Giáo án tiếng việt 4 tuần 20 bài luyện từ và câu luyên tập về câu ai làm gì

Giáo án Tiếng việt 4
Luyện từ và câu (Tiết 39)
LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ?
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Nắm được kiến thức và kĩ năng sử dụng câu kể Ai làm gì ? để
nhận biết câu kể đó trong đoạn văn. Xác định được Chủ ngữ, Vị ngữ trong câu kể
tìm được.
2. Kĩ năng: Thực hành viết được một đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì ?
3. Thái độ; Gd HS vận dụng vào thực tế.
II. Đồ dùng dạy - học:
Tranh minh hoạ cảnh làm trực nhật lớp (gợi ý viết đoạn văn BT2)
III. Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng tìm những câu tục ngữ - HS thực hiện viết các câu thành ngữ,
nói về "Tài năng"

tục ngữ.

- Nhận xét, kết luận và cho điểm HS
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề.
b. Tìm hiểu ví dụ:

- Lắng nghe.

Bài 1:
- Yêu cầu HS đọc nội dung và trả lời câu
hỏi bài tập 1.

- HS đọc thành tiếng, trao đổi, thảo luận

- Yêu cầu HS tự làm bài tìm các câu kiểu cặp đôi .
Ai làm gì ? có trong đoạn văn .

+ HS tiếp nối phát biểu

+ Nhận xét, kết luận lời giải đúng .
Bài 2 :

- Nhận xét, bổ sung bài bạn .

- Yêu cầu HS tự làm bài .
- 1 HS làm bảng lớp, cả lớp gạch bằng
+ Nhận xét, chữa bài cho bạn

chì vào SGK.
- Nhận xét, chữa bài bạn làm trên bảng .
+Tàu chúng tôi buông neo trong vùng
biển
CN

VN

Trường Sa.
+ Một số chiến sĩ / thả câu .

CN

VN

+ Một số khác / quây quần trên boong
sau , ca
CN

VN

hát , thổi sáo .
+ Cá heo / gọi nhau quây đến quanh tàu


+ Nhận xét, kết luận lời giải đúng .
Bài 3 :
+ Gọi 1 HS đọc yêu cầu .

như
CN

VN

để chia vui .

+ Treo tranh minh hoạ cảnh học sinh đang
làm trực nhật lớp .
+ Đoạn văn có một số câu kể Ai làm gì ?

- Một HS đọc thành tiếng .

+ Yêu cầu HS viết đoạn văn .

- Quan sát tranh .

+ Mời một số em làm trong phiếu mang lên
dán trên bảng .
- Mời một số HS đọc đoạn văn của mình .
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Gọi HS đọc bài làm . GV sửa lỗi dùng từ
diễn đạt và cho điểm HS viết tốt .
3. Củng cố – dặn dò:

- Tiếp nối đọc đoạn văn mình viết .

+ Nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn HS về nhà xem l¹i bµi, CB bµi sau.

- HS cả lớp theo dõi nhận xét bài làm
của bạn.

+ HS cả lớp .