Kế hoạch năm 2010 2011 (tổ toán lý)

TRƯỜNG: THCS VĨNH HẬU
TỔ: TOÁN - LÝ
DANH SÁCH CỦA TỔ VIÊN
T
T
1
2
3

Phạm Văn Hùng
Phạm Văn Hải
Nguyễn Thị Luận

4
5
6
7
8
9

Phạm Văn Chi
Lê Thị Thủy
Nguyễn Văn Quang
Nguyễn Thị Hải
Nguyễn Thị Thúy
Nguyễn Hữu Tài

Họ và tên

Năn sinh
Nam Nữ

1979

Dạy môn
Toán
Toán
Toán
Toán, lý
Toán
Toán, lý
Lý, CD
Toán
Lý

Tốt nghiệp
trường
ĐH từ xa Huế
ĐH từ xa Huế
ĐHSP TP HCM

Hình thức
đào tạo
Từ xa
Từ xa
Tại chức

ĐHSP Đồng Tháp
Từ xa
ĐH từ xa Huế
Từ xa
CĐSP

Chính quy
ĐH từ xa Huế
Từ xa
ĐH từ xa Huế
Từ xa
CĐSP
Chính quy

Năm
TN
2010

2010
2010
2010

Vĩnh Hậu, ngày 20 tháng 8 năm 2010
Tổ trưởng

Phạm Văn Hùng

I. ĐẶC ĐIỂM,THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN CỦA TỔ.
1. Đặc điểm:
- Tổ có 09 thành viên,trong đó:
+ Nhóm môn: Toán-lý: 06 thành viên.
1


+ Nhóm môn: Toán - tin: 02 thành viên.
+ Nhóm môn: Lý - CN: 01thành viên.

- Thâm niên cao nhất của tổ là 26 năm.
- Thâm niên thấp nhất của tổ là 05 năm.
2. Thuận lợi:
- Trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn khá cao, tổ có 7/9 GV đã TN Đại học
- Các thành viên trong tổ nắm vững kiến thức bộ môn,
- Phần lớn tổ viên đã có nhiều năm công tác, có kinh nghiệm, phương pháp và
nhiệt tình trong giảng dạy, khả năng hoàn thành nhiệm vụ cao.
- Có sự quan tâm, chỉ đạo kịp thời của lãnh đạo.
- Nhận thức về việc học của cha mẹ học sinh đã được nâng cao, sách vở, dụng
cụ học tập của HS khá đầy đủ.
- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc học tương đối đảm bảo.
3. Khó khăn:
- Trường còn thiếu phòng chức năng, trang thiết bị để ứng dụng CNTT
- Đa số ĐDDH cấp về hiện đã xuống cấp, hư hỏng nhiều.
- Một số giáo viên nhà xa trường, điều kiện đi lại còn gặp khó khăn.
- HS phần lớn là con nông dân, trong đó nhiều em thuộc diện hộ nghèo.
II. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM.

Môn
Toán
Toán
Toán
Toán
Lý
Lý
Lý
Lý

Tổn
g

số
lớp
6
7
8
9
6
7
8
9

Chất lượng học sinh
K-G
Tb
Y- K

Tổn
g số
học
sinh
129
105
91
94

SL

%

SL

%

SL

%

22
54
17
4

17.1
51.4
18.7
4.3

35
16
12
17

10.5
15.2
13.2
18.1

72
35
62

73

55.8
33.3
68.1
77.7

105
89
93

47
35
52

44.8
39.3
55.9

24
33
14

22.9
37.1
15.1

34
21
27

32.4
23.6
29.0

Đối chiếu với kết quả năm học qua
Từ Tb trở lên
Y-K
Tăng
Giảm
Tăng
Giảm
SL % SL % SL % SL %

III. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU VÀ CÁC GIẢI PHÁP:
1. Chỉ tiêu về chất lượng đào tạo:

Môn

Tổng
số
lớp

Tổng
số
học
sinh

Chất lượng học sinh
K-G

Tb
Y- K
SL

%

SL

%

S
L

%

Đối chiếu với kết quả năm học qua
Từ Tb trở lên
Y-K
Tăng
Giảm
Tăng
Giảm
S
S
S
S
%
%
%
%

L
L
L
L
2


Môn

TOÁN

Khối
6
7
8
9

CỘNG
LÝ

6
7
8
9

CỘNG
CN

6
7

8
9

CỘNG
CD

CỘNG

6
7
8
9

Giỏi %
9.0
10.5
10.0
10.5

CHẤT LƯỢNG
Khá %
TB %
Yếu %
24.5
40.5
16.5
27.0
42.0
13.5
26.0

40.0
15.5
26.5
41.5
14.5

Kém %
9.5
7.0
8.5
7.0

10.0

26.0

41.0

15.0

8.0

14.0
16.0
15.0
15.0

24.0
27.0
26.0

27.0

41.5
40.5
42.0
40.0

15.5
13.0
13.5
14.0

5.0
3.5
3.5
4.0

15.0

26.0

41.0

14.0

4.0

21.0
21.0
21.0

21.0

41.0
41.0
41.0
41.0

33.0
33.0
33.0
33.0

5.0
5.0
5.0
5.0

21.0

41.0

33.0

5.0

18.0
18.0
18.0
18.0

41.0
41.0
41.0
41.0

37.0
37.0
37.0
37.0

4.0
4.0
4.0
4.0

18.0

41.0

37.0

4.0

0
3
0


- Chỉ tiêu 2 mặt giáo dục:
HẠNH KIỂM

Khối
Tốt

Khá

TB

HỌC LỰC
Yếu

Giỏi

Khá

TB

Yếu

kém

67 30.0 3.0
7.5 30.0 52.5 7.0
3.0
71.5 26.0 2.5
8.0 32.0 51.5 6.0
2.5
7
75 23.5 1.5
8.0 33.0 51.5 5.0

2.5
8
2. Các chỉ tiêu khác:
- Nghiên cứu và báo cáo chuyên đề về chuyên môn: 02
- Dạy thao giảng: 09 tiết
- Có 07 sáng kiến kinh nghiệm.
- Làm đồ dùng dạy học 01 đồ dùng/01 môn.
- Tham gia 100% phong trào TDTT do trường, ngành tồ chức.
- Dự giờ đạt 100% so quy định
- Có 02 GV có tiết dạy giỏi vòng trường, 01 giáo viên giỏi vòng huyện
- Thi đua cả năm đạt:
LĐTT cấp xã:
04
LĐTT cấp huyện: 04
CSTĐ cấp huyện : 01
6

Lên
lớp %

96
97
98

3. Các giải pháp:
- Tuyên truyền, vận động đến từng tổ viên nêu cao tinh thần trách nhiệm trước
HS, trước nhân dân.
- Xây dựng mối đoàn kết trong tổ, phát huy sức mạnh tập thể.
- Đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn tổ.
- Lên kế hoạch hoạt động cụ thể từng tuần, từng tháng.

- Thường xuyên tổ chức thao giảng, trao đổi, rút kinh nghiệm để nâng cao
phương pháp dạy học mới.
- Thực hiện nghiêm túc các giờ dạy trên lớp, sử dụng hiệu quả các ĐDDH.
- Phát huy ý thức tự làm DDDH phục vụ các tiết dạy.
- Kiểm tra, đánh giá nghiêm túc, dạy thực chất, học thực chất.
- Trao đổi, xây dựng các giáo án phù hợp với từng lớp, từng khối.
- Xây dựng nề nếp học tập tích cực ở HS.
- Giáo dục HS có động cơ học tập đúng đắn.
- Kết hợp tốt với Đoàn-Đội phát động thi đua học tập với các chủ điểm trong năm
- Kết hợp với GVCN theo dõi, giúp đỡ HS yếu - kém.
4


- Phát hiện, bồi dưỡng HS giỏi.
- Tổng kết, đánh giá khách quan các đợt thi đua do công đoàn phát động.
- Khuyến khích, động viên kịp thời phong trào tự học.
- Kết hợp tốt giữa gia đình - Nhà trường - XH để giáo dục tốt HS.
IV. KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG:
1. Tháng 8.
-Về chuyên môn:
- Dạy ôn tập cho HS.
- Nắm bắt, phân loại trình độ HS ở các môn học.
- Xây dựng kế hoạch, chỉ tiêu môn.
- Nhận các hồ sơ chuyên môn.
- Thực hiện soạn giảng, giảng dạy theo sự phân công.
- Ký duyệt giáo án hàng tuần theo quy định.
- Lên báo giảng đúng quy định
- Sinh hoạt chuyên môn theo quy định.
-Về công tác khác:
- Nhận lớp CN, ổn định tổ chức đầu năm.

- Tham gia đầy đủ các phong trào.
- Hoàn thành công tác chủ nhiệm trong tháng.
- Hoàn thành kế hoạch hoạt động tổ.
- Nộp các báo cáo theo yêu cầu.
- Việc lên báo giảng, sổ theo dõi tiết học.
- Sắp xếp đồ dùng dạy học và lập biên bản kiểm kê
- Cập nhật hồ sơ phổ cập.
- Công việc bổ sung nếu có:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Phân công công việc cụ thể đến từng tổ viên.
- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
- Kiểm tra, nhắc nhở kịp thời.
2. Tháng 9.
-Về chuyên môn:
- Thực hiện nghiên túc việc soạn giảng, lên báo giảng.
- Dạy đúng, đủ theo phân phối chương trình.
- Năm bắt tình hình chất lượng HS sau nghỉ hè và HS lớp 6.
- Dạy học tự chọn từ tuần 4 đối vơi môn toán.
- Thực hiện nghiêm túc việc ký duyệt giáo án hàng tuần.
5


- Kiểm tra, theo dõi việc sử dụng ĐDDH.
- Phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học.
- Tuyển chọn đội tuyển HS giỏi lớp 8,9 môn Toán, lý. môn Casio 9
- Tổ chức thao giảng chọn GV đi vòng huyện, tỉnh
- Về công tác khác:
- Vận động HS bỏ học ra lớp.
- Ổn định, biên chế lớp đầu năm.

- Nhận các loại hồ sơ, kiểm tra và hoàn thành theo quy định.
- Điều tra, cập nhật lý lịch học sinh.
- Lên kế hoạch hoạt động kịp thời hàng tuần.
- Công việc bổ sung nếu có:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Phân công công việc cụ thể đến từng tổ viên.
- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
- Kiểm tra chuyên đề 01 đ/c
3. Tháng 10:
- Về chuyên môn:
- Thực hiện giảng dạy đúng, đủ chương trình, lên báo giảng đúng quy định.
- Ký duyệt giáo án hàng tuần theo quy định.
- Thực hiện mượn, sử dụng đồ dùng dạy học đúng đủ.
- Tổ chức góp ý, xây dựng tiết dạy cho GV thi GVG.
- Tổ chức thao giảng, dự giờ, SHCM.
- Thực hiện lấy điểm, vào điểm đúng đủ.
- Thành lập đội tuyển HS giỏi, ôn luyện.
- Về công tác khác:
- Duy trì sĩ số, phong trào thi đua ở HS.
- Vân động thu các khoản tiền theo quy định.
- Tham gia các phong trào Đoàn-Đội.
- Kiểm tra việc lên báo giảng, sử dụng đồ dùng dạy học.
- Kiểm tra chuyên đề 01 đ/c.
- Công việc bổ sung nếu có:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Phân công công việc cụ thể đến từng tổ viên.
- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
- Kiểm tra, nhắc nhở kịp thời.

6


4. Tháng 11:
- Về chuyên môn:
- Duy trì việc soạn giảng, dạy đúng đủ chương trình.
- Tăng cường dự giờ thăm lớp
- Ký duyệt giáo án hàng tuần theo quy định.
- Thực hiện mượn, sử dụng đồ dùng dạy học đúng đủ.
- Kiểm tra lấy điểm, vào điểm đúng quy chế.
- Tổ chức thao giảng, dự giờ, SHCM.
- Ôn luyện đội tuyển HS giỏi, phụ đạo HS yếu.
- Dạy bù đắp chương trình đúng đủ.
- Về công tác khác:
- Duy trì sĩ số, phong trào thi đua ở HS.
- Thi đua “Dạy tốt-Học tốt” Chào mừng 20 - 11.
- Tham gia các phong trào Đoàn-Đội.
- Hoàn thành hồ sơ chủ nhiệm trong tháng.
- Kiểm tra việc lên báo giảng, sử dụng đồ dùng dạy học.
- Kiểm tra chuyên đề 01 đ/c.
- Sơ kết thi đua đợt I
- Công việc bổ sung nếu có:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Phân công công việc cụ thể đến từng tổ viên.
- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
- Kiểm tra, nhắc nhở kịp thời.
5. Tháng 12:
- Về chuyên môn:
- Duy trì việc soạn giảng, dạy đúng đủ chương trình.

- Thực hiện tốt vấn đề dạy thay, dạy bù.
- Ký duyệt giáo án hàng tuần theo quy định.
- Thực hiện mượn, sử dụng đồ dùng dạy học đúng đủ.
- Thực hiện lấy điểm, vào điểm đúng quy chế.
- Tổ chức chuyên đề theo quy định.
- Ôn luyện đội tuyển HS giỏi, phụ đạo HS yếu.
- Dự giờ đủ chuẩn, SHCM theo quy định.
- Về công tác khác:
- Duy trì sĩ số, phong trào thi đua ở HS.
7


-

Thi đua Chào mừng ngày thành lập quân đội “ 22/12”.
Tham gia các phong trào Đoàn-Đội.
Hoàn thành hồ sơ chủ nhiệm trong tháng.
Kiểm tra việc lên báo giảng, sử dụng đồ dùng dạy học.
Kiểm tra chuyên đề theo phân công.
GD truyền thống”Anh Bộ Đội Cụ Hồ”.

- Công việc bổ sung nếu có:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Phân công công việc cụ thể đến từng tổ viên.
- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
- Kiểm tra, nhắc nhở kịp thời.
5. Tháng 01:
- Về chuyên môn:
- Duy trì việc soạn giảng, dạy đúng đủ chương trình.

- Thực hiện tốt vấn đề dạy thay, dạy bù.
- Dạy hoàn thành chương trình học kỳ I.
- Thực hiện CT học kỳ II theo quy định.
- Ký duyệt giáo án hàng tuần theo quy định.
- Thực hiện mượn, sử dụng đồ dùng dạy học đúng đủ.
- Hoàn thành điểm các môn học kỳ I, vào điểm học bạ.
- Tổ chức thao giảng, dự giờ, SHCM.
- Về công tác khác:
- Họp thi đua, sơ kết học kỳ I.
- Duy trì sĩ số, phong trào thi đua ở HS.
- Đánh giá, nhận xét hai mặt giáo dục ở HS.
- Tham gia các phong trào Đoàn-Đội.
- Hoàn thành hồ sơ chủ nhiệm trong tháng, học kỳ I.
- Kiểm tra việc vào điểm, tính điểm,báo cáo.
- Kiểm tra chuyên đề, toàn diện theo phân công.
- Công việc bổ sung nếu có:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Phân công công việc cụ thể đến từng tổ viên. Kiểm tra, nhắc nhở kịp thời.
- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
8


7. Tháng 02:
- Về chuyên môn:
- Duy trì việc soạn giảng, dạy đúng đủ chương trình.
- Lên báo giảng kịp thời treo đúng chổ quy định.
- Ký duyệt giáo án hàng tuần theo quy định.
- Thực hiện mượn, sử dụng đồ dùng dạy học đúng đủ.
- Thực hiện lấy điểm, vào điểm đúng quy chế học kỳ II.

- Tổ chức thao giảng, dự giờ, SHCM.
- Phụ đạo HS yếu.
- Dự giờ đủ chuẩn.
- Về công tác khác:
- Duy trì sĩ số, phong trào thi đua ở HS.
- Tham gia các phong trào Đoàn-Đội.
- Hoàn thành hồ sơ chủ nhiệm trong tháng.
- Kiểm tra việc lên báo giảng, sử dụng đồ dùng dạy học.
- Kiểm tra chuyên đề theo phân công.
- GD bảo vệ môi trường “Xanh-Sạch-Đẹp”.
- Công việc bổ sung nếu có:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Phân công công việc cụ thể đến từng tổ viên.
- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
- Kiểm tra, nhắc nhở kịp thời.
8. Tháng 03:
- Về chuyên môn:
- Duy trì việc soạn giảng, dạy đúng đủ chương trình.
- Thực hiện tốt vấn đề dạy thay, dạy bù.
- Ký duyệt giáo án hàng tuần theo quy định.
- Thực hiện mượn, sử dụng đồ dùng dạy học đúng đủ.
- Thực hiện lấy điểm, vào điểm đúng quy chế.
- Tổ chức thao giảng ở tổ, dự giờ, SHCM.
- Báo cáo chuyên đề cấp trường
- Dạy phụ đạo HS yếu.
- Về công tác khác:
- Duy trì sĩ số, phong trào thi đua ở HS.
- Tham gia các phong trào CĐ - Đoàn-Đội (8/3; 26/3).
- Phong trào “Xanh-Sạch-Đẹp”.

- Kiểm tra việc lên báo giảng, sử dụng đồ dùng dạy học.
9


- Kiểm tra chuyên đề theo phân công.
- Công việc bổ sung nếu có:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Phân công công việc cụ thể đến từng tổ viên.
- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
- Kiểm tra, nhắc nhở kịp thời.
- Kết hợp với ĐĐ, đoàn thể khác.
9. Tháng 04:
- Về chuyên môn:
- Duy trì việc soạn giảng, dạy đúng đủ chương trình.
- Ký duyệt giáo án hàng tuần theo quy định.
- Thực hiện mượn, sử dụng đồ dùng dạy học đúng đủ.
- Thực hiện lấy điểm, vào điểm đúng quy chế.
- Tổ chức thao giảng, dự giờ, SHCM.
- Tăng cường dự giờ thăm lớp.
- Về công tác khác:
- Duy trì sĩ số, phong trào thi đua ở HS.
- Tham gia đầy đủ các phong trào Đoàn-Đội.
- Kiểm tra việc lên báo giảng, sử dụng đồ dùng dạy học.
- Kiểm tra chuyên đề 01 đ/c.
- Kiểm tra, rà soát hồ hơ lớp 9.
- Công việc bổ sung nếu có:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Phân công công việc cụ thể đến từng tổ viên.

- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
- Kiểm tra, nhắc nhở kịp thời.
10. Tháng 05:
- Về chuyên môn:
- Duy trì việc soạn giảng, dạy đúng đủ chương trình.
- Ký duyệt giáo án hàng tuần theo quy định.
- Thực hiện mượn, sử dụng đồ dùng dạy học đúng đủ.
- Thực hiện lấy điểm, vào điểm, tính điểm đúng đủ, kịp thời.
- Dạy hoàn thành chương trình.
- So sánh chỉ tiêu môn dạy.
- Về công tác khác:
10


- Duy trì sĩ số, phong trào thi đua ở HS.
- Hoàn thành hồ sơ chủ nhiệm trong trong năm học.
- Kiểm tra việc tính điểm, vào điểm, báo cáo.
- Cập nhật, hoàn thành hồ sơ tổ.
- Nộp các báo cáo cuối năm.
 Công việc bổ sung nếu có:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giải pháp:
- Căn cứ vào kế hoạch chung của trường để đề ra kế hoạch tổ phù hợp.
- Đề xuất, tham mưu kịp thời với lãnh đạo nếu có.
- Kết hợp các đoàn thể trong nhà trường trong việc đánh giá.
- Kiểm tra nhắc nhở kịp thời.
Kế hoạch đã được tổ đóng góp, thảo luận và nhất trí cao.
Vĩnh Hậu,ngày 15 tháng 9 năm 2010
Tổ trưởng

Phạm văn Hùng

V. DUYÊT KẾ HOẠCH CỦA LÃNH ĐẠO:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Vĩnh Hậu, ngày ….. tháng 9 năm 2010

Môn
Toán 6
Toán 7
Toán 8
Toán 9
Lý 6
Lý 7
Lý 8
Lý 9
CN
CD

Tổng số
G
học sinh SL %

K
SL

%

Tb
SL %

Y
SL

%

VI. KẾT QUẢ
THỰC HIỆN
KẾ HOẠCH
HỌC KỲ I:
1.Về chất
lượng đào tạo:
11


*Nhận xét:
So với chỉ tiêu kế hoạch: Đạt…….%.
2.Các chỉ tiêu đã thực hiện:
- Nghiên cứu và báo cáo chuyên đề về chuyên môn:……………
- Dạy thao giảng: ………………..
- Soạn ……….. chuyên đề về bôì dưỡng học sinh giỏi môn:………………….
- Nghiên cứu và giới thiệu …….. bài về cách dạy các bài khó đối với các môn:….
- Làm đồ dùng dạy học ……….cái.
- Tham gia …….% phong trào TDTT do trường, do nghành tồ chức.
- Dự giờ ……tiết.
- Có …. GV có tiết dạy giỏi vòng trường và ….. vòng huyện.
- Thi đua HKI đạt: Xếp loại A: …đ/c; Xếp loại B: …đ/c; Xếp loại C: …đ/c;
- Chỉ tiêu chủ nhiệm các lớp trong tổ:
+ Học lực: G:…..HS chiếm…….%
K:…..HS chiếm…….%:
Tb:....HS chiếm…….%:
Y:…..HS chiếm…….%:
+ Hạnh kiểm: T: …..%
: K: …..% ; Tb:…..% ;

+ Tỷ lệ chuyên cần: …..%.
+ Tỷ lệ bỏ học:…..em chiếm …….%
3. Tự nhận xét,đánh giá về tiến độ và chất lượng thực hiện kế hoạch năm học:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Phần bổ sung thêm kế hoạch ở học kỳ II:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. Nhận xét và ý kiến của Hiệu trưởng:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Vĩnh Hậu, ngày….tháng ….năm 2009
Hiệu trưởng

VI. KẾT QUẢ THỰC HIỆN NĂM HỌC:
1. Về chất lượng đào tạo:
Kết quả học tập cả năm
Đối chiếu với chỉ tiêu
Tổng
G
K
Tb
Y
Từ Tb trở lên
Y-Kém
số
Môn
học
Tăng Giảm
Tăng
Giảm
SL % SL % SL % SL %
sinh

SL % SL % SL % SL %
13


Toán 6
Toán 7
Toán 8
Toán 9
Lý 6
Lý 7
Lý 8
Lý 9
CN
CD

2. Về kết quả thi tuyển học sinh giỏi:

Môn

Vòng Huyện
Vòng Tỉnh
Số lượng đạt
Số lượng đạt
Giải Giải Giải Giải Giải Giải Giải Giải
I
II
III KK
I
II
III KK

Toán
Lý
Casio
Nhận Xét: So với chỉ tiêu
So với chỉ tiêu
Đạt…….%.
Đạt…….%.
3. Các chỉ tiêu khác:
- Nghiên cứu và báo cáo chuyên đề về chuyên môn được…….đạt…….% so với chỉ tiêu.
- Dạy thao giảng:….. tiết, đạt……% so với chỉ tiêu.
- Có ….. sáng kiến kinh nghiệm, đạt…..% so với chỉ tiêu.
- Soạn ….. chuyên đề về bôì dưỡng học sinh giỏi môn;Sinh - Hoá - Địa,đạt…….% so với
chỉ tiêu.
- Nghiên cứu và giới thiệu ….. bài về cách dạy các bài khó đối với các môn: Sinh - Hoá Địa, đạt…….% so với chỉ tiêu.
- Làm đồ dùng dạy học …. Cái, đạt…….% so với chỉ tiêu.
- Tham gia … phong trào TDTT do trường,do nghành tồ chức, đạt…….% so với chỉ tiêu.
- Dự giờ :……tổ viên đủ chuẩn, đạt…….% so với chỉ tiêu.
- Có ….. GV có tiết dạy giỏi vòng trường và ….. vòng huyện, đạt…….% so với chỉ tiêu.
- Thi đua cả năm đạt: Xếp loại A: …đ/c; Xếp loại B: …đ/c; Xếp loại C: ….đ/c;
- Chỉ tiêu chủ nhiệm các lớp trong tổ:
+ Học lực: G:…..%;
So với chỉ tiêu ……………………
K:….%;
So với chỉ tiêu ……………………
Tb:…..%;
So với chỉ tiêu ……………………
Y:…..%:
So với chỉ tiêu ……………………
+ Hạnh kiểm:

T: ….% : So với chỉ tiêu ……………………
K: …..% ; So với chỉ tiêu ……………………
14


Tb …..%; So với chỉ tiêu ……………………
+ HS lên thẳng : ………%. So với chỉ tiêu ……………………
+ Tỷ lệ chuyên cần: …..%. So với chỉ tiêu ……………………
+ Tỷ lệ bỏ học:……%
So với chỉ tiêu ……………………
+ Tỷ lệ công nhận TNTHCS:….%. So với chỉ tiêu ……………………
+ Đồng phục thể dục:…..%
So với chỉ tiêu ……………………
4. Tự đánh giá so với kế hoạch:
Các mặt làm được:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Các tồn tại hạn chế:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tự đánh giá: ( Đã thực hiện chưa đạt hoặc vượt kế hoạch)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Các kiến nghị:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.Nhận xét và đánh giá của lãnh đạo về việc xây dựng và thực hiện kế hoạch:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Vĩnh Hậu, ngày…..tháng……năm 2011
Hiệu trưởng

15