Cấu trúc đề thi tuyển lớp 10 (Toán Văn)

UBND TỈNH ĐỒNG THÁP
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 560/SGDĐT-GDTrH

Đồng Tháp, ngày 11 tháng 05 năm 2011

V/v ôn tập thi tuyển sinh vào
lớp 10 THPT năm học 2011 - 2012

Kính gửi:
- Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo
- Giám đốc Trung tâm Giáo dục thường xuyên.
Thực hiện công văn số 40/UBND-VX ngày 10/3/2011 của UBND tỉnh về việc
tuyển sinh vào lớp 6 và lớp 10 năm học 2011-2012; công văn số 18/HD-SGDĐT ngày
08/4/2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc hướng dẫn tuyển sinh vào lớp
6 và lớp 10 năm học 2011-2012; nhằm chuẩn bị tốt cho học sinh về kiến thức, kỹ năng
và tâm lý khi bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, Sở GDĐT yêu cầu các Sở GDĐT
chỉ đạo các phòng GDĐT, trung tâm Giáo dục thường xuyên thực hiện tốt các nội
dung sau:
1. Tổ chức quán triệt trong nội bộ đơn vị, thông báo rộng rãi trên các phương
tiện thông tin đại chúng về chủ trương thi tuyển vào lớp 10 THPT theo công văn số
40/UBND-VX ngày 10/3/2011 của UBND tỉnh.
2. Phòng GDĐT chỉ đạo các trường THCS thực hiện các nội dung sau:
a) Triển khai thực hiện các giải pháp phù hợp với từng trường, từng nhóm đối
tượng học sinh nhằm tổ chức tốt việc ôn tập cho học sinh lớp 9, nâng cao chất lượng
kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2011- 2012.
b) Chỉ đạo các tổ chuyên môn, giáo viên dạy môn thi tuyển sinh chủ động xây dựng
tốt kế hoạch, nội dung ôn tập, đảm bảo thời gian; tập trung vào những yêu cầu về chuẩn

kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục cấp THCS, chủ yếu nằm trong chương
trình lớp 9, chú trọng việc giúp học sinh thông hiểu và vận dụng kiến thức.
c) Giáo viên cần tổ chức tốt việc ôn tập cho học sinh theo từng chủ đề: nội dung
trong mỗi chủ đề có thể bao gồm kiến thức, kỹ năng của các chương, bài khác nhau;
đồng thời ôn tập tổng hợp kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông cấp
THCS, chủ yếu là chương trình lớp 9: nội dung tổng hợp của tất cả các chủ đề đã được
ôn tập. Giáo viên cần hướng dẫn học sinh cách thức sử dụng sách giáo khoa, sách bài
tập và tài liệu hướng dẫn ôn tập của NXBGDVN.
d) Thông báo rộng rãi cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 (phụ lục đính kèm) đến
tận giáo viên, học sinh để chủ động trong ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi.
3. Trung tâm Giáo dục thường xuyên hướng dẫn học viên TN THCS hệ
GDTX năm học 2010-2011 có nhu cầu thi tuyển vào các trường THPT
Yêu cầu các phòng GDĐT triển khai đầy đủ nội dung nêu trên, trong quá trình
thực hiện, nếu gặp vướng mắc cần liên hệ với phòng GDTrH để được hướng dẫn giải
quyết.
Nơi nhận:
- Như trên (thực hiện);
- Giám đốc, các phó Giám đốc (để b/c);
- Truởng các phòng cơ quan Sở (để biết);
- Trường THPT (để biết);
- Lưu: VT, h (75b).

KT. GIÁM ĐỐC
PHÓ GIÁM ĐỐC
(dã ký)

Phan Thị Thu Hà
1

Phụ lục: Kèm theo công văn số 560 /SGDĐT-GDTrH ngày 11 tháng 5 năm 2011

CẤU TRÚC ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10
Năm học 2011 – 2012
A. Yêu cầu chung đối với đề thi:
1. Yêu cầu đề thi: Nằm trong phạm vi chương trình cấp THCS chủ yếu
ở lớp 9 THCS và kiểm tra được các kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến
thức, sự hiểu biết về thực hành của thí sinh.
2. Độ khó của đề thi:
- Môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ (không chuyên) phân bố trên 3 mức
độ: mức nhận biết 40%, mức thông hiểu 30%; mức vận dụng 30%;
- Môn chuyên phân bố trên 3 mức độ: nhận biết 30%, thông hiểu 30%,
mức vận dụng 40%.
B. Cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT
I. CÁC MÔN KHÔNG CHUYÊN
1. Môn Toán : thời gian làm bài 120 phút; gồm 2 phần tự luận:
Phần Đại số: 3 bài toán tổng cộng 6 điểm.
Phần Hình học: 2 bài toán, tổng cộng 4 điểm.
Bài 1.(2 điểm): Rút gọn và tính giá trị biểu thức.
Bài 2.(2 điểm): Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
Bài 3.(2 điểm): Bài toán liên quan đến hàm số y = ax2
Bài 4. (2 điểm): Bài toán liên quan đến tam giác vuông
Bài 5.(2 điểm): Bài toán liên quan đến đường tròn.
2. Môn Ngữ văn: thời gian làm bài 120 phút; gồm 3 câu tự luận.
Câu 1.(2 điểm): Nội dung kiểm tra kiến thức văn học (tác giả, tác
phẩm); giải bài tập tiếng Việt cấp THCS, chủ yếu trong chương trình
học kỳ 2 lớp 9.
Câu 2.(3 điểm): Viết bài nghị luận xã hội.
Câu 3.(5 điểm): Viết bài nghị luận văn học.

2


3. Môn tiếng Anh: thời gian làm bài 60 phút
Cấu trúc đề thi gồm 3 phần, được phân bố như sau:
1. READING.(3 điểm): gồm 10 câu trắc nghiệm, mỗi câu 0,3 điểm.
Nội dung gồm 1 đoạn văn khoảng 100-150 từ (xoay quanh các chủ điểm
có trong chương trình học kỳ 2 lớp 9 THCS) bao gồm đọc trả lời câu hỏi đa lựa
chọn, đọc chọn đáp án đúng/sai, đọc khớp nối nhan đề với từng đoạn văn, đọc
chọn từ trong câu hỏi đa lựa chọn, đọc chọn câu đúng điền vào chổ trống trong
đoạn văn
2. LANGUAGE FOCUS.(4 điểm): gồm 20 câu trắc nghiệm, mỗi câu 0,2
điểm
Nội dung có 5 phần gồm:
- Chọn từ để hoàn thành câu;
- Chữa lỗi trong một đoạn văn;
- Cho hình thức đúng của từ trong đoạn văn;
- Cho hình thức đúng của động từ trong một đoạn văn;
- Điền giới từ, điền mạo từ.
3. WRITING.( 3 điểm): gồm 6 câu, mỗi câu 0,5 điểm.
Nội dung: viết lại câu.

3