Công nghệ thực hành quan sát và mô tả cấu tạo của đckđb ba pha

Công nghệ:

Thực hành
Quan sát và mô tả
cấu tạo của đckđb ba pha
I- Mục tiêu:
1- Kiến thức:
- Đọc và giải thích được các số liệu trên nhản đ/KĐB 3 pha.
- Phân biệt được các bộ phân chính của đ/c không đồng bộ 3 pha.
2- Kĩ năng:
- Đọc được các số liệu trên nhản động cơ, nhận dạng được cấu tạo của các bộ phận của động cơ
KĐB 3 pha.
3- Thái độ:
- Có ý thức tuân thủ các qui trình thực hành và qui định về an toàn.
II- Chuẩn bị:
1- Nội dung:
- Nghiên cứu nội dung bài 27, sgk.
- Tham khảo các tài liệu có liên quan.(ôn lại bài 26sgk)
2- Đồ dùng:
- Động cơ KĐB 3 pha.
- Thước cặp,thước lá.
III- Tiến trình bài dạy:
1- ổn định lớp:
2- Bài mới:
HĐ1:
Hướng dẫn ban đầu:
- Giới thiệu mục tiêu bài học.
- Giới thiệu nội dung và qui trình thực hành.
Bước 1: Quan sát,mô tả hình dạng và đọc các số liệu trên nhản động cơ. Ghi và nêu ý nghĩa các
số liệu k/t vào bảng 1 báo cáo thực hành.
Bước 2: Quan sát và đo đếm các bộ phận của động cơ. Ghi và nêu ý nghĩa các số liệu k/t vào

bảng 2 báo cáo thực hành.
HĐ2:

Thực hành

Hoạt động của HS
1- Quan sát tìm hiểu bảng thực hành:

Hoạt động của GV
-Giới thiệu về đ/c KĐB 3 pha

2- Quan sát, mô tả và giải thích các số liệu kĩ
thuật của đ/c KĐB 3 pha
- Hs ghi kết quả vào báo cáo thực hành

-Quan sát hướng dẫn HS trong quá trình thực
hành.

3-Quan sát, đo, đếm các bộ phận của đ/c theo
số liệu trên nhản động cơ.
- Hs ghi kết quả vào báo cáo thực hành

-Quan sát hướng dẫn SH thực hành.Chỉ can thiệp
khi HS gặp khó khăn hoặc yêu cầu.


-Kiểm tra và hướng dẫn HS ghi các thông số vào
mẫu báo cáo.

-Hướng dẫn HS nhận xét về cấu tạo đ/c

HĐ3: Đánh giá kết quả:
- Đại diện các nhóm HS lên trình bày mẫu báo cáo của nhóm.
- Đánh giá kết quả của từng nhóm và nhận xét chung.
- HS thu dọn phương tiện,dụng cụ và vệ sinh lớp học.
- Dặn dò HS đọc trước nội dung bài 25 sgk.
*************************************