị uy
tín, vì vậy, thí sinh không cần nộp Bản cam kết có chữ ký của phụ huynh vào ngày thi.
Phiếu trả lời
Thí sinh sẽ đọc các đoạn văn và câu hỏi trong cuốn đề thi và đánh dấu câu trả lời vào tờ phiếu trả lời

riêng.
Trước khi thực hiện bài thi, thí sinh cần phải điền đầy đủ thông tin trên Phiếu trả lời. Phụ huynh học
sinh hoặc giáo viên nên cùng tìm hiểu các thông tin đó với thí sinh và hướng dẫn học sinh cách điền đầy
đủ thông tin chính xác và nhanh nhất.
Ngoài thông tin cá nhân trên phiếu trả lời, phụ huynh học sinh hoặc giáo viên cần hướng dẫn học sinh
cách tô đáp án trên Phiếu trả lời.
Thông tin cần điền trên Phiếu trả lời, vui lòng xem tại trang 7.









www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 5

CHUẨN BỊ THI
Giấy tờ tùy thân
Thí sinh dự thi mang Giấy Khai sinh, Phiếu đăng ký dự thi có ảnh, dấu giáp lai trên ảnh và Bản
cam kết (đối với thí sinh tự do)
Nếu thí sinh không mang theo đầy đủ giấy tờ tùy thân vào ngày thi, thí sinh sẽ

Quy định tại phòng thi
Thí sinh cung cấp thông tin cá nhân chính xác, hợp pháp trên mọi giấy tờ liên quan đến kỳ thi và
bài thi. Mọi hành vi gian lận, giả mạo giấy tờ, tráo đổi người khi đi thi… đều bị cấm.
Thí sinh có trang phục lịch sự, thái độ nghiêm túc, bày tỏ sự hợp tác với giám thị trong phòng
thi. Thí sinh không được làm phiền các thí sinh khác trong quá trình thi.
Thí sinh KHÔNG được mang bất cứ đồ vật gì vào phòng thi như từ điển, sách, vở, thiết bị điện

tử thu/ phát, máy ảnh, các loại bút,…. trừ giấy tờ theo quy định và tẩy. Thí sinh để tư trang cá
nhân ở ngoài khu vực phòng thi và tự chịu trách nhiệm.
Thí sinh tuân theo mọi hướng dẫn của giám thị coi thi trong quá trình làm bài, không được tự ý
thay đổi vị trí ngồi, trao đổi, rời khỏi phòng thi… khi chưa có sự đồng ý của giám thị.
Thí sinh làm đúng phần thi theo hướng dẫn của giám thị, không được xem hoặc làm ở phần thi
khác. Trong quá trình làm bài, thí sinh KHÔNG: đặt phiếu trả lời, cuốn đề thi sai vị trí; đưa ra
hay nhận sự trợ giúp từ thí sinh khác; tiếp tục làm bài sau khi được thông báo hết thời gian; tráo
đổi bài thi; cố tình điền sai thông tin cá nhân trên bài thi; …
Thí sinh bảo quản đề thi, không được lấy cuốn đề thi và phiếu trả lời từ phòng thi. Thí sinh
không được xé, làm rách; sao chép nội dung; viết hoặc đánh dấu vào cuốn đề thi.
Hết giờ thi, thí sinh phải nộp lại bài thi và đề thi, giữ trật tự trong khi giám thị kiểm bài thi, đề thi
và hoàn tất thủ tục. Thí sinh chỉ được phép rời phòng thi khi giám thị thông báo nghỉ.
Hủy bỏ tư cách dự thi
Thí sinh tham dự kỳ thi TOEFL Primary, khi vi phạm một trong các quy định trên đây sẽ bị xử lý kỷ
luật như sau:
HỦY kết quả của bài thi TOEFL Primary Standard của thí sinh vi phạm, không được hoàn trả lệ
phí thi
Lập biên bản, thông báo tới Ban Giám hiệu Nhà trường hoặc phụ huynh của thí sinh.



6 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com

HOÀN THIỆN PHIẾU TRẢ LỜI
Mẫu phiếu trả lời




www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 7




Thông tin học sinh cần để hoàn thành phiếu trả lời
Trước khi bắt đầu làm bài thi, học sinh cần điền một số thông tin cá nhân vào Phiếu trả lời. Phụ huynh
cần kiểm tra những thông tin này cùng với con để vào ngày thi, các em có thể điền thông tin trên phiếu
trả lời một cách nhanh chóng và chính xác.
1. Tên:
2. Họ:
3. Tháng sinh:
4. Ngày sinh:
5. Năm sinh:
6. Giới tính (Nam/Nữ):_
7. Nơi sinh (quốc gia):
8. Ngôn ngữ sử dụng chủ yếu:
9. Lớp:
10. Thời gian học tiếng Anh:
o 1 năm hoặc ít hơn
o 2 năm
o 3 năm
o 4 năm
o 5 năm

8 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com

o 6 năm hoặc nhiều hơn
11. Các bài thi đã thi trước đây?
o TOEFL Primary Cấp độ 1
o TOEFL Primary Cấp độ 2
o Cả hai bài

o Không bài nào
Cách thức tô kín ô đáp án
Thí sinh dùng bút chì để tô kín các đáp án trong Phiếu trả lời.
1. Tô kín ô đáp án

2. Chỉ tô kín một câu trả lời

Không đánh dấu đáp án trong cuốn đề thi
Đánh dấu câu trả lời bằng cách tô kín ô đáp án lựa chọn trong Phiếu trả lời. Những câu trả lời được đánh
dấu trong cuốn đề thi sẽ không được chấm điểm.


www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 9







Số thứ tự của câu hỏi trong cuốn đề thi sẽ tương ứng với số thứ tự trong Phiếu trả lời.





























CÂU HỎI MẪU PHẦN ĐỌC HIỂU CẤP ĐỘ 1


Look at the picture. Read the words. Which words go with the picture?
Fill in the correct circles on your answer sheet.



10 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com




Read and find the answer.
Fill in the correct circles on your answer sheet.



Read the email and answer the questions.






www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 11


CÂU HỎI MẪU PHẦN ĐỌC HIỂU CẤP ĐỘ 2



Read the passage and answer the questions
.









CÂU HỎI MẪU PHẦN NGHE HIỂU CẤP ĐỘ 1



Listen to the words. Look at the pictures.
Fill in the correct circles on your answer sheet.




12 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com



Phần lời thoại
Number 1
Man The balloon is in the sky.
Fill in the correct circles on your answer sheet.
Listen to a teacher. What did the teacher tell the students to do?




www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 13

Phần lời thoại
Number 2
Man In a minute we are going outside. Please put on your coats and hats because it is cold
outside.
Number 3

Woman Please sit down. It’s time for class to start.



Look at your answer sheet. Listen to a conversation. Which conversation sounds correct?
Phần lời thoại
Questions 4–6
Narrator: Listen to a girl talking to her father.
Number 4
Narrator A
Girl Look at this old picture, Dad. Who is this?
Man It’s mine.
Narrator B
Girl Look at this old picture, Dad. Who is this?
Man It’s your aunt.
Narrator C
Girl Look at this old picture, Dad. Who is this?
Man It’s my school.
Number 5
Narrator A
Girl How old is she in this picture?
Man She’s eight years old.
Narrator B
Girl How old is she in this picture?
Man She’s coming soon.
Narrator C
Girl How old is she in this picture?
Man She’s in the car.
Number 6
Narrator A

Girl Did she play sports in school?
Man Yes, she will.
Narrator B

14 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com

Girl Did she play sports in school?
Man No, it won’t.
Narrator C
Girl Did she play sports in school?
Man Yes, she did.

Listen to a conversation and answer the question.
Fill in the correct circle on your answer sheet.


Phần lời thoại
Number 7
Narrator: Listen to a conversation between a teacher and a student and answer a question. Listen
for the answer to this question: When is the girl’s party?
Woman Congratulations! Are you doing anything special to celebrate?
Girl Yes, I’m having a party this weekend.
Woman Will you have cake?
Girl Yes
Narrator When is the girl’s party?
A Tonight
B Next week
C This weekend

Listen and answer the question.

Fill in the correct circle on your answer sheet.




www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 15

Phần lời thoại
Number 8
Narrator Listen and then answer a question. Listen to a phone message.
Boy Hi, Laura. It’s Mike. I forgot to ask you at school when the movie starts. Call me back
when you come home from the library.
Narrator What did Mike call about?
A Homework
B A movie
C A library book
CÂU HỎI MẪU PHẦN NGHE HIỂU CẤP ĐỘ 2
Đoạn văn và các câu hỏi sau thể hiện trình độ Anh ngữ được đánh giá ở phần Nghe hiểu Cấp độ 2.
Trong khi thi thật, các đoạn nói, câu hỏi và các lựa chọn trả lời vừa được đọc trong đoạn băng, vừa được
in trong cuốn đề thi.

Listen to the passage and answer the questions/
Fill in the correct circles on your answer sheet.






Phần lời thoại

Hundreds of years ago, leaders like such as kings and queens lived in large, fancy houses called
castles. They needed to keep the castles safe, so they had workers dig moats around the castles. A
moat was a deep ditch all around a castle and sometimes was filled with water. The moat kept

16 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com

dangerous people and the king’s or queen’s enemies away from the castle. People had to cross the
moat on a bridge or in a boat. Some moats were small, but some were like a small lake. There were
even castles with moats inside the castle. These moats separated different parts of the castle.
Most places today, even very large houses or museums, do not have moats. But some places
do—like zoos. Sometimes zoos use moats to separate animals from people.
ĐÁP ÁN CÁC CÂU HỎI MẪU
Phần Đọc hiểu
1. B
2. A
3. B
4. C
5. B
6. B
7. A
Phần Nghe hiểu
1. A 6. C
2. B 7. C
3. A 8. B
4. B 9. C
5. A 10. A
11. A

PHIẾU ĐIỂM TOEFL PRIMARY STANDARD
Mẫu phiếu điểm TOEFL Primary Standard Cấp độ 1




www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 17
Mẫu phiếu điểm TOEFL Primary Standard Cấp độ 2

(Mẫu phiếu điểm TOEFL Primary Standard trên đây dự kiến sẽ được ETS áp dụng trên toàn thế giới vào cuối năm 2014)

Phiếu điểm TOEFL Primary Standard:
Bao gồm kết quả điểm của từng phần thi Nghe hiểu và Đọc hiểu.
Mô tả về năng lực tiếng Anh hiện tại của học sinh và đưa ra những kế hoạch học tập tiếp theo
nhằm giúp học sinh hoàn thiện từng kỹ năng.
Phần điểm được quy đổi sang Khung Tham chiếu chung Châu Âu (CEFR).
Điểm Lexile
(*)
trên phiếu điểm TOEFL Primary Standard sẽ giúp thí sinh tìm được những
tài liệu phát triển kỹ năng đọc phù hợp với trình độ và sở thích của mình.
Phiếu điểm TOEFL Primary Standard do Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS) cấp và có giá
trị trên toàn cầu.
Phiếu điểm TOEFL Primary Standard được Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh sử dụng
như một tiêu chuẩn để phân loại học sinh tiểu học thành phố vào các chương trình tiếng Anh phù
hợp (chi tiết vui lòng xem công văn số 384/GDĐT-VP tại
(*) vui lòng xem thông tin về điểm Lexile tại trang 23, 24.

18 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com

MÔ TẢ MỨC ĐỘ THÀNH THẠO QUA ĐIỂM SỐ TOEFL PRIMARY STANDARD
BÀI THI TOEFL PRIMARY STANDARD CẤP ĐỘ 1
PHẦN ĐỌC HIỂU
Kết quả

Năng lực hiện tại
Kế hoạch học tập tiếp theo
1 sao
( )
Học sinh bắt đầu nhận biết được một số từ cơ bản. Học sinh
có thể:
Nhận dạng từ vựng cơ bản có hỗ trợ trực quan
Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học
sinh cần:
Học và thực hành đọc hiểu những
từ vựng phổ biến theo các chủ đề
quen thuộc như nhà cửa, trường
học, gia đình, màu sắc, bộ phận cơ
thể, động vật và hoạt động
Đọc hiểu các câu ngắn và đơn giản
về con người, sự vật và hoạt động
quen thuộc (ví dụ: The boy is
eating an apple.)
2 sao
( )
Học sinh bắt đầu hiểu được từ ngữ và một số miêu tả ngắn.
Học sinh có thể:
Hiểu được từ vựng phổ biến trong các chủ đề quen thuộc
như nhà cửa, trường học, gia đình, màu sắc, bộ phận cơ thể,
động vật và hoạt động
Nhận biết được từ khóa để hiểu được các câu đơn giản
Hiểu được các động từ chỉ hoạt động hàng ngày ở thì hiện
tại (ví dụ: The children play. He is eating.)
Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học
sinh cần:

Học từ vựng và các diễn đạt phổ
biến sử dụng trong các ngữ cảnh
quen thuộc và mang tính xã hội
Thực hành đọc hiểu những câu
đơn giản và các đoạn văn ngắn về
các chủ đề quen thuộc
3 sao
( )
Học sinh hiểu được các miêu tả ngắn và tìm được thông tin
dựa ở dạng thức dấu hiệu, biểu mẫu, lịch trình. Học sinh có
thể:
Hiểu được các từ vựng phổ biến và những diễn đạt mang
tính xã hội (ví dụ: play a game, go to a museum, wave
good-bye)
Hiểu được các miêu tả đơn giản về các sự việc ở hiện tại và
trong quá khứ. (ví dụ: The mouse is on top of the table. He
is washing his hands.)
Nhận biết được mối liên hệ giữa các từ và cụm từ thuộc các
chủ đề quen thuộc (ví dụ: food-fruit-strawberries; rain-sky-
clouds; one more time-again)
Liên kết được ý giữa các câu đơn (ví dụ: Clouds are in the
sky. Rain comes from them. Sometimes they cover the sun.)
Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học
sinh cần:
Đọc hiểu các đoạn văn và câu
chuyện dài hơn về con người, sự
vật và thông tin quen thuộc
Học nhiều từ vựng miêu tả sự vật,
nơi chốn, con người, hành động
và tư tưởng hơn

Nói hoặc viết ra theo lời của
mình về đoạn văn, câu chuyện
hoặc thông tin đã đọc

4 sao
( )
Học sinh hiểu được các miêu tả và thông tin ngắn ở dạng thức
dấu hiệu và hiểu được các thông điệp ngắn. Học sinh có thể:
Hiểu được từ vựng phổ biến và một số từ vựng ít phổ biến
về sự vật, nơi chốn, con người, hành động và ý nghĩ (ví dụ:
ring, adventures, whisper, double)
Hiểu được nghĩa của các câu phức (ví dụ: This is a friendly
thing to do when you say good-bye. People do this when
they talk quietly.)
Liên kết được các thông tin ở những câu dài hơn và giữa
các câu khác nhau để suy luận, xác định các ý chính và
hiểu được nghĩa của các từ mới
Xác định được vị trí của các thông tin chính trong đoạn văn
Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học
sinh cần:
Học từ các từ mới, không quen
thuộc
Thực hành đọc hiểu các câu
chuyện và các đoạn thông tin về
nhiều chủ đề khác nhau
Thực hành đọc hiểu các đoạn văn
dài hơn và phức tạp hơn
Nói hoặc viết ra bằng ngôn từ của
mình về đoạn văn, câu chuyện
hoặc thông tin đã đọc



www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 19

PHẦN NGHE HIỂU
Kết quả
Năng lực hiện tại
Kế hoạch học tập tiếp theo
1 sao
( )
Học sinh bắt đầu nhận biết được một số từ quen
thuộc trong lời nói, như từ chỉ vật, địa điểm và
người. Học sinh có thể:
Hiểu được các từ quen thuộc có hỗ trợ trực quan
Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh cần:
Học từ vựng hàng ngày: từ chỉ người và vật
theo các chủ đề quen thuộc như nhà cửa,
trường học, gia đình, màu sắc, bộ phận cơ thể
và động vật
Học từ mới qua tranh ảnh
Nghe những câu ngắn và đơn giản về các hoạt
động thường ngày, về người và vật (ví dụ:
She is swimming.)
Thực hành những diễn đạt thông thường trong
cuộc sống hằng ngày như chào hỏi
2 sao
( )
Học sinh bắt đầu nhận biết được một số từ quen
thuộc trong lời nói. Học sinh có thể:
Hiểu được các từ chỉ người và vật thuộc các chủ

đề quen thuộc như nhà cửa, trường học, gia đình,
màu sắc, bộ phận cơ thể và động vật
Nhận biết được các động từ trong câu đơn (ví dụ:
The children play. He is eating.)
Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh cần:
Thực hành nói và nghe những từ quen thuộc
thường dùng trong câu đơn
Thực hành các đoạn hội thoại ngắn và đơn
giản
Thực hành nghe các thông điệp từ giáo viên,
bạn bè, gia đình
Bắt đầu nghe và nhận dạng thông tin cơ bản
trong các mẩu truyện ngắn và đơn giản
3 sao
( )
Học sinh hiểu được các miêu tả, hội thoại và thông
điệp đơn giản và ngắn gọn. Học sinh có thể:
Hiểu được các diễn đạt thông thường trong hội
thoại hàng ngày
Hiểu được một chỉ dẫn đơn giản sử dụng các từ
quen thuộc khi các từ khóa được nhắc lại
Hiểu được mục đích của thông điệp mà thông tin
chính được lặp lại
Hiểu được nội dung chính của các câu chuyện
đơn giản mà thông tin chính được diễn đạt rõ
ràng và lặp lại
Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh cần:
Học nhiều hơn từ miêu tả về các chủ đề, ngữ
cảnh và hoạt động quen thuộc
Thực hành sử dụng từ vựng và các diễn đạt ít

phổ biến hơn trong hội thoại
Nghe các đối thoại mang tính học thuật và các
câu chuyện dài hơn phù hợp với lứa tuổi
Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau khi
nghe các thông tin hoặc câu chuyện
4 sao
( )
Học sinh hiểu được các miêu tả, chỉ dẫn, hội thoại
và thông điệp đơn giản. Học sinh có thể:
Hiểu được các từ ít phổ biến hơn trong miêu tả
về các chủ đề, tình huống và hoạt động quen
thuộc (ví dụ: pocket, pour, lamp, branch)
Hiểu được câu trả lời gián tiếp đối với câu hỏi
trong hội thoại
Hiểu được các thông điệp mà thông tin không
được diễn đạt rõ ràng
Liên kết các thông tin để suy luận ý chính hoặc
chủ đề của thông điệp, câu chuyện và đoạn thông
tin
Tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn trong đoạn
văn nói dài hơn
Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh cần:
Học các từ mới, không quen thuộc khi nghe
các câu chuyện hoặc đối thoại học thuật dài
hơn
Thực hành sử dụng từ vựng và các diễn đạt ít
phổ biến hơn trong các hội thoại
Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau khi
nghe các thông tin hoặc câu chuyện


20 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com

BÀI THI TOEFL PRIMARY STANDARD CẤP ĐỘ 2
PHẦN ĐỌC HIỂU
Kết quả
Năng lực hiện tại
Kế hoạch học tập tiếp theo
1 huy hiệu
( )

Học sinh bắt đầu nhận biết được một số từ cơ bản. Học
sinh có thể:
Nhận dạng từ vựng cơ bản có hỗ trợ trực quan
Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học sinh cần:
Học từ vựng và những diễn đạt phổ biến sử
dụng trong các ngữ cảnh quen thuộc và
mang tính xã hội
Học từ vựng về sự liên hệ giữa con người,
sự vật, và địa điểm (ví dụ: at, on, around,
between, on top of)
Thực hành đọc hiểu các câu đơn và các
đoạn văn ngắn về các chủ đề quen thuộc
Cân nhắc thi TOEFL Primary Standard Cấp
độ 1 để có thêm thông tin về khả năng đọc
của mình
Lưu ý: Thông tin mà công cụ Lexile cung cấp cho
thí sinh tại mức điểm này không chính xác như ở
những mức điểm khác. Thí sinh nên cân nhắc thi
TOEFL Primary Standard Cấp độ 1 để có thêm
thông tin chính xác hơn về cấp độ Lexile của mình

2 huy hiệu
( )
Học sinh hiểu được các miêu tả ngắn và tìm được thông
tin ở dạng thức dấu hiệu, thông điệp và câu chuyện. Học
sinh có thể:
Hiểu được từ vựng phổ biến và các diễn đạt mang
tính xã hội (ví dụ: play a game, go to a museum,
wave good-bye)
Hiểu được các miêu tả đơn giản về các sự việc ở
hiện tại và trong quá khứ. (ví dụ: The moise is on top
of the table. He is washing his hands.)
Nhận biết được mối liên hệ giữa các từ và cụm từ về
các chủ đề quen thuộc (ví dụ: food-fruit-
strawberries; rain-sky-clouds; one more time-again)
Liên kết được ý giữa các câu đơn (ví dụ: Clouds are
in the sky. Rain comes from them. Sometimes they
cover the sun.)
Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học sinh cần:
Đọc hiểu các đoạn văn và câu chuyện dài
hơn về con người, sự vật và thông tin quen
thuộc
Học nhiều hơn các từ vựng miêu tả sự vật,
nơi chốn, con người, hành động và ý nghĩ
Nói hoặc viết ra bằng ngôn từ của mình về
đoạn văn, câu chuyện hoặc thông tin đã
đọc.
3 huy hiệu
( )
Học sinh hiểu được các câu chuyện đơn giản và bắt đầu
hiểu đoạn văn học thuật phù hợp với lứa tuổi. Học sinh

có thể:
Hiểu được từ vựng phổ biến và một số từ vựng ít phổ
biến về sự vật, nơi chốn, con người, hành động và tư
tưởng (ví dụ: ring, adventures, whisper, double)
Hiểu được nghĩa của các câu phức (ví dụ: This is a
friendly thing to do when you say good-bye. People
do this when they talk quietly.)
Liên kết được thông tin ở những câu dài hơn và giữa
các câu khác nhau để suy luận, xác định các ý chính
và nắm được nghĩa của các từ mới
Xác định được vị trí các thông tin chính trong đoạn
văn
Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học sinh cần:
Học các từ mới, không quen thuộc
Thực hành đọc hiểu các câu chuyện và các
đoạn thông tin về nhiều chủ đề khác nhau
Thực hành đọc hiểu các đoạn văn dài hơn
và phức tạp hơn
Nói hoặc viết ra bằng ngôn từ của mình về
đoạn văn, câu chuyện hoặc thông tin đã
đọc


www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 21

Kết quả
Năng lực hiện tại
Kế hoạch học tập tiếp theo
4 huy hiệu
( )

Học sinh hiểu được các câu chuyện đơn giản và các
đoạn văn học thuật phù hợp với lứa tuổi. Học sinh
có thể:
Hiểu được nhiều từ phổ biến và ít phổ biến hơn
về sự vật, nơi chốn, con người, hành động và tư
tưởng
Hiểu được nghĩa của các câu phức và đoạn văn
phức tạp
Liên kết được thông tin ở các câu dài hơn và
giữa các câu khác nhau để suy luận thông tin, ý
chính và nghĩa của các từ không quen thuộc
Xác định được các thông tin chi tiết cụ thể trong
đoạn văn
Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học sinh
cần:
Đọc hiểu các câu chuyện và đoạn thông
tin dài hơn và phức tạp hơn về các chủ đề
khác nhau
Nói hoặc viết ra bằng ngôn từ của mình
về đoạn văn, câu chuyện hoặc thông tin
đã đọc
5 huy hiệu
( )
Học sinh làm tốt một cách đặc biệt bài thi. Học sinh
có thể:
Hiểu được rất nhiều các từ phổ biến và ít phổ
biến hơn về sự vật, nơi chốn, con người, hành
động và tư tưởng
Hiểu được nghĩa của câu phức, đoạn văn phức
tạp và dài hơn

Liên kết được thông tin giữa một vài câu và
đoạn văn để suy luận, xác định các ý chính, và
nắm được nghĩa của các từ không quen thuộc
Xác định được các thông tin chi tiết cụ thể trong
đoạn văn dài hơn
Để nâng cao khả năng Đọc hiểu, học sinh
cần:
Đọc hiểu các câu chuyện và đoạn thông
tin dài hơn và phức tạp hơn về các chủ
đề khác nhau
Nói hoặc viết ra bằng ngôn từ của mình
về đoạn văn, câu chuyện hoặc thông tin
đã đọc
Cân nhắc thi TOEFL Junior để có thêm
thông tin chính xác về khả năng đọc hiểu
của mình

PHẦN NGHE HIỂU
Kết quả
Năng lực hiện tại
Kế hoạch học tập tiếp theo
1 huy hiệu
( )
Học sinh bắt đầu nhận biết được một số từ
quen thuộc trong lời nói, như từ chỉ vật, địa
điểm và người. Học sinh có thể:
Hiểu được các từ quen thuộc có hỗ trợ trực
quan
Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh cần:
Học các từ vựng hàng ngày: từ chỉ người và vật

theo các chủ đề quen thuộc như nhà cửa, trường
học, gia đình, màu sắc, bộ phận cơ thể, và động
vật
Thực hành các đoạn hội thoại ngắn và đơn giản
Thực hành nghe các chỉ dẫn của giáo viên và các
thông điệp ngắn
Bắt đầu nghe và nhận dạng thông tin trong các
mẩu chuyện ngắn và đơn giản
Cân nhắc thi TOEFL Primary Standard Cấp độ 1
để có thêm thông tin về khả năng nghe hiểu của
mình


22 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com


Kết quả
Năng lực hiện tại
Kế hoạch học tập tiếp theo
2 huy hiệu
( )
Học sinh hiểu được các hội thoại và thông điệp cơ
bản và bắt đầu hiểu được các câu chuyện kể hoặc
đoạn thông tin. Học sinh có thể:
Hiểu được các diễn đạt thông thường trong hội
thoại hàng ngày
Hiểu được cấu trúc đơn giản sử dụng các từ
quen thuộc và từ khóa được lặp lại
Hiểu được mục đích của thông điệp mà thông
tin chính được lặp lại

Hiểu được nội dung chính của các câu chuyện
đơn giản mà thông tin chính được diễn đạt rõ
ràng và lặp lại
Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh
cần:
Học nhiều từ miêu tả về các chủ đề, ngữ
cảnh và hoạt động hơn
Thực hành sử dụng từ vựng và các diễn
đạt ít phổ biến hơn trong hội thoại
Nghe các đối thoại học thuật và các câu
chuyện dài hơn phù hợp với lứa tuổi
Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau
khi nghe các thông tin hoặc câu chuyện
3 huy hiệu
( )
Học sinh hiểu được các đoạn hội thoại và các câu
chuyện đơn giản. Học sinh bắt đầu hiểu được các
đối thoại học thuật phù hợp với lứa tuổi. Học sinh
có thể:
Hiểu được các từ ít phổ biến hơn trong miêu tả
về các chủ đề, ngữ cảnh và hoạt động quen
thuộc (ví dụ: pocket, pour, lamp, branch)
Hiểu được câu trả lời gián tiếp đối với câu hỏi
trong hội thoại
Hiểu được các thông điệp mà thông tin không
được diễn đạt tường minh
Liên kết các thông tin để suy luận ra ý chính
hoặc chủ đề của thông điệp, câu chuyện và
đoạn thông tin
Tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn trong đoạn

văn nói dài hơn
Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh
cần:
Học các từ mới khi nghe các câu chuyện
hoặc đối thoại học thuật dài hơn
Thực hành sử dụng từ vựng và các diễn đạt
ít phổ biến hơn trong hội thoại
Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau
khi nghe các thông tin hoặc câu chuyện
4 huy hiệu
( )
Học sinh hiểu được các đoạn hội thoại, câu
chuyện đơn giản và đối thoại học thuật phù hợp
với lứa tuổi. Học sinh có thể:
Hiểu được các từ ít dùng trong miêu tả về các
chủ đề, ngữ cảnh và hoạt động quen thuộc
Hiểu được các thông điệp và câu chuyện có
chứa các từ mới và một số thành ngữ
Liên kết được các thông tin trong suốt câu
chuyện hoặc đối thoại học thuật để suy luận ra
nội dung
Nhận dạng được thông tin chi tiết trong đoạn
văn nói dài hơn
Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh
cần:
Nghe các câu chuyện và đoạn văn học thuật
dài hơn và phức tạp hơn về nhiều chủ đề
khác nhau
Thực hành sử dụng từ vựng và các diễn đạt
ít phổ biến hơn trong hội thoại

Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau
khi nghe các thông tin hoặc câu chuyện




www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard 23

Kết quả
Năng lực hiện tại
Kế hoạch học tập tiếp theo
5 huy hiệu
( )
Học sinh hoàn thành tốt một cách đặc biệt bài
thi. Học sinh có thể:
Hiểu được các từ ít dùng trong miêu tả về
các chủ đề, ngữ cảnh và hoạt động quen
thuộc
Hiểu được các thông điệp và câu chuyện có
chứa các từ mới và một số thành ngữ
Luôn liên kết được các thông tin trong suốt
câu chuyện hoặc đối thoại học thuật để suy ra
nội dung
Nhận dạng được thông tin chi tiết trong đoạn
văn nói dài hơn
Để nâng cao khả năng Nghe hiểu, học sinh
cần:
Nghe các câu chuyện và đoạn văn học thuật
dài hơn và phức tạp hơn về nhiều chủ đề
khác nhau

Thực hành sử dụng từ vựng và các diễn đạt
ít phổ biến hơn trong hội thoại
Nói và viết ra bằng ngôn từ của mình sau
khi nghe các thông tin hoặc câu chuyện
Cân nhắc thi TOEFL Junior để có thêm
thông tin chính xác về khả năng nghe hiểu
của mình
CHUẨN ĐẦU RA TIẾNG ANH DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
(**)
Điểm số TOEFL Primary Standard đã được Sở Giáo dục & Đào tạo TP. Hồ Chí Minh công nhận trở
thành một trong những tiêu chuẩn đánh giá trình độ tiếng Anh của các học sinh tiểu học trên địa
bàn thành phố. Cụ thể:
(**)Trích từ công văn số 384/GDĐT-VP về chuẩn đầu ra tiếng Anh của học sinh TP.HCM theo hệ
thống đánh giá của ETS do GĐ Sở GD&ĐT TP.HCM ký ngày 17/2/2014.
Tương ứng với Quy định về Chuẩn đầu ra dành cho học sinh tiểu học tại TP. Hồ Chí Minh, Quý phụ
huynh và nhà trường có thể tham khảo và đánh giá được mức trình độ tương ứng của con em mình so
với các học sinh tiểu học tại TP. Hồ Chí Minh.
ĐIỂM LEXILE
Dựa trên điểm Lexile của học sinh sau khi tham gia bài thi TOEFL Primary Standard, giáo viên, phụ
huynh và học sinh có thể lựa chọn các tài liệu phát triển kỹ năng đọc phù hợp với năng lực đọc hiểu
tiếng Anh thông qua công cụ đắc lực Lexile.

Lớp
Khung trình độ NLNN
của Bộ GD & ĐT
TOEFL Primary
Standard
(**) Ghi chú:
- Đây là mức điểm tối thiểu cần
đạt được dành cho học sinh chương

trình TATC (Tiếng Anh tăng cường) tại
TP. Hồ Chí Minh.
- ―<‖ tương đương mức ―cận
trình độ‖

Cấp độ 1
Cấp độ 2
5
A2

3 huy hiệu
4
<A2
4 sao
2 huy hiệu
3
A1
3 sao

2
<A1
2 sao


24 Hướng dẫn dự thi TOEFL Primary Standard www.toefl.com.vn – www.iigvietnam.com

Lợi ích của Lexile
Đối với giáo viên:
- Là cơ sở lựa chọn, bổ sung và điều chỉnh các tài liệu giảng dạy phù hợp với năng lực đọc hiểu
của mỗi học sinh. Lexile sẽ đưa ra những gợi ý phong phú về các tài liệu đọc như sách, báo,

website có nội dung phù hợp với mức điểm Lexile tương ứng.
- Giúp giáo viên đặt ra mục tiêu cụ thể, giám sát và đánh giá thực hành và theo dõi sự tiến bộ của
học sinh một cách dễ dàng.
- Cung cấp một phương tiện hiệu quả để khuyến khích phụ huynh đồng hành trong việc lựa chọn
các cuốn sách mà các em nên đọc.
Đối với phụ huynh: kiến tạo một danh sách tài liệu đọc tham khảo phù hợp để phụ huynh có thể
hướng dẫn con cái khi học ở nhà hay trong thời gian nghỉ hè.
Đối với học sinh: Lexile là công cụ hữu hiệu để tra cứu tài liệu học tập trực tuyến theo các chủ
đề ưa thích, giúp rèn luyện khả năng tự học và tự đọc của học sinh.
Đây là một tiện ích dễ sử dụng và miễn phí. Để biết thêm thông tin, vui lòng truy cập website :


CHỨNG CHỈ TOEFL PRIMARY STANDARD


(Mẫu chứng chỉ TOEFL Primary Standard trên đây dự kiến sẽ được ETS áp dụng trên toàn thế giới vào cuối năm 2014)
Với mỗi phiếu điểm TOEFL Primary Standard, thí sinh có thể được nhận chứng chỉ TOEFL Primary
Standard (TOEFL Primary Certificate of Achievement) do Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS) cấp
theo kết quả bài thi ghi trên phiếu điểm.

Để nhận chứng chỉ TOEFL Primary Standard, thí sinh vui lòng liên hệ với Văn phòng của IIG Việt Nam
để làm thủ tục xin cấp chứng chỉ (có tính phí).

×