Đề cương môn xã hội học

Đề cương môn xã hội học

Thông tin tài liệu:

Tác giả : ThS. Võ Văn Việt
Tên tài liệu : Xã hội học
Số trang : 12
Ngày in : 17-Aug-09
Dung lượng : 336896
Tài liệu được lưu lần cuối : 17-Aug-09
Hiệu chỉnh bởi : PT

Mục lục


Thông tin tài liệu:
Mục lục
1. DỮ LIỆU MÔN HỌC
2. MỤC TIÊU MÔN HỌC
2.1 Mục tiêu tổng quát
2.2 Năng lực đạt được
2.3 Mục tiêu cụ thể
3. MÔN HỌC TIÊN QUYẾT
4. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY
4.1 Cấu trúc tổng quát nội dung học tập
4.2 Cấu trúc chi tiết nội dung môn học
Tên chương 1: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ HÌNH THÀNH XÃ HỘI HỌC
Tên chương 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ CHỨC NĂNG CỦA XÃ HỘI HỌC
Tên chương 3: CÁC PHẠM TRÙ VÀ CÁC KHÁI NIỆM XÃ HỘI HỌC
Tên chương 4: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU XHH
Tên chương 5: MỘT SỐ CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC

Tên chương 5: MỘT SỐ CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC
Tên bài học 9: Xã hội học nông thôn, XHH về dư luận xã hội và truyền thông đại chúng, XHH về
biến đổi XH.
5. ĐÁNH GIÁ HOÀN TẤT MÔN HỌC
6. TIÊU CHUẨN GIẢNG VIÊN
7. CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH
8. NGÀY BIÊN SOẠN VÀ NHÓM/NGƯỜI BIÊN SOẠN
9. PHÊ DUYỆT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC

1. DỮ LIỆU MÔN HỌC
Tên môn học: XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG
Mã môn học: 202621
Bộ môn/Khoa quản lý: PHÒNG ĐÀO TẠO
Nhóm môn học: đại cương
Tính chất môn học: bắt buộc
Bố trí giảng dạy: năm thứ: 3 học kỳ: 5
Số tiết giảng dạy: Tổng số: 45 Lý thuyết: 45 Thực hành:0
Tổng số bài/môn học: 9
Số bài trong tuần: 1
Mô tả tóm tắt nội dung môn học:
2. MỤC TIÊU MÔN HỌC
2.1 Mục tiêu tổng quát
Cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ bản về xã hội học: như lịch
sử hình thành và phát triển của xã hội học, đối tượng chức năng của xã
hội học, các khái niệm, và phạm trù xã hội học, phương pháp nghiên cứu
và các chuyên ngành xã hội học.
2.2 Năng lực đạt được
khả năng nhận thức, phân tích các vấn đề xã hội một cách toàn
diện.
2.3 Mục tiêu cụ thể

-

Kiến thức: Sinh viên nắm vững các khái niệm cơ bản, những luận điểm
cơ bản của các lối tiếp cận xã hội học.
-

Hiểu biết: Sinh viên hiểu biết được một số quy luật cơ bản của các sự
kiện, hiện tượng xã hội.
-

Ứng dụng: Có thể vận dụng lý giải một số hiện tượng xã hội ở VN
-

Tổng hợp: Sinh viên chọn một vấn đề xã hội để phân tích, đánh giá đưa
ra ý kiến của cá nhân về vấn đề đã được chọn.
3. MÔN HỌC TIÊN QUYẾT
N/A
4. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY
4.1 Cấu trúc tổng quát nội dung học tập
Chương mục Số tiết
(LT +
TH)
Số
bài
Các mục tiêu cụ thể

Phương
pháp giảng
dạy

Tương
quan của
chương
mục đối với
môn học
1 2 3 4 5 6
CHƯƠNG I:
KHÁI QUÁT LỊCH
SỬ HÌNH THÀNH
XÃ HỘI HỌC
10 tiết 2 Biết được hoàn cảnh lịch
sử cho ra đời của môn
học; một số đóng góp
của các nhà sáng tạo ra
XHH
Thảo
luận+diễn
giảng

CHƯƠNG II ĐỐI
TƯỢNG VÀ CHỨC
NĂNG CỦA XÃ HỘI
HỌC
5 tiết 1 Biết được đối tượng
nghiên cứu của XHH, ý
nghĩa của nghiên cứu
XHH
Thảo
luận+diễn
giảng

CHƯƠNG III CÁC
PHẠM TRÙ VÀ CÁC
KHÁI NIỆM XÃ HỘI
10 2 Khái niệm một số thuật
ngữ XHH, các phạm trù
quan trọng của XHH
Thảo
luận+diễn
giảng

HỌC
CHƯƠNG IV:
PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU XHH
10 2 Nẵm vũng các phương
pháp, kỹ thuật nghiên
cứu 1 vấn đề xã hội để
có thể tự triển khai
nghiên cứu (xây dựng đề
cương, lập kế hoạch, xử
lý số liệu , viết báo cáo
khoa hoc)
Thảo
luận+diễn
giảng

CHƯƠNG V: MỘT
SỐ CHUYÊN
NGÀNH XHH

10 2 Biết một số chuyên
ngành nghiên cứu cơ
bản của XHH
Thảo
luận+diễn
giảng

4.2 Cấu trúc chi tiết nội dung môn học
Tên chương 1: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ HÌNH THÀNH XÃ HỘI HỌC
Tên bài học 1: Lịch sử ra đời của xã hội học
Hoaït ñoäng 5 tiết
Sinh viên thuyết trình+thảo luận,
tổng hợp của giảng viên
Giảng viên:……
Noäi dung I.1. Sự ra đời của xã hội học
I.1.1. Nhu cầu nhận thức xã hội:
I.1.2. Nhu cầu hoạt động thực tiễn
I.1.3. Nhu cầu phát triển của xã hội
I.2. Những điều kiện và tiền đề của sự ra đời môn xã hội học
I.2.1. Những điều kiện về kinh tế
I.2.2. Những điều kiện về chính trị- xã hội
I.2.3. Những tiền đề về tư tưởng- lý luận- khoa học
I.2.4. Ý nghĩa của sự ra đời
Tröôùc khi
học
- Đọc tài liệu 1 cách cẩn thận.
1. Phạm Tất Dong, Lê Ngọc Hùng 2001. Xã hội học. NXB
ĐHQG Hà nội. Trang 41-94;
2. Tạ Minh, Lê Văn Bửu, Trần Tuấn Phát. 2003. Nhập môn
xã hội học. Nhà xuất bản Thống kê. Trang 9-25

3. Trần Thị Kim Xuyến, Nguyễn Thị Hồng Xoan. 2002. Nhập
môn xã hội học. Nhà xuất bản Thống kê. Trang 9-22
4. Thanh Lê. 2000. Xã hội học đại cương. Nhà xuất bản đại
học quốc gia Tp Hồ Chí Minh. Trang 9-21
5. Thanh Lê. 2001. Xã hội học một hướng nhìn. Nhà xuất
bản thanh niên. Trang 161-172
- Thảo luận nhóm, làm bài tập,…
Sau khi học Sinh viên đọc thêm tài liệu, làm bài thu hoạch (nếu có) theo sự
phân công của giảng viên
Phương
pháp
vàphương
tiện
Thuyết trình của sinh viên+ diễn giảng của giảng viên
Phương tiện: Máy chiếu Multimedia Projector
Tổ chức và
thực hiện
Sinh viên chuẩn bị thuyết trình theo từng tổ đã được phân
công
Tên chương : Chương 1 (tt)
Tên bài học 2: Những đóng góp của các nhà sáng tạo ra xã hội
học______________________________________________
Hoaït ñoäng 5 tiết
Sinh viên thuyết trình+thảo luận,
tổng hợp của giảng viên
Giảng viên:……
Noäi dung I.3.1. Auguste Comte (1798-1857)
I.3.2. Herbert Spencer (1820-1903)
I.3.3. Emile Durkheim (1858-1917)
I.3.4. Max Weber (1864-1920)

I.3.5. Karl Marx (1818-1883)
Tröôùc khi
học
- Đọc các tài liệu sau:
Bùi Quang Dũng. 2004. Nhập môn lịch sử Xã hội học. Nhà
xuất bản khoa học Xã hội. trang 39-76; 95-113
Vũ Minh Tâm và các tác giả. 2001. Xã hội học. Nhà xuất bản
giáo dục. Trang 29-36
Trần Thị Kim Xuyến, Nguyễn Thị Hồng Xoan. 2002. Nhập
môn xã hội học. Nhà xuất bản Thống kê. Trang 38-64
Tạ Minh, Lê Văn Bửu, Trần Tuấn Phát. 2003. Nhập môn xã
hội học. Nhà xuất bản Thống kê. Trang 14-22
- Thảo luận nhóm,,…
Sau khi học Sinh viên đọc thêm tài liệu, làm bài thu hoạch (nếu có) theo sự
phân công của giảng viên
Phương
pháp
và phương
tiện
Thuyết trình của sinh viên+ diễn giảng của giảng viên
Phương tiện: Máy chiếu Multimedia Projector
Tổ chức và
thực hiện
Sinh viên chuẩn bị thuyết trình theo từng tổ đã được phân
công
Tên chương 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ CHỨC NĂNG CỦA XÃ HỘI HỌC
Tên bài học 3: Đối tượng và chức năng của XHH
Hoaït ñoäng 5 tiết
Sinh viên thuyết trình+thảo luận,
tổng hợp của giảng viên

Giảng viên:……
Noäi dung II.1. Xã hội học là gì? Các quan niệm khác nhau về xã hội học
II.1.1. Khái niệm
II.1.2. Các quan niệm khác nhau về xã hội học.
II.2. Các lĩnh vực quan tâm của xã hội học bao gồm:
II.3. Đối tượng nghiên cứu của xã hội học
II.4. Xã hội học và các khoa học xã hội khác
II.5. Chức năng của xã hội học
II.5.1. Chức năng nhận thức-lý luận
II.5.2. Chức năng thực tiễn
II.5.3. Chức năng quản lý-thông tin- dự báo
II.6. Nhiệm vụ của xã hội học.
Tröôùc khi
học
- Đọc các tài liệu sau:
1. Phạm Tất Dong, Lê Ngọc Hùng 2001. Xã hội học. NXB
ĐHQG Hà nội. Trang 5-40;
2. Thanh Lê. 2000. Xã hội học đại cương. Nhà xuất bản đại
học quốc gia Tp Hồ Chí Minh. Trang 29-38.
3. Vũ Minh Tâm và các tác giả. 2001. Xã hội học. Nhà xuất
bản giáo dục. Trang 3-21
4. Tạ Minh, Lê Văn Bửu, Trần Tuấn Phát. 2003. Nhập môn
xã hội học. Nhà xuất bản Thống kê. Trang 25-34
5. Thanh Lê. 2004. Những khái niệm cơ bản của xã hội học.
Nhà xuất bản Khoa học Xã hội. Trang 39-57
6. Trần Thị Kim Xuyến, Nguyễn Thị Hồng Xoan. 2002. Nhập
môn xã hội học. Nhà xuất bản Thống kê. Trang 125-132
- Thảo luận nhóm, làm bài tập,…
Sau khi học Sinh viên đọc thêm tài liệu, làm bài thu hoạch (nếu có) theo sự
phân công của giảng viên

Phương
pháp
và phương
tiện
Thuyết trình của sinh viên+ diễn giảng của giảng viên
Phương tiện: Máy chiếu Multimedia Projector
Tổ chức và
thực hiện
Sinh viên chuẩn bị thuyết trình theo từng tổ đã được phân
công
Tên chương 3: CÁC PHẠM TRÙ VÀ CÁC KHÁI NIỆM XÃ HỘI HỌC
Tên bài học 4: Các phạm trù XHH
Hoạt động 5 tiết
Sinh viên thuyết trình+thảo luận,
tổng hợp của giảng viên
Giảng viên:……
Nội dung
III.1. Các phạm trù xã hội
học
III.1.1. Tương tác xã hội
III.1.2. Chủ thể xã hội
III.1.3. Hoạt động xã hội
III.1.4. Quan hệ xã hội
III.1.5. Cá nhân và xã hội hoá
Tröôùc khi
học
- Đọc các tài liệu sau:
Vũ Minh Tâm và các tác giả. 2001. Xã hội học. Nhà xuất bản
giáo dục. Trang 87-124
Tạ Minh, Lê Văn Bửu, Trần Tuấn Phát. 2003. Nhập môn xã

hội học. Nhà xuất bản Thống kê. Trang 35-48
Thanh Lê. 2000. Xã hội học đại cương. Nhà xuất bản đại học
quốc gia Tp Hồ Chí Minh. Trang 105-134
- Thảo luận nhóm, làm bài tập,…
Sau khi học Sinh viên đọc thêm tài liệu, làm bài thu hoạch (nếu có) theo sự
phân công của giảng viên
Phương
pháp
và phương
tiện
Thuyết trình của sinh viên+ diễn giảng của giảng viên
Phương tiện: Máy chiếu Multimedia Projector
T chc v
thc hin
Sinh viờn chun b thuyt trỡnh theo tng t ó c phõn
cụng
Tờn chng 3: (tt)___________________________________
Tờn bi hc 5: Cỏc khỏi nim XHH
Hoaùt ủoọng 5 tit
Sinh viờn thuyt trỡnh+tho lun,
tng hp ca ging viờn
Ging viờn:
Noọi dung
III.2.1. V th- Vai trũ- a v xó hi
III.2.2. Thit ch xó hi ( social institution)
III.2.3. Nhúm xó hi
III.2.4. Bt bỡnh ng v phõn tng xó hi:
III.2.5. Xó hi hoỏ v quỏ trỡnh xó hi hoỏ
Trửụực khi
hc

- c cỏc ti liu sau:
V Minh Tõm v cỏc tỏc gi. 2001. Xó hi hc. Nh xut bn
giỏo dc. Trang 87-124
T Minh, Lờ Vn Bu, Trn Tun Phỏt. 2003. Nhp mụn xó
hi hc. Nh xut bn Thng kờ. Trang 35-48
Thanh Lờ. 2000. Xó hi hc i cng. Nh xut bn i hc
quc gia Tp H Chớ Minh. Trang 105-134
Nguyn ỡnh Tn. 2003. C cu xó hi v phõn tng xó hi.
Nh xut bn lý lun chớnh tr. Trang 37-67; 87-124; 175-205
- Tho lun nhúm, lm bi tp,
Sau khi hc Sinh viờn c thờm ti liu, lm bi thu hoch (nu cú) theo s
phõn cụng ca ging viờn
Phng
phỏp
v phng
tin
Thuyt trỡnh ca sinh viờn+ din ging ca ging viờn
Phng tin: Mỏy chiu Multimedia Projector
T chc v
thc hin
Sinh viờn chun b thuyt trỡnh theo tng t ó c phõn
cụng
Tờn chng 4: PHNG PHP NGHIấN CU XHH
Tờn bi hc 6: phng phỏp v k thut thu thp thụng tin
Hoạt động 5 tiếtDiễn giảng của giảng viên Giảng viên:……
Nội dung
VI.1. Một số khái niệm
VI.1.1. Khái niệm phương pháp
VI.1.2 Phương pháp luận
VI.1.3. Phương pháp luận xã hội học

VI.2. Các phương pháp và kỹ thuật điều tra xã hội học
VI.2.1. Phương pháp sưu tầm và phân tích tài liệu
VI.2.2. Phương pháp quan sát
VI.2.3. Phương pháp phỏng vấn
VI.2.4. Phương pháp Anket
VI.2.5. Thảo luận nhóm tập trung
Trước khi
học
- Đọc các tài liệu sau:
1. Phạm Tất Dong, Lê Ngọc Hùng 2001. Xã hội học. NXB
ĐHQG Hà nội. Trang 95-129;
2. Trần Thị Kim Xuyến, Nguyễn Thị Hồng Xoan. 2002. Nhập
môn xã hội học. Nhà xuất bản Thống kê. Trang 279-348
- Thảo luận nhóm,
Sau khi học Sinh viên đọc thêm tài liệu, làm bài thu hoạch (nếu có) theo sự
phân công của giảng viên
- Triển khai một nghiên cứu nhỏ
Phương
pháp
và phương
tiện
Diễn giảng của giảng viên
Phương tiện: Máy chiếu Multimedia Projector
Tổ chức và
thực hiện
Sinh viên chuẩn bị thuyết trình theo từng tổ đã được phân
công
Tên chương 4: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU XHH (TT)
Tên bài học 7: Lập chương trình và kế hoạch nghiên cứu
Hoaït ñoäng 5 tiếtDiễn giảng của giảng viên Giảng viên:……

Noäi dung
VII.1. Xác định mục đích, đối tượng đề tài
VII.2. Lập giả thiết trong nghiên cứu
VII.3. Phương pháp và kỹ thuật chọn mẫu
VII.3.1. Chọn mẫu
VII.3.2. Thu thập thông tin
Tröôùc khi
học
- Đọc các tài liệu sau:
1. Tạ Minh, Lê Văn Bửu, Trần Tuấn Phát. 2003. Nhập môn xã hội
học. Nhà xuất bản Thống kê. Trang 193-206
2. Võ Văn Việt. 2006. Xã hội học đại cương. Trường Đại học
Nông Lâm TPHCM. Trang 147-148
- Thảo luận nhóm,
Sau khi học Sinh viên đọc thêm tài liệu, làm bài thu hoạch (nếu có) theo sự
phân công của giảng viên
- Triển khai một nghiên cứu nhỏ
Phương
pháp
và phương
tiện
Diễn giảng của giảng viên
Phương tiện: Máy chiếu Multimedia Projector
Tổ chức và
thực hiện
Sinh viên chuẩn bị thuyết trình theo từng tổ đã được phân
công
Tên chương 5: MỘT SỐ CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC
Tên bài học 8: Xã hội học về cơ cấu xã hội, XHH đô thị
Hoaït ñoäng 5 tiết

Thuyết trình của SV+ tổng kết của
giảng viên
Giảng viên:……
Noäi dung
V.1. Xã hội học – cơ cấu xã hội
V.2. Xã hội học đô thị

Tröôùc khi
học
- Đọc các tài liệu sau:
1. Trịnh Duy Luân. 2004. Xã hội học đô thị. Nhà xuất bản khoa
học xã hội.
- Thảo luận nhóm,
Sau khi học Sinh viên đọc thêm tài liệu, làm bài thu hoạch (nếu có) theo sự
phân công của giảng viên
Phương
pháp
và phương
tiện
Thuyết trình của SV, diễn giảng của giảng viên
Phương tiện: Máy chiếu Multimedia Projector
Tổ chức và
thực hiện
Sinh viên chuẩn bị thuyết trình theo từng tổ đã được phân
công
Tên chương 5: MỘT SỐ CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC
Tên bài học 9: Xã hội học nông thôn, XHH về dư luận xã hội và truyền thông
đại chúng, XHH về biến đổi XH.
Hoaït ñoäng 5 tiết
Thuyết trình của SV+ tổng kết của

giảng viên
Giảng viên:……
Noäi dung
V.3. Xã hội học nông thôn
V.3.1. Khái niệm
V.3.2. Một số vấn đề về môi trường xã hội nông thôn nước ta
V.3. 3. Phân hoá nghề nghiệp và thu nhập ở nông thôn.
V.3. 4. Những nghiên cứu cụ thể
V.3. 5. Định hướng nghiên cứu xã hội học nông thôn trên thế giới
V.3.6. Nghiên cứu xã hội học nông thôn ở Việt Nam
V.4. Xã hội học về dư luận xã hội và thông tin đại chúng
V.4.1. Dư luận xã hội
V.4.2. Truyền thông đại chúng
V.4.3. Tổ chức nghiên cứu dư luận xã hội và truyền thông đại
chúng
V.5. Biến đổi xã hội
V.5.1 Khái niệm
V.5.2. các nhân tố ảnh hưởng đến sự biến đổi xã hội
Trước khi
học
- Đọc tài liệu 1 cách cẩn thận:
1. Tống Văn Chung. 2001. Xã hội học nơng thơn. Nhà xuất bản
Đại học Quốc Gia Hà Nội. Trang 113-179; 336-399
- Thảo luận nhóm,
Sau khi học Sinh viên làm bài tập, đọc thêm tài liệu hoặc thảo luận,…
Phương
pháp
và phương
tiện
Thuyết trình của SV, diễn giảng của giảng viên

Phương tiện: Máy chiếu Multimedia Projector
Tổ chức và
thực hiện
Sinh viên chuẩn bị thuyết trình theo từng tổ đã được phân
cơng
5. ĐÁNH GIÁ HỒN TẤT MƠN HỌC
·

Dự lớp: 15%
·

Thảo luận: 10%
·

Thuyết trình, 15%
·

Thi cuối học kỳ 60%

6. TIÊU CHUẨN GIẢNG VIÊN
Kinh nghiệm: đã qua tập sự và giảng thử đạt u cầu chun mơn.
Chun mơn: trình độ đại học.
7. CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH
Võ Văn Việt. 2006. Xã hội học đại cương. Trường Đại học Nơng Lâm TPHCM.
Tống Văn Chung. 2001. Xã hội học nơng thơn. Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia
Hà Nội.
Bùi Quang Dũng. 2004. Nhập mơn lịch sử Xã hội học. Nhà xuất bản khoa học
Xã hội.
Phạm Tất Dong, Lê Ngọc Hùng 2001. Xã hội học. NXB ĐHQG Hà nội.
Nguyễn Minh Hồ. 1995. Những vấn đề cơ bản của xã hội học. Trường Đại học

tổng hợp TpHCM.
Tạ Minh, Lê Văn Bửu, Trần Tuấn Phát. 2003. Nhập mơn xã hội học. Nhà xuất
bản Thống kê.
Thanh Lê. 2004. Những khái niệm cơ bản của xã hội học. Nhà xuất bản Khoa
học Xã hội.
Trần Thị Kim Xuyến, Nguyễn Thị Hồng Xoan. 2002. Nhập mơn xã hội học. Nhà
xuất bản Thống kê.
Thanh Lê. 2000. Xã hội học đại cương. Nhà xuất bản đại học quốc gia Tp Hồ
Chí Minh.
Vũ Quang Hà, Nguyễn Thị Hồng Xoan. 2002. Xã hội học đại cương. Nhà xuất
bản đại học Quốc gia Hà Nội.
Trịnh Duy Ln. 2004. Xã hội học đơ thị. Nhà xuất bản khoa học xã hội.
Thanh Lê. 2001. Xã hội học một hướng nhìn. Nhà xuất bản thanh niên.
Vũ Minh Tâm và các tác giả. 2001. Xã hội học. Nhà xuất bản giáo dục.
Nguyễn Đình Tấn. 2003. Cơ cấu xã hội và phân tầng xã hội. Nhà xuất bản lý
luận chính trị.
8. NGÀY BIÊN SOẠN VÀ NHÓM/NGƯỜI BIÊN SOẠN
-

Ngày biên soạn: 15/12/2007
-

Nhóm/người biên soạn
Người biên soạn

ThS. Võ Văn Việt
9. PHÊ DUYỆT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC
-

Bộ môn:

Hội đồng Khoa học Khoa:
- See more at: />hoc.html#sthash.PNsxkFco.dpuf