Hướng dẫn cách tổ chức ngày hội, ngày lễ ở trường mầm non sách dùng cho giáo viên các hệ sư phạm mầm non và giáo viên các trường mầm non

Bộ
GIÁO DỤC VÀ
ĐÀO
XẠO?
TOONG
X^
NGH^C*U (^
VIÊN'
' ' •
à 'i
V
1
"
Ai
, • *,
Lý Thu
Hiền
Í ŨềỂỂS? Ì li
,: - ỈM mỂÊẾ
'• •
I Sĩ
í ' • r 'V'. -' íí
••
;
•" ' ., . . ;/V •
'<• '<•-,,.•;
:ÍV>;
:
'ì/
1
' í

r
í
" .
í*
_ í.
À
ĩr
iP' 0 '• ' **/',
•• í •
•
;•••>
i
-• •
' • .
r
ỉ;
•
.V
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
Bộ
GIÁO DỤC VÀ
ĐÀO
TẠO
'
TRUNG
TÂM
NGHIÊN cữu
GIÁO
VIỀN
Lý Thu

Hiền
HƯỚNG DẪN CÁCH
Tổ
CHỨC
NGÀY HỘI,
NGÀY LỄ Ỏ TRƯỜNG
MẦM
- NON
(SÁCH DÙNG CHO GIÁO VIÊN CÁC HỆ
sư
PHẠM MÂM
NON VÀ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG MẦM NON)
HÀ
NỘI
- 1997
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
Chịu
trách
nhiệm
xuất
bản
^G.S T.s CAO
ĐÚC
TIẾN
TRUNG
TÁM NGHIÊN
cứu
GIÁO VIÊN
LỞI
NÓI

DẦU
TỔ
chức
"ngày
hội
ngày
lễ"
trong
trường
Mim
non
là
một
trong
những
hoạt
động
rát cấn
thiết.
Nổ
khổng
chỉ đáp
ứng
cho trá về nhu cầu
tình
cảm
thâm
mỹ
mà
còn

mỏ
rộng
sự
hiểu
biết
cho trẻ
vầ
xa
hội,
thiên
nhiên,
cuộc
sống,
làm
cho
dời
sổng
của trẻ
thêm
vui
tươi
hồn
nhiên.
Lâu nay
trong
chương
trinh
"chăm
sốc -
giáo

đục trê
từ
3-6
tuổi
đã đề cập tới
nội
dung
và
dưa ra một
số
gợi
ý
về
cách
tứ
chức,
song
chưa
đáp ứng
với
thực
tẽ
hiện
nay
ớ
trường
Mầm
non.
VI
vậy

chúng
tôi
biên
soạn
cuốn:
"Tổ
chức
ngày
hội
ngày
lễ ở
trường
Mần
non"
nhầm
giúp
cho
giáo
viên
định
hướng
được
mục
đích yêu
càu
và cách
thức
tổ
chức
"ngày

hội
ngày
lễ'
ở
trường
mình
với
các
qui
mô khác
nhau,
Cuốn
sách
ra đòi sẽ cổ tác
dụng
tốt dối
vối
giáo
viên,
song
cũng
không tránh
khỏi
những
hạn chế.
Rát
mong
được
sự
đổng

góp
ý
kiến
của địa
phương
đế
cuồn
sách
được
hoàn
thiện
hơn.
TÁC GIẢ
LÝ
THU
HIÊN
3
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
OÁCH TÓ
CHỨC
NGÀY HỘI
NGÀY LỄ Ỏ TRƯỜNG
MXM
NON
Phân 1: NHỮNG VẤN ĐÈ CHUNG
Tổ
chức
ngày
hội
ngày

lễ
à
trường
Mầm
non là một
hoạt
dộng
vỗ cùng
quan
trọng
trong
chương trinh "Chàm sóc -
giáo dục trê từ 0-6
tuổi".
Nd
khống
chi
cá
tác
dụng
giáo
dục
thím mỹ cho trẻ mà nổ còn là phương
tiện
giúp trẻ phát
triển
toàn diện.
I. MỤC ĐÍCH, Ỹ NGHĨA
Tổ chức ngày hội ngày lẽ trong trường Mầm non là
mang

lại
cho trổ niêm vui, gợi cho trá
những
cảm xúc, tinh
cảm
với
quẽ hương đất
nước,
con
người
và
cuộc
Bổng.
- Qua việc tổ
chức
ngày
hội
ngày tỉ se ma
rộng
sự hiểu
biết
của trẻ vỉ xa
hội,
thiên nhiên,
cuộc
sững.
Những
phong
tục tập quán cùa quê hương đất
nước.

-
TỔ
chức
ngày
hội
ngày lã
có ý
nghía
giáo
dục rất to lòn,
song
tự
nó
khang
thố đến với trẻ nếu nhu
nhang
ngày này
không
được
nhà trường tổ
chức
có
mục đích, od nội
dung,
đặc biệt la các hình
thức
tí
chức
phong
phú,

sinh
động
sỉ
.mang
lại
chotré
nhang
ấn
tượng
tót
đẹp.
VI
vậy việc
chuẩn
bị càng chu đáo thi hiệu quả của việc tổ
chức
càng
mang
tính giáo dục cao.
ti. NHỮNG NGÀY HỘI NGÀY LỄ CHÍNH TRONG NAM Học.
1. Ngày hội bé đến truồng
2. Tít
trung
thu'
4
3. Ngày hiên chương nhà giáo 20/11
4- Tết nguyên dán
5. Ngày quác tí phụ nữ 8/3
6. Ngày
sinh

nhặt
Bác Ha 19/5
7. Ngày thành
lập
quan
đội
nhân dân
Việt
Nam 22
8. Lễ
tổng
kết nam học
li HƯƠNG DẪN CẮCH TÓ CHỨC NGÀY HỘI, NGÀY LẺ
1. Những công việc chuẩn bị:
n.
Tuyên
truyỉn
Tranh,
ảnh, áp phích, bàng tin của nhà trương
Cha mẹ hộc
sinh
vê ngày
hội
đổ
Ung hộ cửa các cấp
chỉnh
quyền,
đoàn thể
phương, các
hang

tài trợ
•3.
Trang
tri
trường, lóp mang
tính
thẩm mỹ cao
đúng nội dung cùa ngày hội đó, pkù hạp vói
tri.
+
Tranh
ảnh:
tranh
vẽ,
tranh
dân
gian,
tranh
đán,
tranh
ghép ảnh
(tranh
vẽ của trê).
+
Cè, h»a, dAy hoa, d?y xúc xích,
cb'.ắm
bóng
(bdng
nhựa).
Cây

cảnh
đặc biệt hoa và
c&y
cả
địa phương minh.
+
Sản
phẩm
của trổ
trong
hoạt
động
học tạp
động
vừa qua (sản phím tạo
hỉnh)
hoặc
một si
phẩm
trưng bày của trổ
những
nẼm
trước.
+
Quần
áo của trẻ (qu&n áo trẻ biểu diễn)
+
Bánh kẹ», hoa quả đặc trưng cho ngày lễ
dó
Tát cả các thứ này cần

được
bày biện hợp
li
đẹp mát
trê cổ ăn tượng, cảm xúc
mạnh
me về ngày hội ngày
Ì
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
+
Địa
diêm:
- Tập
trung
ở
sán
trường
Trong
lóp
-
Hội
trường
+
Chuẩn
bị các
tiết
mục vân
nghệ,
bài thơ, càu
chuyện,

dóng
kịch
sẽ
được
trinh diễn
trong
ngày
hội
đó.
2.
Thời
gian
tổ
chức
TỔ
chức
vào
buổi
sáng
và vào đúng ngày
hội
đó
là
tốt
nhất.
Tổ
chức
toàn
trường
30-40

phút
.
Dối
với
các
lớp
hoác
khối
lớp
20-30
phút.
3. Cách
tiến
hành
-
Nếu
tó
chức
toàn
trường
cần
bá
trí trẽn rân
trường
hay
hội
trường
một
khoảng
khổng

gian
cỉủ
rộng
đế
trẻ
có
thể biểu diễn một cách thoải mái
-
Nếu
tổ
chúc ở
lớp
hoặc
khối
lớp
cần
chọn
lớp
rộng
rãi,
đủ ánh
sáng,
trổ
di
lại
thoải
mái
đê*
biểu
diễn.

-
BỔ
trí
chỗ ngồi cho trỏ -
đại
biểu
sao
cho dễ
quan
sát, hợp lý.
Tùy
theo
nổi
dung
cụ
thố của ngày
hội
(ló
mả
sáp
xếp
chương trinh cho phù hợp.
-
Dối
tượng
tham
gia.
+
Hiệu
trưởng

+
Hiệu phò
+
Giáo viên
+
Trề
các
khối
lớp
+
Phụ
huynh
(đại
diện ban phụ
huynh)
+
Dại
biểu đến dự
6
- Cách
tổ
chức
TỔ
chức
ngày hội ngày lễ
bao
gồm:
Lễ
và
Hội.

Có
thể
hiếu
lễ
là
những
nghi
lễ
sẽ
được
tiến
hành.
Hội
là
phần
biểu
diễn
của
cỗ
và
trẻ.
Tùy
thuộc
vào
ngày hội ngày lề cụ
thê*
để
có
thể
tiến

hành
Lễ
trước
Hội
sau
hoặc
Hội
trước
Lễ
sau.
Ví
dụ:
"Ngày
hội
của
bé
đến
trường"
phần
Lễ
tiến
hành
trước
rồi
mới
đến
phần
hội.
Cố
nghĩa

là
người
hưâng dẫn
chính,
giới
thiệu về
trường
lớp
minh,
đại biểu, đtín trê bổ
vào
trường.
Sau
đổ
cháu
tham
gia
chương
trinh biếu diễn.
Ví
dụ:
"Rằm
trung
thu"
Phần
Hôi diễn
ra
trước
Các cháu càng vui múa rưôc
đèn, phá

cồ
truiig thu
-
Sâu
uú
mui
Liu
chuyện
vùi
trê
(Lễ)
vỉ
sao
gọi
là
"Rằm
trung
thu".
Những diều căn chú ý:
-
Người
dân chương trình (cồ
hoặc
trẻ) phải tạo cho
trẻ
có
được
không khí tươi
vui,
phẩn

khái. Trẻ
hào
hứng
tham
gia.
Lời
phát biểu
của
cữ hiệu
trưởng
hòộc
đại biểu phải
ngán
gọn,
gần
gũi
vôi
trổ.
Không
nhất
thiết phải
giới
thiệu
đầy
đủ
tên
họ,
chức
danh
người

đến dự.
- Sáp
xếp
tiết
mục
ván nghê
sao cho
phù
hợp,
xen
kẽ
giữa
các:
tiết
mục cá
nhốn,
tập
thề,
giữa
các
tiết
mục
tĩnh
và
động
để
trẻ
không hưng
phấn
quá

hoặc
quá mệt
mỏi.
Trẻ
biểu
diễn
một
cách vui tươi, hồn nhiên.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
Phần
2
HưéNG DẪN CỤ THỂ CÁCH TÔ CHÚC CÁC
HỘI
NGÀY LỂ CHÍNH TRONG NĂM HỌC Ỏ
TRUỒNG
MẦM
NON
Ì. •NGÀY HỘI BÉ ĐẾN TRƯỜNG"
l/ Mục đích • ý nghía
Ngày
hội
đSn
trudng
là ngày
mở
đầu nam học,
đặc-
biệt
là
đổi

với trề máu giáo bé lần đầu tiên được đến trường mỉu
giáo.
VI
vậy dế cd được án tượng tốt cho trê ví trường, láp,
rét
giAo,
bạn bè thi
ngà}'
hội này cổ tác
dụng
lớn đfii vái
trà.
Dối
vói trẻ mâu giáo nhỡ, máu giáo lân
cảng
yêu qui, càng
gán
bó
nhau
hơn.
Do
đá
cần tổ
chức
sao cho trẻ hào
hứng,
sai
nổi.
Mọi
trẻ

đều
thấy vui sưỏng,
phấn
khái, m«ng muốn được
đến
trường
mẫu giáo.
2/Chuẩn
bị.
Can cứ vào diêu kiện, hoàn cảnh của trường minh đế tí chức
ngày
hội.
Cổ
thẻ"
chuấn
bị truóc
đd
từ lữ tháng
đến
Ì tháng.
- Tuyôn truyền:
Ca
giáo
cần trò
chuyện
với
nhang
cháu đa đi học
v8
ngày

hội
bé đen trường.
Đến
trường thật là vui
khống
nhang
trẻ
chai
nhiêu thu đa chơi mà còn được cô dạy hát dạy mua
dạy trẻ Mét nhiêu điều. Các cháu ctí thế vè kể cho các em
bé
sáp đi học vỉ trường của mình đế động viên các bạn các
em cùng đi học vái minh.
•
%
8 ĩ
Cô
giáo,
cổ
thể
trao
đổi
vôi ban phụ
huynh
hoặc
cha n
các cháu
dộng
viôn các cháu ở nhà dấn trường.
Cô

nổi u
tầm
quan
trọng của
việc
cho trẻ
đến
trưởng là việc làm
cĩ
thiết.
-
Tranh
ảnh:
Cổ
nội
dung
giói thiệu
vồ
truồng, lớp mli
các giờ học của các
khối
(ảnh
chụp,
tranh
vẽ cùa trẻ, trai
cất dán )
- Cờ, hoa, dãy hoa, day xúc xích, chùm bòng bay <
do
và trồ cùng làm).
-

Phòng
lớn
và một sổ
áp
phích
nhô
cổ
nội
dung
như sa
bé vui đốn trường;
cô đón
trổ vào trường mẫu giáo.
Mẹ
ứ
bé đến trường
Tôn của ngày hội ngày lễ
cổ
thể là
"Ngày hội bé đốn trường".
'Bé vui đến trường"
"Mừng ngày hội đốn trường của bổ".
+
Trang
trí
ở
sân trường
hoặc
hội
trường lớn đạp, rực

+
Trẻ mộc đẹp,
sạch
sẽ.
Quần
áo,
trang
phục
cho cô
trẻ
tham
gia biếu diễn vàn nghệ.
+
Bàn
#ểcgan
- các
dụng
cụ go đệm -
bảng
catsét.
+
Chuẩn
bị
những
tiết
thục
vân nghệ.
Bài hát "Cháu đi mẫu giáo"
N
-

L
Phạm
Thanh
Hưng
"Trường chúng cháu là trường Mầm non" N L Ph
Tu vẻn
Hát
chung
toàn trường kết hợp
vỗ
tay
hoặc
gõ đệm bí
các
dụng
cụ gổ.
*#n ca nữ (mẫu giáo lén)
"Bổ
đi mẫu giáo-
N
-
L
Dư«
Minh
Viên.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
Múa (lo - 12 trẻ nha và
lốn)
'Vui
đến

trường"
N
•
L
Hí
Bác
Nghe
bát
hoặc
băng
catsét.
"Ngày đầu tiên đi
học"
N
-
L
Nguyên
Ngọc
Thiện
Cỏ
và
một
số
trẻ
lớn
múa
phụ họa.
Múa "Di học TỈ" N - L Hoàng Long - Hoàng Lân
Tốp
múa

nam +
nữ
láp
nhờ.
Khối
lớn
(15
-
20
trổ nam
nữ)
hát
múa bài "Bài
ca
đi
học"
N
-
L
Phan
Tràn
Dũng.
. MÓT-SỐ GỘI V CÁC ĐIỆU MÚA NHƯ SAU:
1. Múa "Vui đến trường". ^y«v>*
Dộng tác Ì "Con chim lo u
2
tay
giả
làm mò
chim,

khum
tròn
lòng bàn
/1
tay
trước
miệng,
dầu nghiêng phải, nghiêng
trái
theo
nhịp
bài hát.
Dộng
tác
2
"kia
ông
rỗ
2
tay từ từ
bát chéo
nhau
đưa
từ
dưới
lèn cao
trôn đầu rồi mỏ
sang
hai
bên, nhún nhẹ trẽn

hai Í-Tl\
chóp.
r
ỵ|
Dộng
tác 3 "Em
rửa mật
tinh "
2 tay
giả
làm
động
tác rửa mặt, đánh răng
Động
tác 4
mẹ
đưa
trường
.
.
Hai
tay
vung
tự
nhiên, chân
dậm
đều
ĩ
f
lo

'Gặp
lại
bạn
Tay
phải
chi vê phía
phải
các bạn
đứng
cạnh
minh
f~)
•Gặp
lại
cỏ
Tay
phải
từ
tỉ!
úp
lên
ngực
của
minh.
í
»
"Vui
vui
Vỗ
tay

theo
phách
đệm
theo
câu hát.
2. "Ngày dâu tiên đi học".
Múa
phụ
họa
cồ
và
2
trẻ.
- Múa
lần
1.
+
Câu 1.
Hai trẻ đi
theo
nhịp
3/4 tù phía bên trái
hướng
ra
giữa
sân
hoặc
hội
trưdng (Chân
phải

bước
bằng
mũi
chân
lẽn
p
la
trưỗc
chếch
phải
vảo tu
"đầu",
chân trái
bước
tiếp lên
bân
s
mũi
chân
sát
với
chân
phải
tạo
thành
chữ
"V"
ròi
nhún
xuống

vảo từ
•học"
rồi
dổi bên khi
bước
chân lẽn
trê kết hợp đưa
tay lên
xuồng
theo
nhịp
nhạc.
Cũ
giáo
cang
di
theo
nhịp
3/4
tít
phía
phải
hướng
ra
giữa
sản
cùng
với
trẻ (cách
như trôn).

+
Câu
2
Cỏ
đứng
giữa,
cỏ
và trẻ từ từ ngồi
xuống,
một chân
cu»
cỗ qui
xuống
sàn,
chân kia
chống
bàn chân,
trẻ
2 bên
Ọ-
xuống
gíi
đìu
vảo
chân
cỏ,
ca
làm
động
tác

vuốt
ve, à" y
SirL
+
Câu
3.
Ca
di
chậm
lên phía
trước,
hai
tay
giơ lên
cao rỉ>1 tư
hạ
xuống
lùi trở
về
chỗ cũ,
2
chân qui
xuống
sân
-L Ì
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
2 trẻ
chạy
nhẹ len phía trước
sang

hai ben rồi
quay
lại
chạy
tới
ôm
cổ cữ.
+
càu 4.
Cữ
dứng
lòn,
hai tay giơ lỏn cao cuộn
cổ
tay, hai trẻ vẫy
cánh tay
chạy
chậm
xung
quanh
cữ cho đến hết bải cữ dát
hai trẻ về một phía.
- Múa lan 2:
+
Câu 1.
Cổ dát tay 2 trẻ di
theo
nhịp
3/4 giống câu Ì ờ múa
lần

1.
+
Câu 2.
Cố
dứng
giữa hai tay
chao
qua
chao
lại
cùng
với
hai trồ
dứng
hai ben.
+
Câu 3.
Hai trẻ cầm tay
nhau
quay
một vòng, cữ
giang
tay
sang
hai bân lúc hưâng vào trẻ này, lúc hướng
sang
trê kia.
+•
càu 4.
Hai trẻ

chạy
lân phía trước 2 tay dưa lốn cao, rồi tỉỉ từ
chạy
đốn
gần cũ,
cữ
quỉ xuống, tay
mỗi
trẻ
ôm
cổ
cữ, tay kĩu
úp
cong
trôn đầu nghiêng đàu vào cô giáo. Hai tay cố ôm
trế.
3. Múa: "Đi học về"
6 trẻ na di một phía, 6 trẻ nam đi từ phía kia lại tạo
thành 2 hàng nữ trên, nàng nam
dưới
giữa săn khấu.
+
Dộhg tác 1.
"Di
học về mẹ.
Hai tay
vung
tự nhiên,
chan
dậm đều đến chữ

"mẹ"
nhún
nhẹ trên 2 chân, 2 tay vẫy nhẹ, đầu hơi gật một cái.
+
Dộng tác 2 Cha
khen

ngoan
12
Tay trái
chổng
nạnh,
tay phải vẫy nhẹ 3 lần đến chữ
"ngoan*
tay phái úp nhẹ len
ngực.
+
Dộng tác 3.
Mẹ
&u
yếm em.
í tay từ từ bát
chéo
nhau
traóc
ngục
vào
chữ
"yếm"
dùng

2 ngán trồ chỉ tôn hai má
nghỉAng
dầu vào chữ "má em".
4. Múa "Bài ca di
học*
(10 trê nam và lo trê nữ vai
mang
ba lổ)
Trỏ
cầm tay
nhau
từng
đôi
một nháy chân sáo hoác
lồ
Ci
từ (tiu bài hát đến hết bài
<Lồi
1)
Chuyến đội hình thành hai vòng tròn, nam đứng vòn)
ngoài, nữ đựng
trong
quay
mặt vào
nhau
(Lời 2)
Dộng tác num-
Chân trái
chông gót
lên phía trưõc chích phía trái và ch

"em" kết hợp
vỗ
tay
rồi
đổi
ben.
Dộng tác na.
Hai tay
chổng
hang,
chan
phải
chổng
gót
lẽn phía trư
chếnh
phía phái vào chữ "em"
rBl
dổi
ben.
TU
trường em yêu
Một
trẻ nam, một trẻ nữ cầm tay
nhau
nhảy
múa li
vòng.
Từ "Dũa nữ ca
vang

Đ8n "trìu mến tôi trường
Xen ke một nam một nữ
dứng
thành một vòng tròn
lại
tra
lại
vị tri củ.
3/.Cáth tiến
*A»h
- na
tri:
Khói nha và khai lớn ngôi hai bên,
khối
bé
ờ
giữa.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
- cỏ dẫn chương trinh bát
nhịp
cho toàn trương hát bài
"Trường
chúng cháu là
trường
Mầm non". Lần lượt hai
khối
nhỡ và
khối
lớn đi từ hai bên (kèm bản

nhạc)
(cuối
trang
13).
Tay vẫn
cò,
hoa,
bóng
bay
vào vị
trí cùa
khối
minh.
-
Cỏ
dẫn chương trinh
lổn giới
thiệu:
"Cùng
vui
với
ngà/
hội
đến
trường
của
bé, cũ còn
nhìn
thấy
có

rất nhiều bạn
bé
tí xíu
hôm
nay lần đầu tiên
được
bổ mẹ
dẫn đến
trưởng.
Nào các con hãy nổ một tràng pháũ tay chào đòn các em
bé".
Một
vài
cũ
giáo cùng
với
một
sứ
phụ
huynh
dân các
cháu
bé
đi
vào
sân
trường.
Trong
không
khí vui

tươi của bài hát
"
Cháu
đi
mẫu
giáo"
Trỏ
vừa hát vìía
vẫy cừ,
hoa,
bổng
bay.
(kèm
theo
bản
nhạc
trang
3).
Mát hồi
trống
vang
lộn,
trê thả
tắt
cà
bung"
bt.y lên tròi.
-
Cổ
hiệu

trưởng
thay
mặt cho toàn thể các
bác,
các cô
giáo
trong
nhà
trường
lòn
tự
giới
thiệu tồn
trường,
tên của
có. Cô giới
thiệu một sổ
cổ bác đại
diện đến dự
với
trường
chúng ta.
-
Cô
mời
một hai dại
biểu
lòn trò
chuyện
với

trẻ
về
ngày
hội
đến
trường,
chúc
mừng
và
động
viên trỏ.
-
Cô
đản
chương
trinh:
"Mừng
ngày
vui
của
bé cô mài
các
anh chị
ở
khối
nhỡ,
khối lớn
lên biểu diễn
để
tặng

các
bác,
các cô cùng
các
em
bé mối
tới
trường
những
bài
hát, điệu
múa hát
về
trường
Mâm
non thân yêu".
-
Nhạc
dạo (đàn Oócgan)
vối
bài
"Vui
đến
trường".
Tốp
múa gôm
có
anh chị
khối
nhỡ + lớn vừa hát

YỈíit
múa bải
"Vui
đến
trường"
(Trẻ
đứng
thành hình vòng
cung).
Trỏ
ngòi
dưới
cổ thể hát và
vỗ
tay
đệm
theo.
(kèm bản
nhạc)
trang
13.
-
Cô
dẫn chuông trình: "Đến trưòng
đến lớp
thật
là vui,
Ì'í
đượa-gặp
bạn,

gặp
cô,
lại
được
chơi
nhiều
đồ
chơi,
song
các
bạn
bé còn
rất
ngỡ
ngàng
khi lần đầu
tiên
được
đến
trường
mẫu
giáo.
Nhưng
các
con
cứ yên
tâm
cữ
giáo và các
bạn sẽ

cùng đón
các con vào láp nhé!"
•
Cô và cháu
múa phụ họa
"Ngày
đàu
tiên
di
học"
(Cổ
thế
múa
theo
bảng
catsét
hoặc
một
cô
giáo đơn ca), (kèm bản
nhạc
trang
13).
-
Cữ
dẫn
chương
trinh:
"Các
con hãy nhìn xem,

các
anh
chị
đã làm gì khi
đi
học
về
nhé!"
Dạo đồn
Oócgan bài
"Di
học về".
Tốp múa
biểu diễn
- Các
bạn ngòi
dưới
hát và vỗ tay.
-
Cữ
dẫn
chương
trinh:
"Còn
đây là một chị học lớp
mẫu
giáo ÌAỵ
«ũi
|Ên
tôn!

?ự
"ới
các
con
quK
bài Mt "P,m di
mấu
giáo",
(kèm bản
nhạc
trang
13).
-
Cỏ
dẫn
chương
trình:
"Các
con hãy
nổ
một tràng
pháo
tay
tặng
các
bạn,
các bác
các
cữ
đã

tới
dự
hội
vui
"đến
trường
cùa
chúng
minh
1
.
Nhạc
dạo (đàn
odcgan
hoặc
bảng
catsét bài hát
"Bài
ca
đi
học").
(Kèm
bản
nhạc
trang
13).
- Tóp
múa
lên biểu diễn (trẻ
ỏ dưới'

hát và vỗ tay
đệm
theo).
-
Cô
hiệu
trưởng
lẽn
cám ơn các vị đai biểu
động
viên,
chúc tất
cà các con
một nám học
mới
chăm
ngoan,
vâng
lai
cô
giáo,
bớ
mẹ,
-
Cô
mời đại
biếu,
phụ
huynh
tản đi một

sổ
lớp
nhô,
làn
đì
dự
giờ
học đàu
tiên cùa năm học
mới
(nếu có điêu
kiện
1
-'
Lưu
ý:
Phần
cô
biểu
diễn
co'
thể
chọn
bài hát do
cô
hoặc
trường
sáng
tác
hát

về
trường
của
minh.
Hoặc
làn điệu dâu
ca của địa
phương
ca ngợi
lòng
yêu
quê
hương,
làng xdm-
15
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
VUI
ĐẾN TRƯỜNG
Hò
Bắc
Nkipptàt
Con
chim nó lút líu lo liu lo. Kia ỏng mịt
trãi lén cao sáng rô. Em ri* mái thật
sạch
CUI
chái ' răng tráng tinh. Mẹ dua em tòi trông
gặp toi bạn gặp lại cố vui VUI vui
Gợi ý:
Nếu là trường

khổng
tập
trung,
hoặc
các điếm lẻ.
Ca giáo
có
thế tổ chúc ử một lớp
cứ
diện tích
rộng
nhát.
(Cũng
một
khổ!
hoặc
cà ba
khối
bé, nhỡ, lớn).
à.
Chuẩn bị:
Tuyên truyền: Tùy
theo
địa bàn nơi trường minh đổng.
Dối
tượng phụ
huynh,
tranh
thủ
các

cáp,
các
ngành
hoặc
địa
phương
để
tuyên truyền
về
ngày
hội
đốn
trường của
bé.
Cho
mọi
người
thấy
dược
tầm
quan
trọng cùa việc cho trổ tái
truỉmg.
-
Tranh
ảnh:
"Tùy
theo
điều
kiện

của
nhà
trường tận
dụng
những
gi
mả trường
đa
cổ
đế
trang
trí,
cá
thể
dùng cây
cảnh
cùa trương, của địa phương
hoặc
đặc trưng của vùng miền
16
CHÁU ĐI MẪU GIÁO
Phạm Thanh Hưng
để
trang
tri
trong
ngày dd.
Nếu
không có
phổng.

Truông
hoặc
lớp sẽ cát dán chi
với
những
tiêu đề đa gợi ý trên.
Những
nội
dung
cần
chuẩn
bị vê
tiết
mục van ng
h
^
(Chọn
những
nội
dung
cổ chù điếm vê nhà trường khoán!
4 - 5
tiết
mục văn
nghệ
đa
chọn
ở
trên.
b.

Cách Hin hành.
•
Cữ
cho trẻ ngồi sẵn, nếu là cả ba láp bé, nha, lớn E
ngồi trôn cùng, nhở ngồi
giữa
và lớp lởn ngồi cuổi (Chư
nhũng
cháu biếu diễn ngồi lên phía trẽn dế
tiện
đĩ lại)
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
EM
ĐI
MẨU
GIÁO
Nhọc và lòi
Dương Minh Viên
Ấtốnỹrứa
/in em đi
máu Ị/ìóBCriim^cồtỹữìcàntiHtứđoớxùỵiem. Cíỷtìb
a
gián em
aíry&ữữtữS/ tuy, 64 dóm
lyaxtMú/iọc
«4Ể
fwờrqmí*
ỊỊìQQd7i/rijanmữfyĩa,fn/&nỊihốtlgtáa chớnỹGnrởĩ
mỉ.
-

Cổ
khối
truồng
hoặc
cố
hiệu
phơ
thay
mặt cho các cồ,
các bác
trong
trường
bát
nhịp
cho
các
cháu hát
bài
"Trường
chúng cháu là
trường
Mầm
non" có thể hát
cùng vói
đàn
đệm
hoặc
vỗ
tay
đậm

theo
bài hát.
-
Cồ
giới
thiệu
tân
cữ,
giới
thiệu
về
trường
của
minh
nếu
cứ
đại
biểu,
cứ
cổ
thể
giới
thiệu
một
vài bác cùng
tới
dự
với
ngày
hội

tới
trưòng
của
các
cháu.
Thay
mặt
các
cố,
bác
tới
dự
phát
biến
ý
kiến,
động
viên,
chúc
mừng
các
châu đi học
châm,
biết
vâng
lởi
cà
giáo.
18
(Một

ti4ng
ví tay
vang
lên
hoặc
một hồi
trống)
tượng
trưng cho một nám học
mdi
bắt đầu.
Cô
dẫn chương trình
giới
thiệu
các
bạn lên
biếu
diễn.
(Xen
kẽ
giữa
các
tiết
mục tinh,
động,
cá
nhan,
tập
thể ).

'
Sao
chõ
khang
khí vai
tươi,
trẻ
hào
hứng
tham
gia.
BÀI CA ĐI HỌC
Nhạc và
lòi
Phan Trần Bàng
,ĩZ,
9
<m
saHMữsaíÚnỊcđỊi
toe
reo.
Mỹđg
ídớmitoi pkớiiữỊ/Motànhhoa rơfíff tvrt^r
3ty
dim xinh
tMiỊéỉ
mmứiòa>tữili an rỉntinọ
Ị/tu Oih ni tun)
tenỊaÌm/%c*Ị
rư co """} *»*

tm
ỹtữ/y/try
Sán eAánỹ ỉm
tớ/
li.
TẾT
TRUNG
THU:
l/ Mục đích - ý nghía:
Tí
chức
cho trẻ
vui
rằm
trung
thu la
ngày
tết cổ
truyền
cùa dân
tộc ta.
TÌẩ
ngày xua ỏng cha ta đa rất yêu qui các
19
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
g nam ngày "Rầm tháng Tám' là ngày
trâng tròn nhát, sáng
nhất
làm ngày
hội

cho các cháu. Qua
việc tổ
chức
này
khổng
những
trẻ vui sướng
phấn
khởi, mà
còn hiểu dược
ý
nghía cửa ngày
hội
này. Trỏ càng thòm yêu
quẽ hương, làng
xóm
minh.
2/Chuẩn
bị
Cân cú vào qui
mò
trường, điều
kiện
và hoàn
cảnh
đế tổ
chúc ngày
hội.
Cằn phải
chuẩn

bị trước đó nửa tháng.
- Tuyên truyền.
Thững
báo cho cha mẹ các cháu biết
những
điều cân
chuẩn
bị cho trẻ vô ngày tết
Trung
thu như cấc loạĩ đèn:
ồng sao, con thở, cá
Mũ
sư tử, đèn lồng, mạt nạ
Cô
giáo cần trò chuyên với trẻ vỉ sao
có
rầm
Trung
thu.
sự Lích chu Cuội ngôi góc cây đa, cổ chị Hàng Nga cùng ca
múa với các cháu. Ngày này các cháu dược phá cổ
Trung
thu. Vậy mâm cổ này chúng'minh cần
chuẩn
bi nhưng gỉ?
Cổ
có
thể kể cho trồ về các
loại
quả, các

loại
bánh để bày
mâm ngũ quả.
Tùy
theo
kinh phỉ của nhà trưởng để
chuẩn
bị hoa quả,
bánh kẹo. Co
cú
thể gợi ý để đến ngày
dó
mỗi
cháu
có
thể
mang
một
loại
hoa, quả, bánh kẹo, góp vào việc trưng bày
mâm cỗ tết
Trung
thu.
-
Tranh
ảnh:
Theo
tranh
dân
gian

có hình ảnh chi Hàng
Nga, chú Cuội ngồi gốc cây dà.
Tranh
cổ nội
dung
trồ
rước
đèn, múa
làn.
Tranh
về
mâm
cỏ
tết
Trung
thu trẻ
CỊUây
quần
phá
cổ
Hoặc
tranh
cất dán
có
nội
dung
trân,
các
sàn
phẩm

võ của tết vẽ đóm rám, sản phàm nản v.v
- Dây hoa, dày xúc xích, các
loại
đèn lồng nhỏ, to, đèn
ưng sao, mũ sư tử, đèn xếp
20
- Phòng
lớn
được
trang
tri hình ảnh trẻ con
vui
móc đèn
dưới
inh
trang.
Vái tiêu đê:
"Vui
hội
Trung
thu"
•Vui
dtín tết
Trung
thu'
"Mừng
hội
Trung
thu"
Trang

tri ở sân trường xen kẽ cờ, đèn xếp, đèn
l&ng
hoặc
tì
hội
trường
hoặc
lớp cđ diện tích rộng.
Trẻ ân mặc đẹp,
sạch
sỗ.
-
Quần
áo cho cổ và trẻ
tham
gia múa rồng, su tử.
- Dim Ođcgan - ms -
Bang
catxét -
song
loan.
- Bánh nướng, bênh dẻo, kẹo, hoa qủa các
loại
Tiết
mục vân
nghệ
cân
chuẩn
bị cho cô và trê.
1.

Hài hát
"Chiếc
đèn ông sao'
Nhạc, lài Phạm Tuyên.
Hét
chung
toàn truòng kết hợp cho trẻ
ruốc
đèn.
2. Đọc thơ "Trang sang"
Tha Nhược Thủy • Phương Hóa.
Một
trẻ nha
hoặc
lớn đọc.
3. Múa "Rước đèn
dưới
ánh
trang"
Nhạc
-
lời
Phạm
Tuyên
Múa tập thể nam + nữ lớp mẫu giáo lớn.
Dộng tác nam. (deo trống)
Động tác 1. Túng dinh dinh
Chân trái
chống
gót

chếch
sang
trái một bước,
chín phải hoi khuỵu, hai tay giả động tác dành
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
1.1'Snự
vỗ
vào phách
mạnh
của
fl
nhịp,
thứ
hai
Gòn
cầu
"cắc
tùng
dinh
đổi
bên.
'Gỏng tác ì Rước vui dinh ,
Hai tay
chống
hông,
chan
nhảy
lò cò
theo
nhịp

bài hát
từng
chân
một.
+
Dộng
tác 3 kia
ổng
la
Hai tay làm
hình.
tròn cùng'trên
dầu
quay
tròn
180"
(quay
chậm
cho
hết
câu
hát)
tại
chỗ.
+
Dộng
tác 4 Anh trăng nhà
Ệ
2
Ì

ày
giang
hai
bên,
lòng
bản
tay
nám
nỡ,
chân
trải
nhảy
lò cồ
chân
phải
đá
lãng, ròi
dổi
bân
theo
nhịp
bài hát.
Dộng
tác nữ. (đeo hoa tay).
-ế
Dộng
tác 1.
Tùng
dinh
dinh

(?hân trái
chống
gót trái
chếch
sang
phía
trái
một
bước
vào
phách
mạnh
6
nhịp
thứ
hài
vảo
chữ
"dinh".
2
tay
chổng
hững,
rồi
đổi
bén
theo
nhịp
bài hát.
+

Dộng
Lác
2
Rước
vui

dinh.
Tay
trai
gio cao, tay
phải
đưa
ngang
ngưc
cuộn
cổ' tay
nhảy
lò cò
tỉíng chân
một
theo
nhịp
bài hát, ròi
dổi
bỡn.
+
Dộng
tác
3 kia
ang

la.
Hai
tay
giang
sang
hai
bẽn
vảy
nhẹ
nhàng
quay
tại
chỗ
180".
+ Dộng tác 4 Ánh trâng nhà.
2
tay
giang
sang
hai
bôn,
lòng bàn
tay
22
nám
hù,
nháy lò cò
từng
chấn
một

theo
nhịp
bài hít.
4. Bài hát 'Gấc
trang"
Nhạc - lài Hoàng Yến
Tốp
ca nam
+
na
láp
lan hát.
5. Mưa bài
"Đêm
Trung
thu
-
Nhạf - lài Phùng Như Tliạch.
Táp
múa nam
+
nữ (10
cháu)
Cháu
nam
dội
mù
sư tử.
Cháu
nữ

cầm
đèn
lồng,
đèn
xếp,
ang sao.
* Động tác nam
-
Dộng táo
1.
Thùng
thinh
dinh
Đâu đội
mũ
sư tử, hai tay giữ mũ, đầu
nghiêng
phái,
nghiêng
trái,
chân
đi
theo
nhịp
bài hát (đậm
vào
phách
mạnh).
-
Dộng

tác
2.
Cố
con
sư
từ
quanh.
2
tay
vẩn
giữ
mũ
đi
quanh
các
bạn
gái
một
vòng,
chân
vần
dậm
mạnh
vào phách
mạnh
của câu
ftảt,
đầu
nghiêng
phải,

nghiêng
trái.
Dộng
tác
3.
Trung
thu
làng
Chân
nhảy
lò cò
theo
nhịp
bài hát làn
lượt
tilng^
chân
một.
Dộng
tấc
4.

Đuối
ánh
trang
vang.
Di
thường,
dầu
lác lư đi

xen
kê
giữa
nam
và
nữ.
Dộng tác nữ.
-
Dộng
tác
1.
Thúng
thinh
đinh
Q.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
. lẽn cao, tay trái
chống
hang
vừa di vừa nhún ký từng chân một
theo
nhịp
bài
hát.
Dộng tác 2. Có con sư tử quanh.
Tay phái gio cao
đèn,
tay trái
chổng
hống

nhún
ký chân đứng tại chỗ.
- Dộng tác 3
Trung
thu làng
chiu
nhảy
lò cò
theo
nhịp
bài hát làn lượt từng
chân một.
- Dộng tác 4
Dưỏi
ánh
vang.
Di
thường, xen kẽ nam nữ, tay
rước
đèn tay
chống
hống.
6. Múa ca va cháu bài "Ánh trang hòa bình".
,
c
,°,
ddn
*
vai chi Hàng Nga múa cùn
e "Oi dải khan màu

(4 cháu gái).
Dộng tác của cữ. (lời 1).
- Dộng tức 1. Bống
trang
quê
Cỏ đi từ mốt phía ra giữa sân hai tay cầm
"
ÍT
dải
lụa đua
sang
phải,
sang
trái
theo
nhịp
bài / i
hát, chân hoi kiễng.
- Dộng tác 2 Trỏng trâng
cười
2 tay cầm dải khàn, co
chạy
nhẹ lên phía trước đến tù
'ngòi- cô hạ tay
xuống
đua ra phía sau
dồng
thôi di lùi lại
phía sau đến tìí
"cười".

Dộng tác 3.
Trang
trong
em
cười
Tay trái gio cao, tay phải giơ tháp
euộn
cổ tay
theo
nhịp
bài hát rỏi
đổi
bên.
24
* Dộng tác cùa cháu.
- Dộng tác 1. Bống
trang
quê.
4
cháu tay
chống
hững,
nhảy
lò cò
từng
chân một
theo
nhịp
bài hát (trẻ đi ngược
phía vãi cổ và cùng di ra giữa sân).

- Dộng tác 2. Trổng trông
cười.
2 trẻ đì
sang
phía
chếch
trái một bước
vỗ tay
theo
nhịp
vào chữ "Trũng" đến chữ
"ngòi" về chỗ cũ, chân phải bước
chếch
phái một bước kết hợp
vỗ
tay
vào
chữ
"em"
A
Hai tiẻ còn lại đi
sang
phía
chếch
phải
một bưíic làm giống động tác.
•
Dộng tác 3. Trảng trông em
cười
Tay

trái
Ị
giơ cao, tay phải giơ
thấp
kết
hợp chán trái bước lòn phía trước một
bước
chun
phải nhún
ký vào
chân trái
theo
nhịp
bài hát rồi
đổi
bên.
Lời
2
của bài hát.
Cô vít trẻ cùng cầm tay
nhau
nhảy,
chân đá lảng
theo
vòng tròn tìí đầu
khấp
thân
dưới
trâng
Tiếp

theo
Trang
ơi
trang
đồi.
Cữ
vè
cháu, dưa tay lên cao
chụm
vào
nhau
rồi tìí từ tòa
ra rô ngồi giữa bổn trẻ
dứng
sang
hai
bên cô
tay
chổng
hông,
tay uốn
cong
ngang
đầu.
Vói bài hát này cô có thể sử
dụng
bâng dể múa hoác cho một
trẻ
lớn
đơn ca.

fffu
25
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
7. Tốp ca nữ
với
bài: "Vườn
trường
mùa thu"
Nhạc
và lôi Cao
Minh
Khanh
Gõ
đệm
theo
nhịp
bàng
mổ
dừa
hoặc
song
loan.
Trưng bày mâm bách kẹo, hoa quả đột trên bàn gần
phỗng
lớn.
3/Cách
tiến
hành.
-
CA

hướng
dẫn
chuông
trinh
đóng
vai
chỉ
Hàng
Nga
cùng
vui
múa hát và
phá
cổ
Trung
thu
cùng
vối
các
cháu.
+
CA
cho trẻ
bể
ngồi
ồ
giữa
cân
trường
tay

cấm
các
loại
đèn
mà
trẻ
có.
-
Nhạc;
đàn
Ođcgan
với
bài
"Chiếc
đèn ông
sao'
Các cháu
khối
nhô và
khối
lớn vìís đĩ vừa hát, tay cằm
các
loại
đtr.
di
tù 2 phía
ngai
vào
hai liên iđp
bé.

Kít hợp
một
dội
múa
lân da
cử
và
trẻ
dóng
hoặc
(một
bác
bảo
vị
dội
ma
sư
tử to,
trẻ
cằm
du&i
vẫy
nhẹ
theo
bài
hát,
một
cô giáo đóng
vai
Ang

phàng
deo
mặt
nạ
vừa
đi
vữa
quạt
nhẹ)
theo
nhíp
trống
múa
lân.
Chị Hàng Nga
xuất
hiện
giBa
sán kháu,
một.
trê
chạy
ra -Em chào chi Hàng Nga". Chi Hàng
quay
xuống
sân
trường
'Chị chào tất cả
các
em".

Hổm
nay
rằm
Trung
thu,
là ngày
hội
của
các
em
đá.
Chị
xuống
d»ý cùng
vui
múa
hát
vá phá
cỗ
Trung
thu
cùng các
em
nhé!
TTỂ
chạy
ra nói:
"Vui
hội
Trung

thu
Chúng
em
cùng
đốn
Chị
Hàng
xuíng
choi
Cúng múa cùng
ca
Don
mừng
ngày
hội"
2S
- Chi
Hằng
nói.
'Nào chị em
minh
cùng múa
Rước
đèn
iưái
trâng".
Nhạc
đàn Oócgan dạo.
RUÓC DỀN DƯỚI ÁNH TRĂNG
Nhạc uà lời

Phạm Tuyên
Tiùìỹ
Anh
ánh dinh
các
ỉùhỹ dinh dinh dìnA .
fiiỉác
ưng /rãnỹ /hanh ỉf/éf/rát mây
bao ỉa Ấ/iÁ
/rò/ìý ràng
/ưa/ cóng
/bôn sánọ sên
nhã.
Trề
nam
đeo
trống,
trê
nữ
đeo
hoa tay
dứng
xen
kẽ
tùng
đoi
một
đế
múa.
Chị Hàng Nga cùng hát

với
trẻ,
vẫy
cánh
tay
đi
nhẹ
nhàng
xung
quanh
trẻ.
27
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
Chị Hằng Nga nói: "Cùng
vui
ngày
hội
trung
thu
với
các
em còn cổ các chú bọ đội nơi hài dào xa xôi
cũng
nhớ tới
các.
Chúng minh hay
gửi'
tạng các chú bài hát "Gác
trang
để cùng

chia
sẻ
niềm
vui
với
chú nhé".
Gác TRẢNG
Nhạc: Hot.ng Văn Yến
Theo tha: Nguyền Tri Tăm
to
nhau
tí
/Aé ni' tíưéc Mì /rjntỊ
dim/răng.
CM
tạ
dật
itiínỹ
'
ọc'c. cAányưatchơiiiunỹc/đn}.
0,J ai di rề
rAé„ cMư a( /XMÍAM
nỹ»n.
CAỘựỵ&ỵAtoạỊcìú/J'n Oni ỹác chứ /ràng
/rõ/t
Tốp ca nam + nữ hát kết hợp
gổ
đệm
bàng
trổng lác

hoặc
mổ
dừa.
- Chị Hằng nói: "Chi em chúng minh cùng vui múa hát
mừng
ánh trâng hòa bình nào!" Múa cô và cháu
- Chị Hàng nói:
"Trang
thu
chiếc
sáng
Khắp sân
truồng
em
28
ÁNH TRĂNG HOA BÌNH
Nhạc: HÒ
Bắc
Lòi:
Mộng
Lăn
Sàn trường rộn ra
Tiếng trổng lừng
vang".
Moi
các em nhố vui múa "Đêm
trung
thu".
Chi Hàng Nga
đệm

đèn cho trẻ múa. Trẻ à
dưới
sản cùng
hát cho các bạn múa. Hoác go trổng
đệm
theo
nhịp
bài hát.
- Chị Hảng Nga
nổi:
"Các em hay cùng
nghe
một bạn nhỏ
khi
ngâm trâng bạn đã nhìn thấy gì và đa
mong
muốn diêu
gi
nhé!
Mót trẻ lên đọc thơ
"Trang
sáng".
29
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
ĐÈM
TRUNG
THU
Nhọc và lời
Phùng Như Thạch
Trăng nhà em

sáng quá
Nhờ ánh trâng sáng ngời
Trăng tròn như cải đĩa
Lữ
lửng
mà
khổng
rai
Những
hổm
nào tráng
khuyết
Trông
giang
con
thuyền
trai
Em
đi
trang
theo
budc
Như muôn
cùng đi
chơi.
- Chị Hàng Nga nói: "Cứ mùa thu
tới,
chúng
minh
được

vui
ca múa
dưới
ánh
trảng
sáng
ngai.
Nào
mời
các
em
hây
hát
vê
vưòn
trường
mùa
thu của
chng
minh
nhé"
30
-
Gki
Hàng
Nga
đêm
đàn cho
tốp
trá hát

kết
hợp
gí
đệm
bằng
me
dừa
hoặc
song
loan
theo
nhịp
bài hát.
VƯỜN TRƯỜNG MÙA THU
Nhạc và lòi
Cao Mình Khanh
Mùoíha Sữ/ĩỹ
chim
hi/ /o nom lay nhaumúacahòa bính ĩrải
""ty
Vươn
ho* /LV/ lia* nỹỡ/Ầ*fíjỹ /tám Áy "trau
méo
cơ/ưng íữ/iỊỊ đè le
xanh nđ/tỹ/ìtnọ tỉnh òtíún tuno/õng
vui
dũa theo Qiổ
/ơ /ừ /ữ /lĩ
cịi/j?f c/nív
trư/

/nnỹtvửriỉioơ /ươi,
ờtúnọc/ìòuyu//ninỹ ựi/&j mũơ Mu
Nào
chị
mời
các
em
cùng
vui
phá
cỗ
Trung
thu. Cho trẻ
các
lớp
tòa
về
lớp
minh
vui phá
cỗ.
Chị Hàng Nga có thể
dự
ở
một
lớp
nào
đõ.
* Gói ỹ:
Dài vai trường ỏ các điểm lé không tập trung, có thế tổ

chức
tại
lóp
minh
vói
qui
ma
nhố.
Vỉ
việc
chuẩn
bị.
Khổng
nhất
thiết
phải
chuẩn
bị như
truồng
tập
trung,
song
những
cong
việc nhu tuyên truyền,
trang
tri,
chuẩn
bị
cho trẻ phá

cố
dưới
hĩnh
thác đóng góp
của tré
'
của
P
h
M
huynh
cân
đuạc
tiến
hành.
31
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
-
Có
thể
mời
một trẻ
nhanh
nhẹn
cùng
hưỏ g
dẫn chương
trình
với
cô.

í
-
Phần
chuẩn
bị, cô
khuyến
khích trồ cùng
trang
trí bàj
biện,
để gây cho trề không khí tết
trung
thu.
-
Chương
trình vân
nghệ,
cô
cổ
thể
chọn
tìí ba
đến
bổn
bài
đa nêu trôn để tổ
chức
cho trẻ
Hôn
hoan

vân
nghệ
rồi
phá
cé
Hoặc
cho trẻ vui múa lân cùng
cữ
rồi
vui
Uốn
hoan
phá cỗ,
trò
chuyện
vôi trẻ về rầm
trung
thu,
để
trê tự
nói
lẽn
những
cảm nhân của minh vô đóm rám.
Như:
Tiết
trời,
ánh trâng
cần phải làm
gi

dỗ'
vui
Trung
thu.
Hoặc
đa
dược
nghe
ổng
bà,
b6
mẹ
kể
vồ
lúc nhỏ dđn
trung
thu như thế nào.v.v
IU. MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11
l/
Mục đích - ý
nghĩa
Nhan
ngày 20-11 đổ tà ngày
hội
tôn cùa các
thầy
các cíí
giáo.
Qua ngày này cần cho trổ hiểu
được

công lao to lớn
cuả các
thầy,
cô giáo đà châm Btíc giáo dục các cháu trổ
thành con
ngoan
trò
giỏi.
TU
đố
trẻ biết kính trọng, biết
ơn
thày
cô
giáo đa nuôi dạy trổ khôn lớn.
lị Chuán bị
- Tuyên truyền:
Dối
với
cha
mẹ
học
sinh
hoặc
hội
cha
mẹ,
cô
giáo cần
trao

đối
để,phụ
huynh
tháy rõ tầm
quan
trọng
của
.ngày
hội này. Cha mẹ
có
trách nhiệm
nói
chuyện
với
con cái hiểu
được
cổng
lao to
lớn
của các
cô
đa nuôi dạy
các
con nén
người,
vi vậy các con phải biệt
vang
lòi co, châm
ngoan
học

giỏi
đê*
khỏi
phụ lòng
cô
giáo.
Dổi
với học
sinh
cữ có thể trò
chuyện,
cổ hỏi trổ đến,"
trường các bạn
được
học
những
gi? Da
được
chơi
những
trờ
32
chơi gi?
Ai
là
người
đa dạy
các
cháu
Dế

cho trẻ tư nói lên
những
suy
nghi
của minh vẽ cổ giáo dã dạy trẻ.
-
Tranh
ảnh: có nội
dung
như cô dạy trẻ học, cô cho trê
chơi. cho châm sóc trẻ giờ ôn, giờ ngũ. Tùy diêu kiên nhã
trương cd thể là
tranh
VẼ,
hoặc
ảnh
chụp,
tranh
cùa trê ve
VẾ
rô giáo mình v.v
Hoa, dây hoa, dây xúc
sỉch,
chùm bóng bay có có thế
cho trẻ cùng làm với cô.
' Phông: phòng lớn có tiêu đè
Mừng ngày hội các cô 20-11
Có
hình inh cổ cháu đang ca múa bên
nhau.

Các
phổng
phụ có tiêu dề:
"Cỏ
giao
nguôi mẹ hiên'
"Bé
châm
ngoan
học
giỏi"
Trang
tri à sân trường
hoặc
hội
truồng
lớn
có bàn.
khan
trải
bàn,
lọ
hoa.
-
Quần
áo cho trẻ sách. đẹp.
-
Quấn
áo cho cô và trê biểu diễn.
Băng cát xét. dàn Oócgar,

mõ
dừa,
song
loan
- Bánh kẹo cho cồ và trê liên
hoan.
Hoa tươi dể
trờ
lên tàng
cô.
\
T
ô
chức
b»íòi
1Ễ
CÔ
thể do một em học
sinh
tia hoe *
tn(tn
D
đứng
ra tá d
ơi-
hoặc
thay
mật rho ban
phi. \m\>\
d

iiìg ra diêu
h-lnli
•
lhan
chu án bị nay cần
được
tiến
hành
Lù
15-20 lìgav,
chú
<
chuẩn
bị che
họr:
"inh dán dát
chur.ng
trp h
ho?! -hay
iiẠt
phu huy
.'i tổ
chức
- Nhưng t'ét mụ í; vân
nghệ:
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
». Toàn
trường
hát
bài: "Chúng cháu yêu cô làm"

Nhạc và lòi
b. Múa
"Bồng
hoa
mừng
cô"
Nhạc và tời: Trần Thị Duyên
Múa
tốp nữ
(10-15
trẻ)
Dội
hỉnh
vồng
cung
Dộng'
lác.múa như
sau:
+
Dộng
tác
Ì
Mồng
tám vườn
Chân
trái
bước
lân
một
bước

chếch
sang
phía trái vào chữ
"Mòng"
đến
chữ "tám" chân
phải
bước
lên ký và
nhún
vác phách
mạnh.
Tay
trái giơ
cao tay
phải
gio tháp
cuộn
cố
vào
chữ
"tám" rồi
dổi
bôn
(4
lần)
+
Đông
tác 2.
"Chọn

một
cô
giáo hai chân
dứng
chữ
V,
tay
trái
chổng
nạnh,
tay
phái giả
động
tác
hái hoa kết hợp nhún hai
chân váo
chữ
"một'
rồi
từ từ
ngửa
bàn
tay
phải
vào
chữ "hoa"
mát nhìn
theo
tay
-

đốn
câu
"xỉnh
tươi
tặng
cổ
giáo"
Chân
trái
bước
một
bước
chếch
trái,
hai tay
từ từ đưa cao tay trái gia cao, tay
phải
gio
tháp
lòng
bàn
tay
ngửa.
+
Dộng
tác 3.
Nào
bống
nào
Chân trái

tì*
từ dưa
về
đứng
thành
hỉnh
chữ
V,
tay trái
chống
nạnh,
tay
phải
đưa
từ
dưới
lên
lòng bàn
tay
ngửa
vuông
góc vôi
cánh
tay
đến
chú "đẹp"
kết
hợp nhún chân, rồi dổi bén,
tay
phải

giữ
nguyên,
tay trái
đưa
tì!
dưới
lên
lòng bàn
tay
ngửa
34
i
Ỷ
ì
goớg-song
với
tay
phải
đến chữ
"thơm'
hết
hợp
nhún
chăn.
Đến
câu
muốn
đến
cô

Hai
tay
tu
từ
úp
lẽn
ngực
bát
chéo
nhau
kết
hợp
nhún chân
đến
chữ
"Cữ"
Đến
câu
tung
cánh
hoa ra
nào, hai
tay
đưa
lẽn
cao, lắc
cổ
tay
quay
một vòng.

Múa
tần
2.
Dộng
tác giữ nguyên,
thay
thế
dội
hỉnh
tù
vòng
cung
một
nửa
đi
sang
cánh
phải,
một
nửa
Bang
cánh
trái đến câu
muốn
đến
thăm
cô
nào.
Trà
rhạy

vào thành vòng tròn, một
cô
giáo
bước
ra
giữa
sân
khấu,
trẻ
váy
xung
quanh.
Trẻ
múa cùng
hoa tay
hoặc
dải khăn
nhiều
màu
c.
Dọc
thu
"Bàn
tay
cữ
giáo"
Trích thợ Định Hải.
Bàn tay
cũ
giáo Hai bàn

tay,
CA
Tết
tóc
cho
em
Dạy
em
múa
dẻo
Về
nhà
mẹ
khen
Hai bàn tay cô
Tay
cô
đến
khéo!
Dạy
em
đến khéo
Bàn tay cô giáo Co dát em di
Vá áo
cho em Trên
đường
tới
lớp
Như
tay chị cả

Dường
đẹp
quẽ
hương
Nhu tay
mẹ
hiền.
Dường
dài
đát
nưởc.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
tre
.ơn đọc
d. TAp
ca nam + nữ hát
hài "Cô giáo*
N/iọt Dô Mạnh Thường
Thơ Nguyên Hữu Tưàng
Kết
họp
hát và
vỗ đệm bàng
mí!
dưa
theo
nhịp
bài
hái
Dầu nghiêng

pii.Vi,
nghiêng trái.
«s, Đơn ca nứ "Cháu vé ông mội trời"
Nhơ'' uiĩ lời: Tăn Thuyết-
g*. Múa: "Cò giáo miền xuôi"
Nhóc ro 'ni Móng Lổn.
Múa nô và cháu. (4 cháu).
Dông ì
Ác
múa cùa
cf
:iu.
ÍMÚR
cùng
với
ỏ
nhỏ)
Dộng
tác
Ì
Cữ máu
"
1:6
,
DẠ*
Ồ
lên vai
phiu
lan 1-a
Im lại

kết
hơp đ
•
Vi
í
hường,
hơi nhún
chốn,
m-M
(Ị
li
ày phủi,
quay
ì rãi
theo
nhịp
nhạc
(MỐI
bí>n
2
tvé
đi tìí 2
phin
ro *
giữa
sân)
- Dộng tác 2.
Cô
dạy
ch,.'.

. cha \j • I
Tay phái cằm
ở
đưa
lẻn
phía
trê-1
*; V"V,*
dầu
rn
phía
sau
đến chữ "ca" rồi
LU
ỊV*£V
tù
dưa
ố
ra
phía
sau dầu
vào
chữ (ỉ ']
•"cha" kết hợp
nhún,
tay
trái
cám
vanh
ử

đâu nghiêng trái.
Dộng
tức
3 Xa
cô
ĩ
Ị*
rP<\ 3 ĩ
nhàu càng nhỏ cô.
i* í ,"• fi Ti
Từ
từ đạt
ó.lòn phía
*£
' *Ậ
ịì p
j
3G
irưtit .!>ạc
trẻ chay
tới bèn
cũ.
Mua
lời
2
Dộng
táo Ì
TU sáng
sớm
.

cô
Ci't cháu
tay cam tay, đi
hài._
ngang kỄt hợp
bưỏc
ihười.g
bải-
đầu
bàng
ch
An
trái
nhú!
nhẹ
;Viỏng hơi
lác
đến
:hữ
"cò"
nhún bàng
2
chần
L>ộng
tác
2.
Giấc
ngủ. đầy tinh thương,
cỏ
ngót

quì
xuống,
chân
rao.
chAn thíip
trẻ
ấp đau vào chán cô, cô làm
động
fac vuốt
ve
Au
yếm
Dộng
tác 3
Cô
dạy
hát
VUI.
Trẻ fQ ppị
đứng
KÌựy lác lư
nguôi
Lay
dưa len phía trước,
ỵ '
Ạ
ì
ra
plita
sau,

cô
cũng
làm
Ị
s\. f -
Dông tác 4. Yêu cô giáo
. ngoan.
Hi.ỉ
tay từ từ
Lai chéo
nhau
mạt nhìn về
jQ
phía
co kết hợp
nhún chân vào
chữ
"lấm"
rồi
chm lại ốm vào cổ cổ, nghiêng đàu
vào
dâu cò
Dỏng tác
của cũ
Dong
tốc 1. Cò mẫu giảo . cAy.
Chui
phối
bước
bàng mũi thốn lẽn phía

trước
một bưóc đòng
then
tay
phái đưa lẻn lõi
đổi
bẽn
theo
ti
hi
p
bài hát chú
ý
bưốc bàng
mũi
chan nhe
nhàng uyển
chuyển,
cô
đi phía
đàniỉ
sau của trẻ!
- Dộng tác 2 cữ dạy múa
cha
Tn> phAi
giơ cao, tay
trài
thấp
cuộn
cổ

tay .mo
chữ hay mật
nhìn
trẻ
bôn
ti
ái
ròi
hội,
mốt nhìn
trẻ
bên phải.
f
ỳ
Ị
tệ
f
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
Dộng
tác
3
Xa
co.
cô
Cỏ
ôm
trẻ
rồi
từ tií
thà trẻ

chạy
sang
hai
bẽn.
Lần
2.
Cô
múa
giống
trẻ
3/
Cách
tiến
hành
- Cho trẻ ở 3 khói hè, nhò, lớn ngồi vào vị tri dà qui định
sao
cho
các cháu phía
dưới
đều
nhìn
tháy sân
khấu
hoặc
noi
biểu
diên
Thay
mặt ban phụ huynh,
bác

hoặc
cỗ lên điêu hành
chương trình, nếu
có
học
sinh
cũ (đã
được
chuẩn bị
trước)
lên tổ
chức.
-
Em
học
sinh
nái: -Ham
nay nhấn
ngày
hội
cùa các
ca,
các
bác,
thay
mật
những
bạn đa
học à
trưỉmp

minh,
chị
VỊ
Jiy
kính chúc các
bác,
các co
mạnh khỏe
và nuối
dạy các
em
mau
lớn
-
.
Nào
chị
cùng các
em
hát
bài "Chúng cháu
yêu
cỗ
làm-
Nhạc
Ođcgan
đệm,
trê
toàn triííing hát
và

vỗ
táy.
- Em
học sinh
đắn chương trinh:
"Tới
dự ngày hội
của
các
cỏ,
các
bác
chi
cỉm
tháy
có
nhiêu cỏ,
bác
củng
tới
dự
Thay
mặt
các em chị xin
tạng
bố
hoa
tươi đạp
nhất
dâng

lén
bác
hiệu
trưởng
(Mạt
số
học
sinh
khác cám
hoa
tặng
các
vị dại
biêu).
Bác
hiệu
trưởng
lẽn
nhặn
hoa
và cảm
ôn
chấu!
Em
học sinh
ndi.
"Chi nhố
nhang
ngày
nảy

cách
đay
một
(hoặc
hai
nám) khi
vừa
đến trưòng
nước
mắt
CIÍ
dầm
đìa,
ôm
mạ
thật
chặt
không
muốn
ròi
khói
mẹ,
nhung
kia
một cố giáo
đã
toài
cười,
vỗ
vê âu

yếm
chi
và đa
đua chi
váo lóp.
Thế
là
tù
đố
trở
di
chị
thích
được
đi học
bởi
vi
á
lớp có nhiêu các bạn, cố nhiêu đồ chơi cỗ giáo dà dạy
chi
biết
bao
điêu.
Chị em
minh
hãy dâng
lên các
bác
các cá
những

bồng
hoa
tươi thám
nhất.
38
BÀN
NHẠC
Tốp
nữ
múa:
"Bông
hoa
mùng
cô"
-
Em
học
sinh
nổi:
"Nhớ
ngày
nào,
cô còn
tết
tóc
cho
chị,
khâu
áo
cho chị, dạy chị múa

thật
dẻo.
Ôi!
Bàn
tay
cố
thát
là
khéo.
Dọc
thơ
"Bàn
tay
cổ
giáo"
do
chính em đọc.
-
Em
học
sinh:
"Ỏ
nhà
em
có
mạ, tới
lớp
cô giáo
cũng
là

mẹ
hiền
chăm
sóc,
dạy
đổ
em ngày tháng.
Các
bạn
lóp
nhỡ
(6-10
trẻ)
hát
tảng
các
bác
các
cô
bài
hát
"CỒ
giáo".
•
Em
học
sinh
nói:
"Hàng ngày chúng mình
được

học
hát,
học
múa,
được
kể
chuyện,
đọc thơ, còn
được
học
cả
vẽ,
các
em
hây
láng
nghe
xem bạn
vẽ
cái gì nhé!"
39
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
N&ip VỮA. Tàm CAÌ*
cô GIÁO
/v/f</c
£>f5 Mạnh Thưởng
Lùi
tha: Nguyền Hữu Tường
JtP |J> J> Ị í
Hẹ cùa em ỉ Mhf K d

Qldo
min
thi*
Bợ? rưng cói lững lá , liu nét
ìĩíl,
lũng
s
Cổ yêu an vi
Mong
cho em nén
hạn .
nqtDỈ)
Dạy dí em ngáy IhditQ
Ị
M p ì Ị Ị
Em
yêu bứt tao
nhiêu . Mẹ cùa
em ó'
trương
Mộ
cùa trưdng lá cữ giáo min thương
Dơn ca* "Cháu vẽ ông mật
trơi".
Em học
sinh
nói.
À
dung
rồi ban đa

/tí
ong một
trời
nhưng ban liên (ương tới cỏ
giao
mình cái miệng
cười
thát tươi
giimg ồng
mặt trơi đâ>
Các em
có
biết
không nơi
vung
ni.' xa
xởi,
hẳn giờ này
các ban
cũng
ca múa đế chào
mu-
£
ngày hội cua các cỗ,
trong
đó cúng
có
những
cô giáo
I

Ì miên xuôi lén miên nùi
đế day dó các bạn.
Chung
minh /ung hát bài
"Cô
giáo miên
xuôi'
Toan
trường hát * vò tay
theo
nhịp
đệm
theo.
Em học
sinh
hát cho cò
VI
lác bạn múa phu họa. Kết
40
CHÁU VẼ ÔNG MẬT TRÒI
Tân Huyên
Nhịp vừa. vui tươi
Cháu vẽ
ổng
mịt
(Ch*!} vẽ
ỏng
mịt
trái
trài.

Miệng
ổng
CƯỜI
thật
chiíù mây ĩ
cạnh
''
toài,
như
ông như
miénq
dổi
cữ
(chduícặnhcỉ
giáo
giáo
day cháu
lắ
mái
hát
tóc
•dạy cháu choi Chiu ^
M
,
hd
CÔ MẪU GIÁO MIÊN XUÔI
Nhục
và lời: MÓIIIỊ
Lún
iiU

ù
cô
mẫu
g^o men thưdng
từ
mền
xu&i
lên đây
vái
dãn
cháu
thở
Tứ
sắng
sám
tỏi
chiểu
học
vã
chúi bén cữ giác
ngỏ
bữa
cồm
ngíy
lộp
học
giữa
nhỊắù
lúm
cậy

CA Ạạt
chiu múa ca
ngái
có ũỉn lay đấy tĩnh
nương Cỗ
dạy
hái
rải hay
<*MS»vf
VÒI
mọ dĩa x» cố
chiu
CÂM
nhố, sáng
mai
lại
gỊp co
w
chiiỊẠirll
la
vui
Yểu
cô
qlio
nhl&
lim,
cháo
mổ)
ngây
mối

nọoan
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
thúc chương trình cồ
hiệu
trưởng
thay
mật cho các bác,
các
cô
trong
trường
lên cám
ơn
các cháu
và
phát bánh kẹo
cho
từng
khối
lân
nhận
- liên
hoan
tại lớp.
IV. MỪNG TẾT NGUYÊN ĐÁN
lị Mực đích - Ý nghía
Tết nguyên dán là ngày tết cổ truyền của dân tộc ta. Dể
trẻ
có
thể

hiểu
dược
vì
sao
gọi
là tết nguyên
đán,
cữ
giúp
trỗ
biết,
cú
mỗi
độ
xuân về khi cây
cối
đảm
chồi
nẩy
lộc.
Miền
Bắc
có
hoa
đào
nô,
miền
Nam
có
hoa mai

vàng,
miền
núi
có
hoa
lê,
hoa
mẫn,
hoa
ban
tráng báo
hiệu
tết
tia
đến.
Một
trong
những
thứ bánh
tượng
trưng
cho
ngày
tét
đó
là bánh
chung,
bánh
đày.
Trẻ em

được
sắm
quần
áo
mới,
được
bố
mẹ
cho đi
thăm. chúc tốt
họ
hàng
bà
con. Qua
ngày
tết
cổ
truyền dàn
tộc
ta,
giúp
trẻ
càng thào yêu quê
hương,
làng
xóm
minh,
hiếu
được
phong

tục tập quán của địa
phương
minh
đang
sống.
2/
Chuẩn
bi
Tùy
thuộc
vào
co
sở
vật
chát,
hoàn
cảnh
cùa nhà
trường
để
tổ
chức
toàn
trường
hoặc
các
cụm
gôm
các
khối

lớp,
tại
sân
trường
hoặc
hôi
trường,
lớp học.
- Tuyôn truyền.
Co
giảo
trò
chuyện
vãi trẻ
vô
ngày tết như
thời
tiết,
cây
cối,
về
sự tích các
loại
bánh
được
làm
trong
ngày tết (bánh
của địa phương
minh).

Ngày tết
bố
mẹ
cho các con đi chúc
tết
họ
hàng, bà
con
Trao
đổi
vôi ban phụ
huynh
chuẩn
bị
tết cho
các
cháu.
Tranh
ảnh:
cá
nội
dung
về ngày tết như càu đối đỏ,
mâm ngũ quà, cành đào. bánh chưng, bánh dày cổ thể là
tranh
vẽ
hoác cất dán
42
- Cờ, hoa
dây,

xúc
xích,
chùm bóng bay, cành đào
hoặc
cành mai, cành hoa ban v.v
- Phông
lốn:
có nội
dung
cành đào, mâm cỗ,
mâm
ngũ
quả.
Bé
ca
múa
mừng
xuân.
Tiêu
đề:
Chúng cháu múa
hát mừng.xuân.
-
Phần
trang
trí sân
trường,
hội
trường
hoặc

lớp
trước
một, hai
ngày
dể
không
khí tết (cây hoa,
chậu
cảnh
có
cùa
địa phương)
- Trẻ ân mặc
sạch,
đẹp.
-
Trang
phục
cổ
và
trẻ
tham
gia
biểu
diễn
văn
nghệ
-
Cho
trẻ

nghe
qua
loa,
đài,
băng
cátxet
nói
VỀ
mùa
xuân.
-
Dàn
oổcgan
-
Đãng
cátxet
-
các
dụng
cụ
gô
đêm.
-
Bánh
chưng,
mâm
ngũ
quả
do
nhà

trường
hoặc
ban
phụ
huynh
chuẩn
bị,
hoặc
cho trẻ tự
mang
những
thứ hoa quả
mà
gia đinh
minh
ctí.
-
Bảnh
kẹo.
-
Chuẩn
bị
những
tiết
mục
vãn
nghệ.
1.
Bài hát: -Sáp đến tết ròi"
Nhạc và lời: Hoàng Vãn

Hát toàn
trường
kết hợp
vỗ
tay
theo
phách
2. Đọc thơ: "Cây dào" Nhược Thủy
Mọt
cháu
3
tuổi
đọc.
Cây đào
đầu
xóm Bông đào
nho nhỏ
Lốm
đốm
nụ
hồng
Cánh
đào
hồng
tươi
Chúng
em
chi
mong
Hễ

thấy
hoa cuối
Mùa đào
mau
nở
Dũng
là tết
đến
43
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN
lúa
hát
mừng
xuân"
Nhạc vã Lời: Hoàng Hà.
J0
cháu
nam và
nữ lớp lớn.
Dội
mù
hoa
và mủ chim
Dộng tác như sau:
Các
châu nũ đéc
hoa tay
+
Dộng tác 1.
Ai

mua
đdi\
V.
5 trẻ
nam và nữ dát
tay nhau
nhảy
lò
I
từ hai phía
ra
giữa
sản
kha
i
+
Dộng tác 2:
Vui
xua,Ì

cưỡi
Nám
tay nhau
thành
vòng
tròn,
người
ngửa*
ra
phía

sau quay
tròn
+, Dộng tác 3. Thát thAi* *Wĩii noi
Trẻ giơ tav cao
chum
vào
giữa
vòng
tròn
rồi
lừ
từ
trở
vẽ
vị tri cũ
Mua làn
2.
+
Dộnế tác
ỉ,
A!
mùa xuân chtíì
Chia
làm 2 tốp.
mỗi
tóp
5
cháu nam và
£>|
nữ đứng xen

ke
Trê căm
tay nhau
nháy
v
*'
ló
cò
[heo vòng tròn
+
Dông
tác 2
A! mùa xuân
vai giữ
nguyên vi
trí. trẻ
cAm
tay nhau
dửng
tại
chò chán đả Ung
theo
nhịp
bài
hát
+
Dộng
LÁC
3.
Vui

xuân
cười.
Trê
r.am
chân
chổng
gót lổn phin trước
kết
hợp
vổ
tay theo
nhịp
bài hát ròi
đổi
bèn. Dầu nghiêng
theo
nhịp
vỗ
lay
tay
;M4
44
Trẻ nữ
tay
trái giơ cao tay phải giơ
thấp
cuộn
cô*
tay
theo

nhịp
bài
hát
rồi
dổi bẽn.
^ Dộng tác 4. Dẹp biết đời.
Trề
nữ
ngồi quì phía trước,
trẻ [QJ
(O)(Ữ)(ÒỊ(Ó,"
nam
đứng
sau
2
tay
giơ
cao lác
cổ
ị ' 1^
<"
]
tay Một
trẻ nữ
ngồi giữa
dưa tav
vòng
cung
trên đầu,
2 trê nử

ngòi
bén
cạnh
giơ
tay
trái trẽn
dầu,2
trẻ
nừ ngồi
bẽn
cạnh
gid tay
trái trên đau,
2 trẻ kia giơ tay
phải trên đàu
tay
đều
chổng
nạnh.
4. Dơn ca nữ: "Lý cây xanh" Dãn ca Nam Bộ
Hát kết hợp gỗ đệm theo nhịp hàng mỏ dì/a hoác song
loan.
5.
Múa
Ht\y
nữ:
"Inh lả
ơi" Dân
ca
Thái.

Dồng Lát mua như sau: Múa cùng u và lúc lác.
Mua làn
Ì
(lĩ trẻ lóp lớn).
+•
Dộng
t.ic
l.
linh
lả
ngồi.
Xen kẽ giữa
tro deo
lục
lr?c
av va trẻ
cầm ỏ. Trê đeo lụr
lát
lác nhọ bàn
tay
đưa
từ trãi
sang
phái
lòi
dổi bồn
theo
nhíp
bai
hát,

trẻ
câm
ỏ
xoay
nhẹ đì
theo
b^n
ra
đến
giữa sfln kh-tu.
+
Dốn.í
I^L
2.
Mùa xuân r1£n 'n:ơi.
Trẻ đeo
lúc
lức nhẹ
tay
đưa
tìí
duơi
lên
cao đáu
rồi
lai
xuống
thóp,
trê
cám

0
tay phủi cảm
cản
õ giữ
cao
một vòng
xung
quanh đâu
tiếng chữ
"cười'
1
ô
cùng
che
10
H
i"
:\j .lự
bên
phía minh.
*ỷ ỳ
í'ti
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐH TN