Soạn bài ôn tập văn nghị luận lớp 7 HK 2

ÔN TẬP VĂN NGHỊ LUẬN

STT

Tên bài

Tác giả

Đề tài nghị
luân

Kiểu
Luận đề nghị luận (Luận điểm chính)
bài

Tinh
1

Tinh thần yêu
Hồ Chí
nước của
Minh
nhân dân ta

Chứng
Dần ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là
thần yêu nước
một truyền thống quý báu của ta.
của dân tộc Việt
minh
Nam

Chứng
minh

2

Sự giàu đẹp Đặng
Sự giàu đẹp của Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng
của tiếng Việt Thai Mai tiếng Việt
đẹp, một thứ tiếng hay.

(kết
hợp
giải
thích)
Chứng
minh
(kết

3

Phạm
Đức tính giản
Văn
dị của Bác Hồ
Đồng

Bác giản dị trong mọi phương diện: bữa cơm
Đức tính giản dị (ăn), cái nhà (ở), lối sống, (cách) nói và viết.
của Bác Hồ
Sự giản dị ấy đi liền với sự phong phú, rộng

lớn về đời sống tinh thần ở Bác.

hợp
giải
thích
và
bình
luận)
Giải

Ý nghĩa
4

văn
chương

Hoài
Thanh

thích
Nguồn gốc của văn chương là ở tình thương
(kết
Văn chương và ý người, thương muôn loài, muôn vật. Văn
nghĩa của nó đối chương hình dung và sáng tạo ra sự sống, nuôi
với con người
dưỡng và làm giàu cho tình cảm của con
hợp
người.
bình
luận)

Tóm tắt đặc điểm nghệ thuật của các bài nghị luận đã học. HS trình bày phần chuẩn bị của mình về Câu
hỏi 3 trong SGK. GV bổ sung và nhắc lại.
+ Bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta: Bố cục chặt chẽ, dẫn chứng chọn lọc, toàn diện, sắp xếp hợp lí:
hình ảnh so sánh đặc sắc.
+ Bài Sự giàu đẹp của tiếng Việt: Bố cục mạch lạc, kết hợp giải thích và chứng minh; luận cứ xác đáng, toàn
diện, chặt chẽ.
+ Bài Đức tính giản dị của Bác Hồ: Dẫn chứng cụ thể, xác thực, toàn diện. Kết hợp chứng minh với giải thích
và bình luận, lời văn giản dị mà giàu cảm xúc.
+ Bài Ý nghĩa văn chương- Trình bày những vấn đề phức tạp một cách ngắn gọn, giản dị, sáng sủa, kết hợp
với cảm xúc, văn giàu hình ảnh.
2. Những nét đặc sắc nghệ thuật
-

Bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh):

•

Bố cục chặt chẽ.

•

Dẫn chứng chọn lọc, đầy đủ, sắp xếp hợp lí.

•

Hình ảnh so sánh đặc sắc.

-

Bài Sự giàu đẹp của Tiếng Việt (Đặng Thai Mai):

•

Bố cục mạch lạc.

•

Chứng minh kết hợp giải thích.

•

Luận cứ xác đáng, giàu sức thuyết phục.

-

Bài Đức tính giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng):

•

Dẫn chứng cụ thể, xác thực.

•

Chứng minh kết hợp giải thích và bình luận, biểu cảm.

-

Bài Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh):

•

Trình bày những vấn đề phức tạp một cách ngắn gọn, giản dị, sáng sủa.

•

Giải thích kết hợp với bình luận.

•

Văn giàu hình ảnh.

3. Thể loại - Yếu tố
Thểloại

Yếu tố

Truyện

Cốt truyện, nhân vật, nhân vật kể chuyện

Kí

Côt truyện, nhân vật

Thơ tự sự

Cốt truyện, nhân vật, vần nhịp

Thơ trữ tình Vần,nhịp
Tùy bút

Nhân vật

Nghị luận

Luận điểm, luận cứ

Bài tập trắc nghiệm
Ví dụ:
-

Em hãy đánh dấu 0 vào câu trả lời mà em cho là chính xác:

+ Một bài thơ trữ tình:
a) Không có cốt truyện và nhân vật.
b) Không có cốt truyện nhưng có thể có nhân vật.
c) Chỉ biểu hiện trực tiếp tình cảm, cảm xúc của tác giả.
d) Có thể biểu hiện gián tiếp tình cảm, cảm xúc qua hình ảnh thiên nhiên, con người hoặc sự việc.
+ Trong văn bản nghị luận:
a) Không có cốt truyện và nhân vật.
b) Không có yếu tố miêu tả, tự sự.
c) Có thể có biểu hiện tình cảm, cảm xúc.
d) Không sử dụng phương thức biểu cảm.
+ Tục ngữ có thể coi là:
a) Văn bản nghị luận.
b) Không phải là văn bản nghị luận.
c) Một loại văn bản nghị luận đặc biệt ngắn gọn.