Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

Bài giảng tiếng việt 4 tuần 9 bài kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (395.6 KB, 16 trang )

Tiếng việt lớp 4


Tuần 9
Môn: Kể chuyện lớp 4

Nhiệt liệt chào mừng các em
tham dự tiết học


Bài cũ: Một em lên bảng kể câu
chuyện đã nghe, đã đọc về ước mơ.
– Dưới lớp nêu ý nghĩa và nhận xét câu chuyện
bạn vừa kể.
– Nhận xét ghi điểm

TaiLieu.VN


BÀI MỚI:
• Hôm nay chúng ta sẽ kể
chuyện được chứng
kiến hoặc tham gia về
ước mơ đẹp của mình
hoặc của bạn bè, người
thân.

TaiLieu.VN


HĐ1



Tìm hiểu đề.

Đề: Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em
hoặc của bạn bè,người thân.
Yêu cầu của đề bài về ước mơ này là như thế nào?
Nhân vật chính trong truyện là ai?
Cách xưng hô mở đầu câu chuyện như thế nào?

TaiLieu.VN


Nguyên nhân nào làm nảy
sinh ước mơ đẹp?
Mẫu

TaiLieu.VN


Để đạt được ước mơ thì em, bạn bè,người thân
phải cố gắng như thế nào?
Tham gia câu lạc bộ
bơi lội
Luyện tập chăm chỉ

Học sinh

TaiLieu.VN

Vận động viên

bơi lội


Để đạt ước mơ đẹp thì em,bạn
bè,người thân phải vượt qua những
khó khăn gì?
Rèn luyện bài tập
Em học
chưa tốt
môn toán

TaiLieu.VN

Học sinh giỏi
toán

Em được đi
thi học sinh
giỏi toán.


HĐ2

Kể cá nhân.

-Em xây dựng cốt truyện của mình theo
hướng nào?
-Giới thiệu hướng xây dựng cốt truyện của
mình.
- Gọi 3 em lên kể


TaiLieu.VN


HĐ3

Kể theo nhóm.

-Kể theo nhóm đôi trong thời gian 5
phút
* Gọi đại diện 4 nhóm trả lời câu hỏi
-Em kể cho bạn ước mơ gì?
-Đặt tên câu chuyện là gì ?

TaiLieu.VN


Đại diện nhóm kể






TaiLieu.VN

Đại diện nhóm thi đua kể trước lớp.
Nhóm3
Nhóm5
Nhóm7

Cả lớp theo dõi để đặt câu hỏi cho bạn và
ngược lại


Mẫu câu hỏi
- Bạn kể chuyện theo hướng nào?
- Đặt tên câu chuyện là gì?
- Câu chuyện mình kể các bạn thích chi tiết
nào nhất?
- Câu chuyện bạn kể nói lên ý nghĩa gì?
* Bình chọn bạn kể chuyện hay và có câu
chuyện hay nhất.( Theo tiêu chí)
TaiLieu.VN


Tiêu chí





TaiLieu.VN

Nội dung kể có phù hợp với đề bài không?
Cách kể có mạch lạc rõ ràng chưa?
Cử chỉ điệu bộ như thế nào?
Cách dùng từ đặt câu đã chính xác chưa?


HĐ4


Củng cố.

LƯU Ý:
-Kể rõ sự việc mở đầu,diễn biến,kết thúc.
-Nêu rõ nguyên nhân,cố găng,khó khăn đã
vượt qua.
-Lời kể rõ ràng rành mạch,kết hợp cử chỉ
điệu bộ.

TaiLieu.VN


Dặn dò:
- Về nhà ghi lại câu chuyện mình kể hôm
nay,kể lại cho người thân nghe.
- Chuẩn bị: Ôn tập giữa kỳ I.

TaiLieu.VN


KẾT THÚC
Xin chân thành cảm ơn Ban Giám Khảo đã
theo dõi. Rất mong được sự nhận xét, góp ý
để giáo án được hoàn thiện hơn.

TaiLieu.VN




×