Kinh nghiệm thi toeic

1

Tài LiӋu
* TOEIC 600 (tӯ vӵng)
* Longman Preparation for the TOEIC Test (3 cuӕn vӅ cҧ ngӳ pháp và nghe, tương đӕi khó)
* Oxford Pratice Test for the TOEIC test (2 cuӕn, 8 đӅ test theo format cũ)
* 1000 Listenning & 1000 Reading Comprehension (10 đӅ test theo format mӟi)
Tài liӋu sách vӣ, băng đĩa thì tӕt nhҩt bҥn dùng cӫa Barron's, nӃu không thì mua cӫa Cambridge
hoһc Oxford cũng đưӧc, rҿ hơn chút ít. Nhưng có mӝt cuӕn sách mà nӃu muӕn đҥt điӇm tӕi đa
trong khҧ năng thì theo tôi bҥn nên đӑc, đó là cuӕn
Cracking the Toeic cӫa Princeton Review,
trong đó mô tҧ hҫu hӃt các kӻ thuұt, thӫ thuұt làm bài thi cũng nhưng các bүy thưӡng gһp. Đӑc
kӻ và tuân thӫ theo các phương pháp trong đó là cách rҩt tӕt đӇ đҥt điӇm tӕi đa, nhҳc lҥi là trong
khҧ năng cӫa bҥn
Kinh nghiem Luyen thi
Chào các bҥn mình vӯa nhұn đưӧc kӃt quҧ Toiec xong là đưӧc 965 (nghe 495 và đӑc 470)

ĐӇ mình kӇ lҥi quá trình tu luyӋn xem có hӳu ích gì cho mҩy bҥn không. MÌnh ôn thi khoҧng 4
tháng,chӫ yӃu là tӵ luyӋn ӣ nhà(trưӟc đó đã có hӑc qua 1 khóa Toiec đӇ nҳm cҩu trúc bài làm)
nhưng cũng bӳa có bӳa không, chӍ ôn thұt nhiӅu 2 tuҫn gҫn thi.
VӅ phҫn tài liӋu mình hӑc 2 cuӕn cuӕi trong bӝ Toiec cӫa Firstnew (Analyst va Target). Theo
chӫ quan mình thҩy 2 cuӕn này chӍ thích hӧp hӑc đӇ nҳm dҥng bài,dành cho ôn tұp lúc đҫu chӭ
hơi dӉ so vӟi thi thұt. Còn lҥi minh giҧi mҩy bӝ đӅ cӫa bҥn RETRE
( đã post lên diӉn đàn đó. Mình thҩy rҩt
hay,giúp ôn luyӋn tӯ vӵng và ngӳ pháp.Ngoài ra mình nghĩ các bҥn nên xem qua cuӕn Toiec
icon, ôn ngӳ pháp khá tôt và bao quát.
VӅ phҫn nghe mình ôn luyӋn qua trang web này :
.Đây là trang web hӑc Toiec miӉn phí rҩt hӳu ích, đһc biӋt là phҫn nghe. HiӋn nay đã lên đӃn
1,150 bài nghe. Lúc trưӟc mình ôn chӍ mӟi có 8 trăm mҩy chөc bài. Mình khuyên các bҥn nên
nghe thұt nhiӅu, bí quyӃt cӫa mình chӍ là cӕ gҳng nghe đӅu đһn mӛi ngày khoҧng
1 tiӃng rưӥi(

liên tөc nhé
). Vì khi thi thұt nghe tұp trung cao 45p rҩt dӉ nhӭc đҫu, nên ӣ nhà thoҧi mái nên
ráng nghe nhiӅu nhiӅu chút cho quen áp lӵc. Lúc đҫu nghe 40p thui rӗi tăng dҫn lên. Bҥn nên
nghe Part 3,4 trưӟc, khi nào thҩy hơi mӋt rӗi thì chuyӇn qua nghe Part 1,2 vì nó đơn giҧn không
cҫn suy nghĩ nhiӅu.ĐӃn khi nào mà bҥn luyӋn nghe không thҩy nhӭc đҫu nӳa là đưӧc ). Nghe
nhiӅu vұy tӵ nó sӁ thành mӝt phҧn xҥ, bҥn không cҫn tұp trung ghê gӟm lҳm vүn có thӇ biӃt
2

đưӧc câu trҧ lӡi và tӵ bҥn cũng quen vӟi các tình huӕng thưӡng đưa ra cũng như tӯ mӟi.Và quan
trӑng nhҩt là nghe xong câu nào nên bӓ qua đӯng suy nghĩ đӃn nó nӳa mà tұp trung cho câu kӃ
tiӃp

Mҩy cái mҽo này góp nhһt cӫa ngưӡi này mӝt tí,ngưӡi kia mӝt tí, và rút ra tí tӯ bҧn thân. Tәng
hӧp lҥi cho mҩy bҥn tiӋn xem.
Part 1:
Đây là phҫn nghe dӉ nhҩt nên tranh thӫ lúc băng chҥy phҫn introduction, mҩy bҥn lұt ngay sang
Part3,4 đӑc trưӟc. Đӑc như thӃ nào sӁ trình bày ӣ phҫn sau. Phҫn này theo kinh nghiӋm, cӭ thoҧi
mái, đӯng tұp trung quá mà căng thҷng. NӃu bҥn nghe mà ngay câu A đã thҩy hӧp lý thì mӯng
rùi,. NӃu nghe 1 câu mà không hiӇu nó nói gì thì đӯng lo, vì bҥn còn 2 câu còn lҥi đӇ loҥii trӯ.
Tұp trung nhìn bao quát cҧ cái hình vì đôi khi nó mô tҧ 1 góc bé xíu chӛ mà bҥn không đӇ ý.
Phҫn này chҳc không có vҩn đӅ gì lӟn, chӍ mӝt lưu ý là note lҥi ( mình thì xòe ngón tay cái,giӳa ,
trӓ cho a,b,c,đӇ trên bàn thui,đӯng giơ lên trӡi nhé <)) .Khi mà mình thҩy câu B chҷng hҥn la
đúng thì làm dҩu và tiӃp tөc nghe câu C. NӃu thҩy câu C chҳc chҳn sai thì bҥn đã có câu trҧ lӡi.
Mình làm vұy là đӇ hҥn chӃ viӋc quên ,do phҧi tұp trung nghe,nhiӅu khi nghe xong 3 câu ,biӃt là
câu nào đúng nhưng không nhӟ là a hay b). đӯng nghĩ nó buӗn cưӡi,vì bҥn phҧi nghe rҩt nhiӅu
,nên đӇ dành bӝ nhӟ cho viӋc khác.Lúc này nhӡ vұy bҥn chӍ viӋc tұp trung nghe,không phҧi nhӟ
câu đúng là a hay b.Đó là do mình có trí nhӟ kém, bҥn nào tӕt thì không cҫn phҧi làm. Và đӯng
bao giӡ thҩy câu a đúng thì đánh liӅn ,bӓ qua mҩy câu sau, rҩt dӉ bӏ bүy nhé!
Part 2
Phҫn này lҩy tips phҫn trên áp dөng qua là đưӧc thui.Thêm vào đó, chú ý tӯ bҳt đҫu câu hӓi

Why,When,Where? và cҧ thì, nhiӅu khi câu trҧ lӡi nghe hӧp lý nhưng sai vӅ thì,phҧi cҭn thұn.
Có mӝt tip nhӓ ,không khuyӃn khích lҳm vì không đúng cho mӑi trưӡng hӧp,nhưng giúp bҥn
chӑn đưӧc câu trҧ lӡi khi mà chҷng nghe hӍu gì hӃt trơn,hoһc thҩy câu nào cũng đúng. Đó là
trong câu hӓi có nhӳng chӳ gì, nӃu mà câu trҧ lӡi lһp lҥi nhӳng tӯ đó, thì thưӡng là sai.
VD đơn giҧn nhé:
How do I order more supplies?
(A) Thanks, I'll order some pie.
(B) On the first supply at the 15th.
© Fill out the yellow form
3

Bҥn sӁ thҩy là 2 câu a,b là sai có chӭ tӯ "oder,supply" cӫa câu hӓi. Câu đúng thưӡng không có
chӭa tӯ cӫa câu hӓi, hay ngưӡi ta sӁ tìm cách trҧ lӡi khác mà không lһp lҥi tӯ.Nghe nhiӅu bҥn sӁ
thҩy bҩt ngӡ khi có nhiӅu câu trҧ lӡi thoҥt nghe không liên quan gì mà lҥi là câu trҧ lӡi đúng.:-´
NӃu mà nghe thҩy I don't know hay it depends on kiӇu trҧ lӡi này 90% là câu đúng do nó thӇ
hiӋn tính tuơng tác .
Part 3,4:
Như phҫn đҫu có nói,bҥn tranh thӫ phҫn giӟi thiӋu đӑc trưӟc, đӑc thҩy chӯng nào nó sang mӝt
nӝi dung khác ,thì dӯng lҥi,quҽt cho nó mӝt sҽo, như thӃ bҥn biӃt đưӧc đoҥn nào 3 câu hay 2 mà
chuҭn bӏ trưӟc. Đӑc trưӟc bҥn mӟi nҳm ý đӇ mà biӃt cҫn nghe gì,mình mà không đӑc trưӟc chҳc
cũng không nghe nәi. Nghe đӯng nhҳm mҳt hay nhìn sang chӛ khác mà nhìn và dò vào 4
options, đӇ chӑn câu trҧ lӡi. ah, Part 3 thì không cҫn do cũng dӉ chӏu,nhưng Part 4 thì mình làm
thӃ này.Không đánh vào answer sheet và tick mӡ mӡ vào đӅ. Vұy mӟi kӏp tranh thӫ thӡi gian đӇ
đӑc ngay liӅn các câu hӓi Và cҧ câu trҧ lӡi nӳa nhé, cӫa phҫn sau. Mình đánh vào bҧng trҧ lӡi
sau, lúc bҳt đҫu thi reading.
Cuӕi cùng là nên tin vào trӵc giác cӫa bҥn ,nhiӅu khi nghe qua bҥn không nhӟ,nhưng nhìn vào
câu trҧ lӡi thì tӵ nhiên lҥi nghĩ câu đó đúng,nӃu vұy thì cӭ chӑn câu đó, không nên nhìn 4 đáp án
mà suy diӉn vì thưӡng chҧ biӃt đưӧc. Cách này cũng hiӋu quҧ lҳm,vì khi nghe tai bҥn ghi lҥi âm
thanh, và nhӟ ӣ bӝ nhӟ tҥm,nên tuy bҥn không nhӟ chính xác đã nghe câu đó, nhưng thұt chҩt
não bҥn đã ghi lҥi. ( Cái này nghe tӯ mӝt bà chӏ,nhưng thҩy cũng đúng lҳm ).

Vұy đó, nghe nhiӅu và luyӋn tұp là đưӧc. Chúc các bҥn thi tӕt phҫn nghe nhé!
Sau đây là 20 lӡi khuyên giúp cho bҥn đҥt đưӧc phương pháp ôn thi có hiӋu quҧ nhҩt:

1. Đһt mөc tiêu

NӃu bҥn quyӃt đӏnh tham gia kǤ thi TOEIC. Xin chúc mӯng bҥn. ĐiӅu đҫu tiên bҥn cҫn phҧi làm
là đһt cho mình mӝt mөc tiêu trong hӑc tұp. NӃu tham gia kǤ thi đӇ xin viӋc thì cҫn phҧi đһt cho
mình mөc tiêu cao hơn. Nhìn chung tҩt cҧ các vӏ trí đӅu đòi hӓi sӕ điӇm tӕi thiӇu là 600. Vӏ trí
quҧn lý có thӇ đòi hӓi mӝt sӕ điӇm đánh giá cao hơn là 800 điӇm.

Hãy đһt mөc tiêu phù hӧp cho bҧn thân. NӃu mөc tiêu cӫa bҥn quá cao, bҥn có thӇ sӁ thҩt vӑng
vӅ điӇm sӕ cӫa mình. Hãy nhӟ rҵng bҥn có thӇ đăng ký dӵ thi bҩt kǤ thӡi điӇm nào khi bҥn đã
sҹn sàng.
4



2. HiӇu biӃt vӅ bài thi

Trưӟc khi bҳt đҫu kǤ thi TOEIC, bҥn cҫn trang bӏ cho mình nhӳng hiӇu biӃt vӅ cҩu trúc tӯng
phҫn thi thұt tӕt. KǤ thi kiӇm tra hai kӻ năng là nghe hiӇu và đӑc hiӇu. Bҥn nên làm quen vơi
dҥng bài thi TOEIC bҵng cách thӵc hành nhӳng bài kiӇm tra mүu.



3. Lên kӃ hoҥch hӑc tұp

Chҫn chӯ là mӝt trong nhӳng lý do khiӃn nhiӅu thí sinh thҩt bҥi trong kǤ thi TOEIC. ĐӇ đҥt đưӧc
kӃt quҧ mong muӕn, bҥn cҫn lұp cho mình kӃ hoҥch hӑc tұp ngay tӯ khi quyӃt đӏnh tham gia kǤ
thi TOEIC và không nên đӇ đӃn gҫn kǤ thi mӟi lên kӃ hoҥch ôn tұp.Chӑn cho mình nhӳng bӝ

sách luyӋn thi TOEIC đáng tin cұy nӃu bҥn quyӃt đӏnh tӵ ôn tұp hoһc tìm mӝt lӟp luyӋn thi
TOEIC trưӟc khi tham gia kǤ thi. ĐӇ có đưӧc kӃt quҧ tӕt nhҩt, bҥn nên luyên thi dưӟi cҧ hai hình
thӭc. NӃu bҥn không đӫ khҧ năng theo hӑc mӝt lӟp luyӋn thi TOEIC, hãy chҳc chҳn rҵng loҥi
sách mà bҥn chӑn đӇ luyӋn thi có đáp án và giҧi thích rõ ràng cho tӯng câu hӓi. NӃu bҥn chӑn
tham gia mӝt khoá hӑc TOEIC trưӟc kǤ thi, bҥn nên tin tưӣng vào vào giáo viên hưӟng dүn cӫa
bҥn và tҥo cho mình mӝt tâm lý thoҧ mái khi đӃn lӟp hӑc. Nên hӑc vӟi mӝt ngưӡi bҥn khác và
đһt mөc tiêu phҩn đҩu cho cҧ hai ngưӡi.

Chӑn thӡi gian hӑc vào mӝt khoҧng giӡ cӕ đӏnh trong ngày và lһp đi lһp lҥi viӋc ôn tұp hàng
ngày sӁ nhanh chóng nâng cao điӇm sӕ cӫa bҥn. Hãy lұp kӃ hoҥch hӑc tұp và thӵc hiӋn nó.


4. Phân bә thӡi gian ôn tұp mӝt cách hӧp lý

5

Bài thi TOEIC gӗm 7 phҫn. Mӛi phҫn thi đӅu có nhӳng điӇm cҫn chú trӑng riêng. Không nên
dành quá nhiӅu thӡi gian vào viӋc ôn tұp mӝt phҫn thi cө thӇ nào. Rҩt nhiӅu thí sinh đã mҳc sai
lҫm khi chӍ ôn tұp phҫn thi mà hӑ yêu thích và dành quá nhiӅu thӡi gian cho phҫn thi đó.



5. Nâng cao/Tăng vӕn tӯ vӵng

Mӝt lý do khác khiӃn nhiӅu thí sinh gһp thҩt bҥi trong kǤ thi TOEIC đó là vӕn tӵ vӵng cӫa hӑ
quá ít/chӍ ӣ mӭc giӟi hҥn. Khi quyӃt đӏnh tham gia kǤ thi thì thí sinh cҫn chҳc chҳn rҵng hӑ có
mӝt vӕn tӯ vӵng phong phú vӅ nhiӅu lĩnh vӵc khác nhau. Lӡi khuyên tӕt nhҩt là ngưӡi hӑc nên
có mӝt cuӕn sә tay nhӓ và viӃt tҩt cҧ các tӯ mӟi vào đó. Không nên hӑc tӯ mӟi theo mӝt danh
sách các tӯ. Vì bҥn chӍ có thӇ nhӟ đưӧc tӯ vӵng mӝt cách tӕt nhҩt và dӉ dàng nhҩt chӍ nhӡ vào
ngӳ cҧnh cӫa tӯ. Do vұy vӟi mӛi mӝt tӯ bҥn gһp trong quá trình hӑc hãy viӃt tӯ đó và hӑc tӯ đó

trong câu. Sau mӛi tuҫn hӑc, bҥn nên viӃt mӝt bӭc thư hoһc bài luұn ngҳn và sӱ dөng tӕi đa các
tӯ mà bҥn hӑc trong mӝt tuҫn đó.

Không nên sӱ dөng tӯ điӇn song ngӳ trong quá trình hӑc tӯ. Nhӳng tӯ điӇn điӋn tӱ sӁ làm cho
viӋc hӑc tӯ cӫa bҥn trӣ nên dӉ dàng hơn rҩt nhiӅu. SӁ không thӇ nhӟ đưӧc tӯ nӃu bҥn không dành
mӝt chút nӛ lӵc cho viӋc hiӇu và nhӟ nó. Hãy luôn nhӟ rҵng kǤ thi TOEIC có mӝt chӫ đӅ là
thương mҥi. Do đó, bҥn nên trau dӗi vӕn tӯ vӵng cӫa bҥn vӅ các chӫ đӅ như du lӏch, ngân hàng,
sӭc khoҿ, nhà hàng, văn phòng, vv. ViӋc hӑc nhӳng thành ngӳ và nhӳng diӉn đҥt thông dөng liên
quan đӃn các chӫ đӅ này cũng không thӇ bӓ qua.



6. Khҳc phөc nhӳng điӇm yӃu

Sau mӝt thӡi gian làm quen vӟi dҥng đӅ thi TOEIC, bҥn sӁ biӃt đưӧc bҥn yӃu ӣ phҫn nào. Có thӇ
có nhӳng mҧng ngӳ pháp bҥn chưa nҳm vӳng. NӃu bҥn đang theo hӑc mӝt khoá hӑc trên lӟp
TOEIC, bҥn hãy nhӡ tӟi sӵ trӧ giúp cӫa thҫy cô giáo cӫa bҥn, làm thêm nhӳng phҫn bài tұp mà
thҫy cô giáo cӫa bҥn giao cho. NӃu bҥn tӵ hӑc ӣ nhà, hãy tìm cho mình nhӳng nguӗn tài liӋu tӕt
6

nhҩt có thӇ giúp bҥn cӫng cӕ hơn nhӳng vҩn đӅ đó. Internet cũng là mӝt trong nhӳng công cө hӛ
trӧ viӋc hӑc tұp cӫa bҥn rҩt tӕt. Bҥn có thӇ tìm kiӃm nhӳng giҧi thích hoһc nhӳng bài tұp bә trӧ
trên Internet thông qua thanh cӝng cө tìm kiӃm rҩt hiӋu quҧ.


7. Loҥi bӓ nhӳng phương án nhiӉu

Trong mӛi mӝt câu hӓi TOEIC, thưӡng có ít nhҩt hai phương án nhiӉu (là nhӳng phương án sai
nhҵm đánh lҥc hưӟng thí sinh). Có rҩt nhiӅu loҥi phương án nhiӉu như hiӋn tưӧng đӗng âm, hiӋn
tưӧng đӗng nghĩa, hiӋn tưӧng lһp tӯ, vân vân. Trong quá trình hӑc, bҥn hãy liӋt kê danh sách các

loҥi phương án nhiӉu ra đӇ giúp mình quen vӟi viӋc nhұn dҥng chúng. Như vұy, khi bҥn gһp
chúng trong bài kiӇm tra bҥn sӁ dӉ dàng hơn trong viӋc loҥi bӓ nhӳng phương án đó.


8. Hãy tin vào trӵc giác cӫa mình

Đôi khi có nhӳng câu trҧ lӡi mà bҥn cҧm nhұn chҳc chҳn là đúng hoһc sai. Bҥn càng hӑc chăm
chӍ thì cҧm nhұn cӫa bҥn vӅ viӋc chӑn đáp án nào cho đúng càng rõ ràng và chính xác hơn.


9. Đӯng cӕ dӏch tҩt cҧ các tӯ

ViӋc dӏch tӯ và các câu trong bài thi thưӡng mҩt rҩt nhiӅu thӡi gian. Trong mӝt bài thi TOEIC,
hiӃm có thí sinh nào có thӯa thӡi gian. Vì vұy, nӃu bҥn không biӃt tӯ mӟi thì bҥn có thӇ đoán
nghĩa cӫa nó dӵa vào văn cҧnh cӫa câu hoһc các tӯ mӟi xung quanh nó. Lưu ý là bҥn không
đưӧc mang tӯ điӇn vào trong phòng thi.


10. Đoán mò ± phương án cӭu cánh cuӕi cùng
7


Trong khi thi, dù bҥn không tìm ra đưӧc câu trҧ lӡi thì bҥn vүn không nên đӇ trӕng mà hãy cӕ
gҳng loҥi trӯ nhӳng phương án nhiӉu. ViӋc đoán mò câu trҧ lӡi vүn có thӇ mang lҥi cho bҥn xác
suҩt đúng là 25%.



11. Chú ý vӅ thӡi gian làm bài thi

Khi ôn luyӋn, bҥn phҧi luôn luôn quan tâm tӟi thӡi gian làm bài. Không bao giӣ cho phép mình
làm bài vưӧt quá thӡi gian quy đӏnh.

Khi thi, bҥn cҫn đһc biӋt chú trӑng tӟi bài Đӑc. Bҥn có 75 phút đӇ làm phҫn V, VI, VII. NhiӅu thí
sinh dành nhiӅu thӡi gian nhҩt cho phҫn V và VI vì hӑ nghĩ hai phҫn này là khó nhҩt. Thӵc tӃ thì
bҥn không nên dành quá 30 phút cho hai phҫn này mà nên dành khoҧng 40 phút cho phҫn cuӕi
cùng vì đây là phҫn có thang điӇm cao nhҩt.


12. Nghe thұt nhanh

Khi ôn luyӋn, bҥn không nên tҥo cho mình thói quen tua lҥi băng bӣi vì trong khi thi thұt bҥn
không thӇ tӵ mình điӅu khiӇn đưӧc tӕc đӝ chҥy cӫa băng. Thұm chí giӳa các câu hӓi bҥn cũng
không có nhiӅu thӡi gian đӇ suy nghĩ. Trong trưӡng hӧp bҥn không tim ra câu trҧ lӡi thì bҥn hãy
cӕ gҳng đoán, rӗi nhanh chóng chuyӇn sang câu hӓi tiӃp theo. Đӯng nên xem lҥi các câu trҧ lӡi
trưӟc trong khi chӡ đӧi câu hӓi tiӃp theo.


13. Tұp đӑc to

8

Đӑc to sӁ trӧ giúp cho bҥn kӻ năng đӑc hiӇu và nghe hiӇu. ĐӇ hiӇu đưӧc tiӃng Anh tӕt hơn thì
điӅu quan trӑng là bҥn phҧi hiӇu đưӧc nhӏp điӋu cӫa ngôn ngӳ này. Hãy đӑc thұt nhiӅu sách, báo,
tҥp chí và thұm chí là truyӋn dành cho thiӃu nhi. Bҥn cũng có thӇ thu âm giӑng đӑc cӫa mình vào
trong đài đӇ xem giӑng cӫa mình như thӃ nào.


14. Sӱ dөng các phương tiӋn thông tin đҥi chúng

Mӝt trong nhӳng phương pháp ôn thi TOEIC hiӋu quҧ nhҩt là hӑc theo tiӃng Anh thӵc tiӉn. Hãy
chӏu khó xem TV, nghe đài, đӑc sách báo; chú ý tӟi nhӳng mҭu quҧng cáo, nhӳng tin tӭc vӅ thӡi
tiӃt, vӅ tình trҥng giao thông,«.Tӕt nhҩt là bҥn hãy tìm mӝt ngưӡi bҥn đӇ luyӋn tұp vӟi mình.
Các bҥn có thӇ tұp đһt ra nhӳng câu hӓi và trҧ lӡi vӟi nhau.


15. Sӱ dөng nhӳng trang web miӉn phí

Có rҩt nhiӅu trang web cung cҩp miӉn phí các mүu đӅ thi, vì vұy bҥn nên thưӡng xuyên lưӟt qua
các trang web. Bҥn có thӇ dành mӝt tiӃng đӗng hӗ mӛi ngày đӇ hӑc tiӃng Anh trên mҥng, nhưng
nhӟ đӯng bӏ thu hút bӣi các trò chơi game trên mҥng.


16. Dҥy ngưӡi bҧn xӭ ngôn ngӳ cӫa bҥn

NӃu bҥn không thӇ thuê đưӧc gia sư cho mình mà bҥn lҥi quen mӝt ngưӡi bҧn xӭ nói tiӃng Anh
muӕn hӑc tiӃng mҽ đҿ cӫa bҥn thì đây là mӝt cơ hӝi tuyӋt vӡi cho bҥn hӑc tiӃng Anh. Bҥn hãy
nhұn lӡi dҥy miӉn phí cho hӑ mӝt tuҫn mӝt tiӃng. Trong quá trình dҥy, chҳc chҳn bҥn sӁ hӑc hӓi
đưӧc nhiӅu tӯ mӟi và cách diӉn đҥt bҵng tiӃng Anh cũng như các quy tҳc ngӳ pháp.


9

17. Có mӝt quyӇn sә tiӃng Anh bên mình

Luôn giӳ mӝt quyӇn sә tiӃng Anh bên mình không có nghĩa là bҥn phҧi ghi chép lҥi tҩt cҧ các
hoҥt đӝng hàng ngày cӫa mình mà bҥn có thӇ ghi bҩt cӭ điӅu gì mình thích như mӝt cөm tӯ hay
trong tiӃng Anh, lý do vì sao bҥn thích nó, thұm chí là viӃt vӅ ngưӡi giáo viên mà bҥn ngưӥng
mӝ,«. NӃu bҥn ôn TOEIC vӟi mӝt ngưӡi bҥn thì các bҥn có thӇ nghĩ ra mӝt loҥt các chӫ đӅ đӇ
viӃt vào cuӕn sә đó. Sau đó, các bҥn có thӇ chҩm bài cho nhau. Đây là mӝt cách đӇ luyӋn tұp

phҫn sӫa lӛi V, VI trong bài thi TOEIC.


18. Đһt ra nhӳng câu hӓi

Đӯng bao giӡ ngҥi ngҫn khi đưa ra nhӳng câu hӓi. Ӣ nhӳng lӟp ôn TOEIC, câu hӓi cӫa bҥn hãy
cӫa nhӳng hӑc viên khác đӅu làm cho nhӳng ngưӡi khác vӥ vҥc ra đưӧc nhiӅu điӅu. Trong
trưӡng hӧp giáo viên không rҧnh rӛi thì nhӳng ngưӡi bҥn chính là nhӳng ngưӡi giúp bҥn giҧi đáp
thҳc mҳc tӕt nhҩt.


19. ĐiӅu khiӇn trҥng thái căng thҷng

NӃu bҥn cҧm thҩy quá căng thҷng trưӟc kǤ thi TOEIC do hӑc nhiӅu hay do kǤ vӑng quá lӟn vào
bҧn thân thì bҥn phҧi hӑc cách cân bҵng lҥi trҥng thái cӫa mình. Trưӟc khi thi, bҥn hãy hít mӝt
hơi thұt sâu và tӵ nhӫ là mình sӁ cӕ gҳng hӃt sӭc. Giӳa hai phҫn thi Nghe và Đӑc, bҥn cũng có
thӇ hít thұt sâu mӝt lҫn nӳa đӇ giӳ tұp trung.

20. Đӯng hӑc gҥo

Bҥn đӯng bao giӡ hӑc gҥo, tӭc là hӑc nhӗi nhét trong mӝt khoҧng thӡi gian ngҳn trưӟc khi thi.
Mӝt tuҫn trưӟc ngày thi là khoҧng thӡi gian đӇ ôn tұp và cӫng cӕ lҥi kiӃn thӭc chӭ không phҧi là
lúc bҥn nhӗi vào đҫu mình nhӳng kiӃn thӭc mӟi. Hãy ngӫ đӫ giҩc vào đêm trưӟc ngày thi. Vào
10

ngày thi, bҥn nên tұn hưӣng mӝt bӳa ăn ngon miӋng và nghӍ ngơi vài giӡ trưӟc khi đi thi. Bҥn
cũng có thӇ nghĩ ra cho mình mӝt phҫn thưӣng sau khi thi xong như mӝt chuyӃn đi chơi chҷng
hҥn.

Chúc bҥn thi may mҳn và thành công!

VӅ bӕ cөc bài thi TOEIC
Phҫn 1: Listening
1. Photographs: 10 câu
2. Question ± Response: 30 câu
3. Short conversation: 30 câu
4. Short talk: 30 câu
(10 đoҥn, mӛi đoҥn có 3 câu hӓi)
Phҫn 2: reading
1. Incomplete sentences: 40 câu
2. Error recognition: 12 câu
3. Câu hӓi tương ӭng)
4. Reading: 48 câu
(Đoҥn đơn: 28 câu, đoҥn kép: 20 câu)
· Thӡi gian thi: 2 giӡ
Nghe hiӇu: 45 phút
Đӑc hiӇu: 75 phút
· Sӕ lưӧng câu hӓi: 200 câu
Nghe hiӇu: 100 câu
Đӑc hiӇu: 100 câu
11


Bài thi Toeic là tәng hӧp các tình huӕng có thӇ gһp trong môi trưӡng công ty nưӟc ngoài như:
interview, problem siscussion, conference, orientation, compaty retreat, weather bulletin,
advertising, purchasing, order processing,, merchanside processing, fax, corporate mails,
proposal deadline extended, gossip at office, travel by air, travel by ferry,
weekly/monthly/quarterly/yearly reports, meetings, pickups, assignments, news bulletin,
promotion, everyday conversation at office and so on

Thӭ nhҩt, phҫn Listening
Toeic do viӋn khҧo thí và giáo dөc Hoa KǤ (ETS) sӑan ra nên bưӟc đҫu tiên muӕn hӑc là phҧi
chuҭn hóa phát âm cӫa mình theo ngưӡi Mӻ. Ngưӡi ViӋt Nam có xu hưӟng nói tӯng tӯ mӝt
(word unit) nhưng ngưӡi Mӻ lҥi phát âm theo tӯng khӕi âm thanh (Sound unit), ví dө:
She laf de di zai dia (She laughed at his idea)
Trong câu trên, d đã nӕi vӟi at, chӳ h câm (silent) nên t sau at đӑc là d nӕi luôn vӟi is tҥo thành
dizai

Do đó đҫu tiên, bҥn phҧi hӑc American Accent Training, giáo trình này có thӇ mua ӣ bҩt kǤ hiӋu
sách nào, nhưng nó có tұn 4 đӃn 5CD và dày cӥ 300 trang. Khi hӑc cҫn phҧi chӑn phҫn phù hӧp
trong giáo trình mà hӑc, chӭ nӃu hӑc tuҫn tӵ sӁ tӕn rҩt nhiӅu thӡi gian và phҫn lӟn sӁ bӓ cuӝc.
Cách hӑc là hӑc thuӝc các luұt, cách phát âm nhӳng tӯ thưӡng gһp, cách nӕi âm, cách phát âm
chӳ T, chӳ R«
Thӭ 2, song song vӟi viӋc hӑc American Accent Training, bҥn cҫn phҧi hӑc Business English,
tӭc là tiӃng anh trong môi trưӡng làm viӋc. Cҫn lưư ý rҵng chúng ta không chӍ hӑc tiӃng Anh mà
còn hӑc kiӃn thӭc chung vӅ môi trưӡng làm viӋc, chҷng hҥn như vӅ tә chӭc cӫa công ty: ví dө có
hai board riêng là Board of Directors và Board of Excutive, rӗi cҩp bұc cӫa CEO, COO, CFO,
MD, President, Vice-president, không hoàn toàn như chúng ta thưӡng nghĩ. Bên cҥnh đó là các
kiӃn thӭc vӅ Tài chính- Ngân hàng, đҫu tư chӭng khoán, bҧo hiӇm, y tӃ, quҧng cáo, PR«ViӋc
hӑc Business English sӁ giúp ngưӡi hӑc hình thành mӝt hӋ thӕng tӯ vӵng Business, đi kèm đó là
các ngӳ pháp thưӡng dung và văn phong trong các tài liӋu viӃt. Khi hӑc vӅ Business English nên
hӑc thuӝc các bài và kӃt hӧp áp dөng phҫn nӕi âm cũng như các quy tҳc American Training
Sauk hi đã qua 2 bưӟc trên, bҥn đã có mӝt vӕn tӯ và background cơ bҧn vӅ business, đӗng thӡi
cũng nҳm đưӧc các quy tҳc phát âm American English.

Thӭ 2, phҫn Reading
12


Đҫu tiên, bҥn cҫn phҧi nҳm chҳc các cҩu trúc ngӳ pháp nhưng lưu ý là ngӳ pháp theo Anh- Mӻ

chӭ không phҧi là Anh-Anh.Thӭ 2, hӑc tӯ vӵng đӅu đһn trong cuӕn ³600 tӯ vӵng Toeic´.
Đây là cuӕn giáo trình tәng hӧp rҩt nhiӅu tӵ vӵng vӅ Business English và các chӫ đӇ sӁ gһp trong
bài thi Toeic. Mӛi ngày bҥn hãy kiên trì hӑc chҳc tӯ vӵng cӫa mӝt bài và sӱ dөng nó thưӡng
xuyên nhҩt có thӇ. Mӝt nguyên tҳc luôn phҧi ghi nhӟ là ³Hӑc đӅu đһn và không hӑc dӗn mӝt lúc´
Thӭ 3, nghiêm túc vӟi chính mình. ĐiӅu này có nghĩa là bҥn hãy đһt ra mөc tiêu cho mình và tӵ
bù đҳp phҫn ngӳ pháp và tӯ vӵng còn hәng, bҥn hãy luyӋn đӅ và tӵ bҩm giӡ làm bài cho mình.
Đһc biӋt vӟi phҫn đӑc các đoҥn văn, bҥn đӯng-bao-giӡ-dӏch-hӃt-các-tӯ. Bҥn nên đӑc thұt nhanh
các câu hӓi cӫa bài rӗi mӟi đӑc nӝi dung đoҥn văn đó.Bҥn hãy sӱ dөng nguyên tҳc đӑc quét đӇ
tìm ra câu trҧ lӡi mӝt cách nhanh nhҩt.

Tóm lҥi, muӕn đҥt đưӧc hiӋu quҧ lӟn nhҩt bҥn luôn phҧi có phương pháp thông minh nhҩt và nӛ
lӵc tương đương. ViӋc luyӋn Toeic cũng vұy, nó là mӝt quá trình phҩn đҩu không ngӯng cӫa
bҥn. Chúng tôi sӁ chia sҿ nhӳng bí quyӃt ôn luyӋn cө thӇ hơn qua nhӳng buәi hӑc và luyӋn đӅ tҥi
VNPC. Thân chúc các bҥn luôn kiên trì vӟi mөc tiêu và đҥt đưӧc nhӳng thành tích cao nhҩt trong
viӋc hӑc tiӃng Anh nói chung và viӋc hӑc Toeic nói riêng.


ChiӃn lưӧc làm bài thi TOEIC
Toeic - Toeic mӟi
Article Index
ChiӃn lưӧc làm bài thi TOEIC
Page 2
Page 3
Page 4
All Pages


13

TIMING:

Mӝt vҩn đӅ quan trӑng mà các bҥn cҫn lưu ý khi tham gia kì thi TOEIC đưӧc ETS đӝc quyӅn
thӵc hiӋn là thӡi gian làm bài cho mӛi phҫn. NӃu bҥn sҳp xӃp thӡi gian làm bài tӯng phҫn mӝt
cách hӧp lý thì bҥn có khҧ năng đҥt kӃt quҧ cao hơn.

1. Phҫn Nghe HiӇu (LC): bҥn không cҫn phҧi canh thӡi gian vì bài nghe sӁ đưӧc phát liên tөc
trong vòng 45 phút thi.





2. Phҫn Đӑc hiӇu: (75 phút)

a. Phҫn 5 (Part V): Đҫy là phҫn ngӳ pháp và tӯ vӵng bao gӗm 40 câu trҳc nghiӋm. Bҥn phҧi làm
xong trong thӡi gian tӕi đa là 20 phút. Trung bình mӛi câu 30s.

b. Phҫn 6 (Part VI): Đây cũng là phҫn ngӳ pháp và tӯ vӵng nhưng cҫn khҧ năng hiӇu toàn bӝ
đoҥn văn bҧn thưӡng là mӝt Email, memo hoһc Advertisement, survey Vӟi tәng cӝng 12 câu
trong 4 văn bҧn. Thӡi gian làm tӕi đa là 7 phút.

c. Phҫn 7 (Part VII): Đây là phҫn đӑc hiӇu mӝt hoһc 2 đoҥn văn sau đó trҧ lӡi 2-3-4-5 câu hӓi
kèm theo. Tәng cӝng có 48 câu hӓi trong phҫn này, các bài đưӧc sҳp xӃp theo thӭ tӵ tӯ ngҳn tӟi
dài. Các bҥn nên hoàn thành phҫn này trong thӡi gian tӕi đa 48 phút.

CHIӂN LƯӦC LÀM BÀI:
14

Cách hiӋu quҧ ³tҩn công ´ New TOEIC part 1.

Tҥi sao lҥi tұp trung vào phát âm?

Part 1 đưӧc xem là dӉ nhҩt trong 7 part cӫa bài thi TOEIC.Tuy nhiên,ӣ NewTOEIC sӕ lưӧng câu
hӓi giҧm xuӕng còn 10 câu và có thêm nhiӅu giӑng đӑc khác ngoài giӑng Mӻ,nên đӝ khó cũng
tăng lên.Thí sinh không quen vӟi giӑng Anh nên rèn luyӋn bҵng cách nghe đi nghe lҥi nhӳng câu
hӓi phát âm vӟi giӑng này đӇ tránh cҧm giác bӕi rӕi và khó hiӇu.Bên cҥnh đó,bài thi còn có thêm
phát âm giӑng Úc,Zealand,Canada, nhưng nhӳng phát âm này không khác biӋt mҩy so vӟi giӑng
Mӻ đӃn nӛi thí sinh phҧi luyӋn tұp riêng.

Hãy tұn dөng 1 phút 35 giây.

Thӡi gian dành cho phҫn hưӟng dүn dài hơn 20 giây so vӟi TOEIC cũ.Trưӟc khi nghe câu´now
let us begin Part 1 with question number 1Ǝ.,hãy đӑc câu hӓi và các lӵa chӑn trҧ lӡi cho sҹn cӫa
Part 3 hoһc trҧ lӡi câu hӓi cho Part 5 trong khoҧng thӡi gian mӝt phút 30 giây đó,hãy nhӟ rҵng
ngưӡi nào ngӗi nghe hưӟng dүn mà không tұn dөng thӡi gian thì không thӇ đҥt điӇm cao.

Tұp trung chú ý ,dù là chi tiӃt nhӓ nhҩt.

Bài thi thưӡng đһt ra nhӳng câu hӓi vӅ nhӳng chi tiӃt nhӓ nhһt mà bҥn ít khi đӇ ý đӃn trong bӭc
hình,vì vұy điӅu quan trӑng là bҥn phҧi quan sát bӭc hình mӝt cách chính xác đӃn tӯng chi
tiӃt.Chҷng hҥn ,giӳa bӭc hình có mӝt chiӃc thuyӅn thҧ neo trong bӃn cҧng,ӣ góc trái bӭc hình có
vài ngӑn đèn đưӡng,nhưng lӵa chӑn câu trҧ lӡi đúng lҥi là mô tҧ nhӳng ngӑn đèn đưӡng đó.

Working/walking?/writing? riding?

Ӣ part 1 thưӡng có nhӳng câu hӓi vӅ tӯ có cách phát âm tương tӵ nhau hoһc tӯ đӗng âm khác
nghĩa.Nhӳng cách diӉn đҥt ӣ dҥng này là : copy(photocopy)/coffee( cà phê),duck(con vӏt)/
15

dock(bӃn tàu),filed(sҳp xӃp giҩy tӡ)/piled( đưӧc chҩt thành đӕng),setting(bӕ trí)/sitting (
ngӗi),pass( đi ngang)/path( lӕi mòn)«

Hãy sӱ dөng phương pháp loҥi suy.

Nói mӝt cách dӉ hiӇu,phương pháp loҥi suy là cách loҥi trӯ câu trҧ lӡi sai.Lăng nghe tӯng lӵa
chӑn trҧ lӡi,nӃu cho rҵn lӵa chӑn nào đó hoàn toàn không liên quan thì hay kiên quyӃt đһt dҩu X
và bӓ qua ,lӵa chӑn nào bҥn thҩy không chҳc chҳn đánh dҩu O.ĐiӅu quang trӑng là nӃu bҥn cho
rҵng (A) là lӵa chӑn đúng ,bҥn cũng phҧi nghe đӃn (D) và áp dөng chính xác phương pháp loҥi
suy.



ChiӃn lưӧc tҩn công New TOEIC part 2.

Hãy đӑc theo part 2: điӅu này sӁ giúp nâng cao kӻ năng nói cӫa bҥn.

NhiӅu thí sinh cho rҵng thi TOEIC không có lӧi gì cho tiӃng Anh thӵc tӃ; đó là do hӑ không hӑc
đúng cách.Trên thӵc tӃ chӍ cҫn bҥn sӱ dөng đúng nhӳng câu đӕi thoҥi ӣ part 2,bҥn sӁ không gһp
trӣ ngҥi nào đáng kӇ trong sinh hoҥt ӣ nưӟc ngoài.ĐӇ đҥt hiӋu quҧ cao ӣ part 2,bҥn không nhӳng
phҧi làm quen câu trҧ lӡi và dҥng câu hӓi,mà còn đӑc theo đӇ ghi nhӟ câu trҧ lӡi và câu hӓi
đó.Cách hӑc này sӁ giúp bҥn đҥt điӇm cao trong part 2 ,đӗng thӡi nâng cao kӻ năng nói tiӃng
Anh cӫa bҥn.

Cҫn phҧi nghe phҫn đҫu câu hӓi.

Đây là chiӃn lưӧc quan trӑng nhҩt khi trҧ lӡi câu hӓi ӣ Part 2.Đһc biӋt ,các câu hӓi có tӯ nghi vҩn
Why ,Where,When. v.v«, nӃu bҥn bӓ qua phҫn đҫu tiên thì bҥn không thӇ nào trҧ lӡi đúng câu
hӓi.Hãy đánh dҩu vào lӵa chӑn câu trҧ lӡi đúng trong khoҧng 5 giây giӳa các câu hӓi và chuҭn bӏ

sҹn sàng cho câu hӓi tiӃp theo.
16


NӃu có câu hӓi có tӯ nghi vҩn (Wh- question),bҥn hãy loҥi bӓ các lӵa chӑn câu trҧ lӡi bҳt đҫu
bҵng Yes/ No.

Câu hӓi vӟi tӯ nghi vҩn không thӇ trҧ lӡi bҵng Yes/No.Thông thưӡng có ít nhҩt mӝt lӵa chӑn
(A),(B),(C), bҳt đҫu bҵng Yes/ No cho câu hӓi vӟi tӯ nghi vҩn,vì vұy bҥn loҥi bӓ lӵa chӑn trҧ lӡi
này thì tӍ lӋ tìm ra đưӧc câu trҧ lӡi đúng cӫa bҥn tăng lên 50%.Hãy nhӟ rҵng nghe đưӧc tӯ đҫu
tiên cӫa câu hӓi là quan trong nhҩt.



0px; border: 0px initial initial;">ChiӃn lưӧc ³tҩn công ´ Part 3.

Bҥn phҧi đӑc câu hӓi.

Trưӟc hӃt bҥn nên đӑc câu hӓi và lӵa chӑn trҧ lӡi cho sҹn trong khoҧng thӡi gian Directions
đưӧc đӑc qua băng ( khoҧng 30 giây). NӃu làm như vұy ,bҥn mӟi có thӇ trҧ lӟi nhanh chóng câu
hӓi 41-43 và có đӫ thӡi gian dành cho câu hӓi kӃ tiӃp.Mһc dù thӡi gian trӕng giӳa các câu hӓi là
8 giây,nhưng bҥn không nên dành hӃt thӡi gian đó đӇ trҧ lӡi mӝt câu.Hãy đánh dҩu thұt nhanh
vào phiӃu bài làm và dành thӡi gian đӑc câu hӓi kӃ tiӃp.

Dӭt khoát bӓ qua nӃu không trҧ lӡi đưӧc.

Vҩn đӅ lӟn nhҩt đӕi vӟi thí sinh ӣ trình đӝ sơ cҩp là nӃu gһp trӣ ngҥi khi trҧ lӡi mӝt câu hӓi nào
đó thì hӑ sӁ bӕi rӕi không đӑc câu hӓi kӃ tiӃp, mà cӭ ´ vҩn vương´ mãi vӟi câu hӓi chưa trҧ lӡi
đưӧc đӃn nӛi không tұp trung đưӧc.Vӟi thí sinh ӣ trình đӝ cao hơn,hӑ có thӇ trҧ lӡi nhӳng câu
hӓi hӑ biӃt,nhưng nӃu không làm đưӧc thì hӑ dӭt khoát bӓ qua.Đây cũng là kӻ năng bҥn cҫn phҧi

luyӋn tұp.

Cҫn ghi nhӟ trình tӵ sau đây.
17


1.Đӑc trưӟc câu hӓi.

2.Nghe băng.

3.Đánh dҩu trӵc tiӃp lên phiӃu làm bài.

4.Thӡi gian trӕng giӳa các câu hӓi là 8 giây,bҥn hãy trҧ lӡi nhanh câu hӓi rӗi dùng khoҧng thӡi
gian còn lҥi đӇ đӑc câu hӓi kӃ tiӃp.





ChiӃn thuұt đӇ´tҩn công´ part 4.

Hãy làm bài thi bҵng thӵc lӵc cӫa bҧn thân.

Tương tӵ như các Part khác cӫa phҫn listenning,ӣ Part 4 ,nӃu không có thӵc lӵc,bҥn sӁ không thӇ
đҥt đưӧc kӃt quҧ tӕt.Bҥn phҧi biӃt cách tәng hӧp và phát huy năng lӵc tích lũy tӯ Part 1 đӃn Part
3 vào Part 4 và chӍ có luyӋn tұp chăm chӍ là con đưӡng đúng đӇ bҥn có thӇ làm phân thi này vӟi
hiӋu quҧ cao nhҩt.

Hҫu như không có bүy.

18

Khác vӟi Part 3,Part 4 hҫu như không có bүy vӟi thí sinh.NӃu lӵa chӑn trҧ lӡi có tӯ vӵng hoһc
cách diӉn đҥt tương tӵ vӟi nӝi dung cӫa bài nghe thi gҫn như chҳc chҳn rҵng đó là lӵa chӑn trҧ
lӡi đúng.

Nâng cao kӻ năng bҵng cách phim hoһc bҧn tin.

Đa sӕ câu ӣ Part 4 đӅu dài,vì vұy,trong thӡi gian rҧnh bҥn nên xem đài CNN hoһc xem phim Mӻ
không có phө đӅ đӇ làm quen vӟi câu văn dài nhҵm nâng cao khҧ năng nghe hiӇu cӫa bҧn thân.

ChiӃn lưӧc ³tҩn công ³Part 5.

ChӍ dành 5 giây cho câu hӓi vӅ vӏ trí loҥi tӯ.

Khi trҧ lӡi câu hӓi ӣ part 5 ,bҥn nên đӑc các lӵa chӑn trҧ lӡi trưӟc khi dӏch nghĩa câu hӓi.NӃu lӵa
chӑn trҧ lӡi ,có hình thái khác cӫa cùng mӝt tӯ .( Ví dө:( A) proposed (B) propose ( C) proposal (
D) proposing ) thì đây chính là câu hӓi vӅ vӏ trí loҥi tӯ .Vӟi loҥi câu hӓi này,bҥn không cҫn phҧi
dӏch nghĩa,mà chӍ cҫn nhӟ rҵng: sau giӟi tӯ là danh tӯ,trưӟc danh tӯ là tính tӯ ,trưӟc tính tӯ là
trҥng tӯ ,giӳa be và p.p ./V-ing là trҥng tӯ,trưӟc đӝng tӯ là trҥng tӯ .Nhӳng qui tҳc này ,giҧm
thӡi gian trҧ lӡi câu hӓi,tăng thӡi gian đӇ làm phҫn Double Passage ӣ Part 7.

Tӯ mӝt câu hӓi có thӇ suy luұn thêm nhiӅu câu hӓi khác.

Câu hӓi trong bài thi TOEIC thưӡng có cҩu trúc ngӳ pháp chһt chӁ và có ý nghĩa thӵc tӃ ,súc
tích.ĐӇ luyӋn tұp bҥn nên suy luұn thêm các câu hӓi khác nhau tӯ mӝt câu cho sҹn.Xem ví dө
dưӟi đây.

ex 1) The diversity of customer¶s tastes has led to a« demand for a number of different
colothing styles.

19

(A) greater

( B) greatest

(C) greatly

(D) greatness

Ӣ câu này,chӛ trӕng đӭng trưӟc danh tӯ chҳc chҳn là mӝt tính tӯ đӇ hoàn chӍnh câu.Trong 4 lӵa
chӑn trҧ lӡi ,(A) và (B) đӅu là tính tӯ nhưng ( A) là lӵa chӑn đúng vì đây là cách dùng so sánh
thích hӧp vӟi ý nghĩa cӫa toàn bӝ câu.Hӑc viên bình thưӡng chӍ có thӇ hiӇu đưӧc cách chӑn câu
trҧ lӡi như vây,nhưng hӑc viên có kiӃn thӭc sâu hơn sӁ tҥo ra ít nhҩt 3-4 câu hӓi tӯ câu hӓi này.

ex 2) The «« of customer¶s tastes has led to a greater demand for a number of different
colothing styles.

rgin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; font-size: 12px; font-
family: inherit; vertical-align: baseline; text-align: justify; padding: 0px; border: 0px initial
initial;">

(A) diverse

(B) diversely

(C) diversity

(D) diversed

20


Ngay sau mҥo tӯ the là chӛ trӕng ,vì vұy lӵa chӑn trҧ lӡi đúng phҧi là ( C),danh tӯ .

ex 3) The diversity of customer¶s tastes has led to a greater ««« for a number of different
colothing styles.

(A) technology.

(B) demand.

(C) elevation.

(D) election.

Câu hӓi này yêu câu bҥn lӵa chӑn tӯ phù hӧp vӅ mһt ý nghĩa vӟi toàn bӝ câu.Xét vӅ ý nghĩa ,lӵa
chӑn (B) là lӵa chӑn phù hӧp nhҩt.





ChiӃn thuұt hiӋu quҧ ´ tҩn công ´ Part 6?

Tҥi sao bài đӑc lҥi dài như vұy ? bҥn có phҧi đӑc hӃt cҧ bài không?

21

Bài đӑc ӣ Part 6 có đӝ dài tương tӵ đӝ dài cӫa bài đӑc dҥng Single Passage cӫa Part 7 và có thӇ

lӑa đa dҥng: thư tín ,memo ,fax ,quҧng cáo,hoһc bài báo«Tuy vұy ,bҥn cҫn phҧi đӑc hӃt cҧ bài
này không? Theo phân tích cӫa ETS và các bài thi gҫn đây,bҥn có thӇ trҧ lӡi câu hӓi mӝt cách
hiӋu quҧ mà không cҫn phҧi đӑc hӃt cҧ bài.Có nhӳng câu hӓi bҥn chӍ cҫn nҳm đưӧc nӝi dung
trưӟc và sau chӛ trӕng là có thӇ trҧ lӡi đưӧc.Ngoài ra,các câu hӓi tӯ vӵng,bҥn cũng không cҫn
phҧi hiӇu hӃt cҧ bài,mà chӍ cҫn hiӇu đoҥn văn chung quanh chӛ trӕng là có thӇ trҧ lӡi đưӧc.

Chú ý đӃn câu hӓi tӯ vӵng.

Như bҥn có thӇ thҩy trong bҧng đưӧc đӅ cұp trên đây,ӣ Part 6 trong bài thi TOEIC cũ ,hҫu như
không có câu hӓi tӯ vӵng,nhưng trong New TOEIC ,sӕ lưӧng câu hӓi và tӯ vӵng đã tăng lên đӃn
70-80%.ĐӇ chuҭn bӏ tӕt cho dҥng câu hӓi này,bҥn nên đӑc nhiӅu,ghi nhӟ các lӵa chӑn trҧ lӡi và
tӯ vӵng thưӡng xuyên xuҩt hiӋn nhҵm tích lũy cho bҧn thân vӕn tӯ vӵng đӇ có thӇ đҥt đưӧc hiӋu
quҧ cao nhҩt khi gһp dҥng câu hӓi này trong bài thi TOEIC thӵc tӃ

ChiӃn thuұt dành cho Part 7.

Không đӫ thӡi gian

Sӕ lưӧng câu hӓi trong Part 7 cӫa New TOEIC tăng lên 8 câu và sӕ bài đӑc cũng tăng thêm qua
dҥng doulbe passage.Vì vұy ,cách duy nhҩt đӇ mӣ rӝng thӡi gian dành cho viӋc đӑc hiӇu ӣ phҫn
này là luyӋn tұp trҧ lӡi câu hӓi ӣ Part 5 và Part 6 trong 30 giây.ĐiӅu này có nghĩa,bҥn dành 26
phút đӇ giҧi quyӃt tәng sӕ 52 câu hӓi cӫa Part5 và Part 6 và dành 49 phút còn lҥi cho 48 câu hӓi
ӣ Part 7.

Có thӇ làm Part 7 trưӟc không?

Ӣ phҫn Reading Comprehension,khҧ năng tұp trung cӫa thí sinh thưӡng bӏ suy giҧm rҩt nhiӅu khi
đӃn Part 7.Vào lúc này thí sinh dӉ bӓ sót hoһc chӑn câu trҧ lӡi sai hoһc đôi khi không đӫ thӡi
gian,vì dành quá nhiӅu thӡi gian cho Part 5 và Part 6.NӃu làm Part 7 vӟi tâm trҥng phҩn chҩn và
bình tĩnh thì ngưӧc lҥi thí sinh có thӇ làm tiӃp phҫn Part 5 và Part 6 mӝt cách dӉ dàng.Vì vұy,bҥn

nên suy nghĩ xem nên làm Part 7 trưӟc hay không? điӅu này tuy thuӝc quan điӇm tӯng ngưӡi.
22


Có nhiӅu tình huӕng khác nhau ӣ Double passage.

Sӕ lưӧng bài đӑc tăng lên do thí sinh phҧi đӑc Double passage.Tuy vұy ,nӃu biӃt trưӟc các tình
huӕng khác nhau ӣ phҫn này,bҥn có thӇ hiӇu đưӧc nӝi dung cӫa bài đӑc mӝt các dӉ dàng và trҧ
lӡi câu hӓi chính xác và hiӋu quҧ hơn.



Theo New Longman Real TOEIC.
















23

Sau mӝt thӡi gian trӵc tiӃp đi dҥy Toeic mình đã rút ra đưӧc nhiӅu kinh nghiӋm trong viӋc hӑc
Toeic cӫa nhӳng ngưӡi chұp chӳng mӟi biӃt đӃn bài thi Toeic. Bài viӃt này giành cho nhӳng
ngưӡi bҳt đҫu tӯ sӕ 0 hoһc gҫn 0 khi luyӋn thi Toeic. Rҩt mong mӑi ngưӡi ӫng hӝ. Mӑi ý kiӃn
góp ý vӅ bài viӃt hoһc giáo trình xin gӱi vӅ mail :
Bài viӃt này sӁ giӟi thiӋu đҫy đӫ giáo trình và hưӟng dүn chi tiӃt cách hӑc, thӡi gian hӑc cho
nhӳng ngưӡi muӕn hӑc , quyӃt tâm hӑc đӇ thi Toeic. Đây cũng là giáo trình mình đang dҥy cho
hӑc sinh mình.
1. Giáo trình : Khi các bҥn đi hӑc ӣ các trung tâm thì các giáo trình các bҥn đưӧc phát thì thưӡng
chӍ gói gӑn trong khoҧng 200 - 500 trang. Theo quan điӇm cӫa mình thì vӟi viӋc luyӋn thi mӝt
chӭng chӍ mang tính quӕc tӃ như Toeic thì vӟi tӯng ҩy trang tài liӋu khó có thӇ cover hӃt đưӧc
các kiӃn thӭc và các kĩ năng cҫn thiӃt cho viӋc luyӋn thi Toeic. Theo mình thì các kĩ năng và
kiӃn thӭc cho bài thi Toeic tұp trung ӣ 3 mҧng sau: Tӯ vӵng, Nghe, Ngӳ pháp, Vì thӃ vӟi lưӧng
tài liӋu ít ӓi như thӃ chúng ta có thӇ thҩy mӛi kĩ năng sӁ chӍ đưӧc gói gӑn trong khoҧng 100 trang
tài liӋu, hơn nӳa khi đi hӑc thì ngưӡi hӑc sӁ ko thӇ nào mà nҳm bҳt hӃt đưӧc toàn bӝ kiӃn thӭc
trong tài liӋu đưӧc phát vì thӃ theo quan điӇm cӫa mình là cҫn phҧi có mӝt bӝ giáo trình đҫy đӫ
thì mӟi có thӇ giúp ngưӡi hӑc có đưӧc sӵ đӝt phá trong viӋc luyӋn thi và có kӃt quҧ tӕt trong bài
thi Toeic.
Giáo trình đӇ luyӋn thi Toeic do mình đӅ xuҩt bao gӗm khoҧng 3200 trang cho mӝt khoá hӑc 4
tháng ( Đây là thӡi gian do mình tӵ đưa ra do khóa hӑc mình dҥy nó kéo dài 4 tháng còn vӟi mӛi
ngưӡi thì có cách hӑc và thӡi gian khác nhau vì thӃ ko nhҩt thiӃt phҧi theo thӡi gian biӇu như
trên) như vұy trung bình mӝt ngày mӑi ngưӡi sӁ phҧi hoàn thành 25 trang tài liӋu. ( giành cho
nhӳng ngưӡi quyӃt tâm và tӵ giác cao ) Khoá hӑc chia là 3 giai đoҥn
a) Step 1 : luyӋn ngӳ âm và ngӳ pháp cơ bҧn
- Giáo trình ngӳ pháp : Ngӳ pháp tiӃng anh 424 trang ( bìa màu xanh da trӡi cӫa tác giҧ Mai Lan
Hương và NguyӉn Thanh Loan biên soҥn có giá bìa 60k năm 2010 ) đây là sách ngӳ pháp mình
thҫy đҫy đӫ và chi tiӃt. ( ngưӡi viӃt đӅ xuҩt ). QuyӇn sách này thích hӧp vӟi ngưӡi hӑc vì theo
quan điӇm cӫa mình là nó có nhiӅu bài tұp vì thӃ nhӡ nhӳng bài tұp mà ngưӡi hӑc có thӇ ghi nhӟ
kiӃn thӭc nhanh chóng trong quá trình làm bài tұp. Ngoài ra chúng ta có thӇ tham khҧo rҩt nhiӅu
tài liӋu ngӳ pháp trên thӏ trưӡng khác có thӇ kӇ đӃn là bӝ Grammar in Use

- Giáo trình ngӳ âm : Tҥi sao cҫn hӑc ngӳ âm khi đi luyӋn thi Toeic. Câu hӓi này mình cũng đã
tӯng hӓi. Vì đa sӕ trong nhӳng ngưӡi hӑc tiӃng anh ӣ ViӋt Nam ban đҫu đi hӑc tiӃng anh là hӑc
luôn cách nói "Hello" tӭc là cách hӑc vҽt ҩy. Cô giáo đӑc thӃ nào thì mình đӑc lҥi thӃ ҩy. Cô giáo
đӑc đúng thì hӑc sinh đӑc đúng và ngưӧc lҥi -> Chҧ hiӇu bҧn chҩt là gì. Vì thӃ có nhӳng cái mà
gӑi là sai căn bҧn trong phát âm tiӃng anh cӫa đa sӕ ng hӑc tiӃng anh. Ví dө như tӯ "hot" phát âm
đúng phҧi là "hat" nhưng đa sӕ ng hӑc mà mình biӃt đӑc là "hót". Đҩy là 1 ví dө điӇn hình. Vì thӃ
24

khi audio đӑc đúng thì mình là nghĩ là sai vì thӃ dүn tӟi viӋc nghe sai và nghe nhҫm. Vì thӃ viӋc
hӑc ngӳ âm chuҭn sӁ giúp ngưӡi hӑc hӑc nghe nhanh hơn và chuҭn hơn.
Phҫn ngӳ âm mình đưa ra series American workshop trainingbao gӗm 58 trang tài liӋu cùng vӟi
15 Video ( Cái này giӕng mӝt khóa Mini Pronunciation tҥi nhà mà bҥn có thӇ hӑc mӑi lúc mӑi
nơi vì có ghi hình 1 giáo viên dҥy cách phát âm các âm cơ bҧn trong English) và American
Accent training 32 trang ( đã đưӧc lưӧc bӓ tӯ giáo trình AAT original ) tҩt cҧ đã bao gӗm audio.
b) Step 2 : LuyӋn nghe cơ bҧn và ngӳ pháp nâng cao.
- giáo trình luyӋn nghe : Vì nӃu nhӳng ngưӡi mӟi bҳt đҫu hӑc và luyӋn thi thì khҧ năng nghe còn
kém vì thӃ mình đӅ suҩt nhӳng giáo trình có audio nghe chұm và rõ ràng đӇ ngưӡi nghe ko cҧm
thҩy khó nghe mà nҧn, giáo trình mình đӅ suҩt là Longman intermediate 4th ( đã đưӧc lưӧc bӓ
mӝt sӕ phҫn ) khoҧng 510 trang và Developing skill toeic khoҧng 270 trang tҩt nhiên sӁ phҧi có
audio mӟi hӑc đưӧc )
- Giáo trình ngӳ pháp nâng cao : Giáo trình mà mình đӅ suҩt là 200 trang ngӳ pháp nâng cao
đưӧc trích tӯ sách Cliff toefl ( Cái này là ý kiӃn cӫa cá nhân mình thҩy cái này đҫy đӫ ngӳ pháp
cho bài thi Toeic)
c) State 3 : LuyӋn tӯ vӵng và kĩ năng nghe nâng cao.
- LuyӋn tӯ vӵng : Giáo trình mà mình comment sách Tomato intensive reading sách này có nhiӅu
tӯ mӟi hay, giҧi thích dӉ hiӇu và bài tұp đӇ dӉ nhӟ tӯ mӟi, hay hơn sách 600 words sách này 453
trang. Giáo trình này có các bài vӅ các Topic khác nhau trong giao tiӃp kinh doanh hay xҧy ra.
Các tӯ có thӇ đưӧc lһp đi lһp lҥi trong các bài khác nhau vì thӃ sӁ làm cho ngưӡi hӑc dӉ nhӟ hơn.
Tránh tình trҥng hӑc trưӟc quên sau. Mӝt cách hӑc cә điӇn mà mình khuyên các bҥn là Viêt vào

các tӡ note và dán xung quanh tưӡng ý. Thích chӛ nào dán cũng đưӧc đôi khi nó đұp vào mҳt lҥi
là 1 lҫn nhӟ.
- LuyӋn kĩ năng nghe : Kĩ năng nghe nói chung và kĩ năng nghe trong viӋc luyӋn thi Toeic nói
riêng là kĩ năng mà nhiӅu ngưӡi nói rҵng khó tiӃn bӝ nhҩt và mҩt nhiӅu thӡi gian đӇ có đưӧc kӃt
quҧ nhҩt. Sau khi luyӋn xong các giáo trình bên trên tiӃp đӃn mình đӅ xuҩt các bҥn luyӋn thêm 1
giáo trình nӳa.
Mình comment sách Tomato intensive Listening sách này có nhiӅu bài tұp khó như điӅn tӯ vào
chӛ trӕng, sách này khoҧng hơn 500 trang. Mӛi bài có nhӳng bài tұp nghe đӇ ngưӡi nghe nâng
cao khҧ năng nghe mӝt cách hiӋu quҧ nhҩt. Ví dө như các bài tұp nghe rӗi chӑn đúng sai, Các bài
tұp nghe rӗi điӅn tӯ vào chӛ trӕng Nhӳng bài tұp như thӃ này thì mӟi giúp ngưӡi hӑc tiӃn bӝ
nhanh đưӧc.
Ngoài ra thì đӇ hӑc nghe hiӋu quҧ thì các bҥn nên tұp thói quen nghe vӟi nhiӅu tài liӋu khác
nhau. Mình nghĩ nguӗn audio vӟi sӵ bùng nә cӫa Internet thì chҳc là ko khó kiӃm. Cá nhân mình
thì mình luyӋn nghe bҵng viӋc xem Youtube các chương trình mình yêu thích ví dө : American
25

Idol, the X-factor , American got talent ( Mӛi ngưӡi có cách hӑc nghe khác nhau đҩy chӍ là
nhӳng cái cá nhân mình đã sӱ dөng mình đӅ suҩt )
> sau 3 states trên nӃu bҥn là ngưӡi chăm chӍ và có quyӃt tâm thì mình nghĩ bҥn cũng có đӫ kĩ
năng và kiӃn thӭc cҫn thiӃt đӇ bҳt đҫu bưӟc vào làm bài thi toeic.
d) state 4 : LuyӋn thi
- Mình comment 2 quyӇn Jim's toeic 1000 cҧ phҫn RC và LC hai sách này khoҧng gҫn 1000
trang. bao gӗm 10 Tests.
Ok sau 4 state như thӃ là chúng ta có thӇ đi thi roài. he he Tәng cӝng chúng ta phҧi làm khoҧng
3000 trang tài liӋu như thӃ.
Nói lung tung bên trên chӍ là giӟi thiӋu tài liӋu thôi chӭ mӑi ngưӡi mua đưӧc tài liӋu vӅ chưa
chҳc biӃt nghiên cӭu thӃ nào cho hiӋu quҧ. Sau đây mình sӁ nói tiӃp phҫn 2 là hưӟng dүn mӑi
ngưӡi hӑc thӃ nào.
2 Cách hӑc.
Mӑi ngưӡ hӑc tӯng bưӟc như phҫn 1 mình đã nói. Phân 2 này mình sӁ nói cө thӇ viӋc hӑc tӯng

giáo trình và tài liӋu cӫa phҫn 1 như thӃ nào.
Hӑc giáo trình và video phҫn American workshop training :
- Phҫn này có 15 video nhưng mӑi ngưӡi nên hӑc 13 video đҫu tiên là ok. NӃu hӑc tӕt thì mӑi
ngưӡi hӑc 5 buәi mӛi buәi 2 tiӃng thӵc hành đi thӵc hành lҥi là ok. Sau khi xem video mӑi ngưӡi
repeat lҥi theo cái ông trong video ҩy là ok.
- American accent training ( đã lưӧc bӓ ) 32 trang : Mӛi buәi mӑi ngưӡi cũng hӑc 2 trang thӵc
hành đi thӵc hành lҥi theo ng đӑc mүu trong audio.
- Sách ngӳ pháp tiӃng anh ( Mai Lan Hương vs NguyӉn Thanh Loan ) sách này có 424 trang
nhưng thӵc chҩt là 333 trang thôi còn lҥi là key. Mӑi ngưӡi đӑc phҫn lý thuyӃt và làm phҫn bài
tұp sau đó. Trung bình mӛi ngày nên làm tҫm 10 - 20 trang vì thӃ nӃu ai hӑc nhanh thì sӁ hӑc tҫm
khoҧng 20 ngày là xong quyӇn này thôi. Sau khi hӑc xong mӛi ngưӡi nên tӵ tәng kӃt lҥi xem
trong sách này phҫn ngӳ pháp nào bҥn cҧm thҩy hay. NӃu bҥn là ngưӡi ra đӅ thi thì mӑi ngưӡi
hay chӑn phҫn nào đӇ ra đӅ thi.
- Phҫn ngӳ pháp cӫa Cliff toefl : phҫn này có khoҧng 150 trang thôi, theo mình thì mӛi ngày làm
khoҧng 10 trang thì khoҧng 2 tuҫn là xong. Hӑc xong phҫn này thì mình nghĩ khi làm bài thi
toeic thì phҫn ngӳ pháp nào bҥn cũng sӁ thҩy quen ( cá nhân mình thҩy thӃ )
- Phҫn sách Longman intermediate course : sách này có 510 trang, Phҫn tranh ( part 1 ) mӑi
ngưӡi tӵ hӑc. Part 2 có các phҫn A, B, C, D, E , F chia thành các phҫn theo tӯ đӇ hӓi Who,