Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

de thi hoc ki 2 tin 7 co ma tran moi (LT+TH)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (185.17 KB, 8 trang )

Ngày soạn: 24 tháng 4 năm 2011
Ngày giảng: 7A:27 tháng 4 năm 2011
Tiết 69

7B: ...

kiểm tra học kỳ ii - phần thực hành

I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Kiểm ta việc nắm bắt kiến thức thực hành của HS về định dạng trang tính, trình
bày trang in, sắp xếp và lọc dữ liệu, vẽ biểu đồ.
2. Kỹ Năng
- Thành thạo các thao tác trên.
3. Thái độ
- Hình thành thái độ nghiêm túc, trung thực trong giờ kiểm tra.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Đề bài, Phòng máy.
2. Học sinh. Các kiến thức đã học.
Ma trận đề:
Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Chủ đề
Nhập dữ liệu vào bảng tính
1
Sử dụng các hàm để tính toán

1

Sắp xếp và lọc dữ liệu

2



Tạo biểu đồ để minh hoạ

1

Tổng

1

3
2
2
3
10

III - Phơng pháp
- Thực hành, hoạt động cá nhân.
IV - Tiến trình bài giảng
1. ổn định (1 )
2. Kiểm ra bài cũ
3. Đề kiểm tra: Học sinh có thể sử dụng 1 trong các đề sau
Đề 1:
a. Khởi động bảng tính Excel lập bảng nh mẫu sau : (3đ)
STT
Họ và Tên
Toán

Hoá
1
Đinh Hoàng An

8
7
6
2
Lê Thái Anh
8
8
8
3
Phạm Thanh Bình
6
7
6
4
Vũ Xuân Cờng
9
7
7

Văn
7
7
8
7

Điểm TB
?
?
?
?



b. Sử dụng hàm tính điểm trung binh tại cột điểm TB (2đ)
c. Sắp xếp điểm trung bình theo thứ tự tăng dần. (1đ)
d. Lọc ra 2 bạn có điểm TB cao nhất. (1đ)
e. Tạo biểu đồ hình cột với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là Tên của em.
(3đ)
Đề 2:

a. Lập bảng tính nh mẫu sau : (3đ)
Năm
Công nghiệp Nông Nghiệp
Dịch Vụ
Tổng
2001
1125
2146
6451.1
?
2002
1235.6
2356.4
6734
?
2003
1254
2689
5647.2
?
2004

2135.5
3546.6
6986.3
?
b. Dùng hàm thích hợp tính cột Tổng. (2đ)
c. Sắp xếp tổng sản lợng theo thứ tự giảm dần. (1đ)
d. Lọc ra 2 năm có tống nhiều nhất. (1đ)
e. Tạo biểu đồ hình tròn với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là Tên của em.
(3đ)
Đề 3:
a. Lập bảng tính nh mẫu sau: (3đ)
Mặt hàng
Số lợng
Đơn giá(VNĐ)
Thành tiền
Xe máy
3
15 500 000
?
Xe đạp
6
600 000
?
Bếp ga
9
1 520 000
?
Tủ lạnh
8
2 220 000

?
b. Dùng hàm thích hợp tính cột Thành tiền. (2đ)
c. Sắp xếp cột thành tiền theo thứ tự tăng dần. (1đ)
d. Lọc ra 2 mặt hàng có thành tiền ít nhất. (1đ)
e. Tạo biểu đồ đờng gấp khúc với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là Tên của
em. (3đ)
P N
a. Hc sinh nhp y d liu v trỡnh by ỳng, p.
b. Bit vn dng cỏc hm thớch hp tớnh ỳng.
c. Sp xp li d liu ỳng yờu cu.
d. Lc d liu ỳng yờu cu.
e. To ỳng biu , tờn biu .
4- Củng cố
- Đến từng máy nhận xét , nhợc điểm, sửa sai cho các em.
- Nhận xét về ý thức làm bài của học sinh và cho điểm.
5 - Hớng dẫn học ở nhà
- Hớng dẫn HS ôn tập chuẩn bị cho bài kiểm tra lý thuyết cuối năm.

3
2
1
1


Ngày soạn: 25 tháng 4 năm 2011
Ngày giảng: 7A: 29 tháng 4 năm 2011
Tiết 70

7B:


kiểm tra học kỳ ii - phần lý thuyết

I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Kiểm ta việc nắm bắt kiến thức lý thuyết của HS về tất cả các phần đã học của
học kỳ II.
2. Kỹ Năng
- Rèn cho học sinh kỹ năng trong suy nghĩ, t duy, làm chủ tình huống.
3. Thái độ
- Hình thành thái độ nghiêm túc, trung thực trong giờ kiển tra.
II - Chuẩn bị
Đề bài, photocopy đề
Ma trận đề:
Mc
Nhn bit
Thụng hiu
Vn dng
Tng
TNKQ T
TNKQ T
TNKQ T
Ch
lun
lun
luõn
nh dng trang
3
1
1
5

tớnh
1,5
0.5
0.5
2,5
Trỡnh by v in
1
3
4
trang tớnh
0.
5
1,5
2
Sp xp v lc d
2
1
2
5
liu
0.
1
5
3
4.5
Hc toỏn vi
1
1
Toolkit Math
0,5

0,5
Trỡnh by d liu
1
1
bng biu
0,5
0,5
8
5
1
2
16
Tng
4

2,5

0,5

3

III - Phơng pháp
- Viết trên giấy. Hoạt động cá nhân.
IV - Tiến trình bài giảng
A. ổn định
B. Kiểm ra bài cũ
c. đề bài:
A/ PHN TRC NGHIM: (7)
I/ Hóy khoanh trũn vo ch cỏi ng trc mi cõu ỳng nht: (5)


10


Câu 1: Để căn dữ liệu vào giữa nhiều ô tính ta sử dụng nút lệnh:
A.
B.
C.
D.
Câu 2: Giả sử ô A2 có nền màu xanh và chữ màu vàng. Ô B2 có nền màu trắng
và chữ màu đen. Nếu sao chép ô A2 vào ô B2 thì ô B2 sẽ có:
A. Nền màu trắng và chữ màu đen
B. Nền màu xanh và
chữ màu đen
C. Nền màu xanh và chữ màu vàng
D. Tất cả đều sai
Câu 3: Để giảm bớt một chữ số thập phân ta nháy vào nút lệnh:
A.
B.
C.
D.
Câu 4: Trong ô B3 có chứa số 7.75, chọn ô B3 và nháy hai lần vào nút lệnh
thì kết quả trong ô B3 là:
A. 8
B. 7.7500

C. 7.8

D. 7.7

Câu 5: Để xem trước khi in ta sử dụng nút lệnh nào dưới đây:

A.
B.
C.
D.
Câu 6: Để sắp xếp dữ liệu trong bảng tính theo thứ tự tăng dần em sử dụng
nút lệnh nào dưới đây:
A.
B.
C.
D.
Câu 7: Tạo một biểu đồ từ một bảng dữ liệu ta thực hiện lệnh:
A. Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ và nháy chuột vào
nút Chart Wizard
B. Nháy chuột vào nút lệnh Chart Wizard
C. Thực hiện lệnh Insert  Picture  WordArt
D. Tất cả đều đúng
Câu 8: Để lọc dữ liệu em thực hiện:
A. Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter
B. Mở bảng chọn Data  chọn lệnh AutoFilter
C. Mở bảng chọn Data  chọn lệnh Filter  nháy chọn AutoFilter
D. Tất cả đều sai
Câu 9: Tô màu nền cho các ô tính ta thực hiện:
A. Nháy chuột vào nút lệnh

(Font Color)

B. Chọn các ô cần tô màu nền và nháy chuột vào nút lệnh
C. Nháy chuột vào nút lệnh

(Fill Color)


(Fill Color)


D. Chọn các ô cần tô màu nền và nháy chuột vào nút lệnh
Color)
Câu 10: Phần mềm Toolkit math là phần mềm ứng dụng để:
A. Học môn Vật lý
B. Học môn Hoá học
C. Học môn Toán
D. Cả A và C
II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)
a) File  Page Setup
b) File  Print
c) nút lệnh Print preview
d)Data  Sort

(Font

1. Nháy chuột vào ………...................……… cho phép em kiểm tra những gì sẽ
được in ra
2. Nháy chuột vào ………….................…… để in các trang tính theo lựa chọn
(ví dụ trang tính có 12 trang ta chỉ in trang 3 đến trang 8)
3. Để đặt lề và chọn hướng giấy in ta thực hiện lệnh ………....………
4. Để sắp xếp danh sách dữ liệu em có thể thực hiện lệnh ………....………..
B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)
Cho bảng tính như hình bên.
Câu 1: Hãy trình bày cách sắp xếp dữ liệu theo điểm Toán giảm dần
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………
……
Câu 2: Hãy nêu các thao tác để
chọn ra 3 học sinh tiêu biểu của tổ
về mặt học tập, tiêu chí được xét là
tổng điểm các môn Toán, Văn, Anh
của bạn được chọn phải là cao nhất
so với các bạn còn lại trong tổ.

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………


III. ĐÁP ÁN
A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ)
I/ Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước mỗi câu đúng nhất: (5đ)
Câu 1:
B.
Câu 2:
C.

Câu 3:
D.
Câu 4:
A.
Câu 5:
B.
Câu 6:
A.
Câu 7:
C
Câu 8:
C.
Câu 9:
B
Câu 10:
C.
II/ Điền vào chỗ trống: (2đ)
1. Nháy chuột vào nút lệnh Print preview cho phép em kiểm tra những gì sẽ
được in ra
2. Nháy chuột vào File  Print để in các trang tính theo lựa chọn (ví dụ trang
tính có 12 trang ta chỉ in trang 3 đến trang 8)
3. Để đặt lề và chọn hướng giấy in ta thực hiện lệnh File  Page Setup
4. Để sắp xếp danh sách dữ liệu em có thể thực hiện lệnh Data  Sort
B/ PHẦN TỰ LUẬN: (3đ)
Có bảng tính như hình bên.
Câu 1: Cách sắp xếp dữ liệu theo
điểm Toán giảm dần
Bước 1: Nháy chuột vào một ô trong
cột dữ liệu Toán
Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh

trên thanh công cụ
Câu 2: Các thao tác để chọn ra 3 học
sinh tiêu biểu của tổ về mặt học tập
Bước 1: Nháy chuột vào một ô trong
cột dữ liệu Tổng điểm
Bước 2: Mở bảng chọn Data  chọn
lệnh Filter  nháy chọn AutoFilter  xuất hiện múi tên tren ô Tổng điểm.
Bước 3: nháy chuột vào múi tên trên ô Tổng điểm chọn Top 10 xuất hiện hộp
thoại
Chọn Top và số
học sinh cần lọc là 3




×