giáo án mầm non LĨNH vực PHÁT TRIỂN THẨM mỹ

1

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ VINH
TRƯỜNG MẦM NON LÂM BÍCH
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
LĨNH VỰC:PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
ĐỀ TÀI : Tiết tổng hợp : vẽ, nặn, xé dán chủ điểm gia đình (theo đề tài)
CHỦ ĐIỂM : Gia đình
NGÀY SOẠN : 23/10/2015
NGÀY DẠY : 30/10/2015
ĐỘ TUỔI
: Mẫu giáo lớn ( 5-6 Tuổi)
THỜI GIAN : 30-35 Phút
GIÁO VIÊN : Cung Thị Hồng
I: MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1. Kiến thức
- Trẻ biết cách vẽ người thân trong gia đình.
- Trẻ biết các xé dán ngôi nhà, nặn các đồ dùng trong gia đình.
2. Kĩ năng.
- Luyện kỹ năng vẽ, xé dán, nặn cho trẻ
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Rèn kĩ năng cầm bút, ngồi đúng tư thế khi thực hành.
3. Thái độ.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý bảo vệ ngôi nhà và những người thân trong gia đình,
vâng lời cô giáo, yêu thương bạn bè.
- Biết cách giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn. Biết rửa sạch tay sau khi nặn.
II: CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của cô
Chuẩn bị của trẻ
- 2 bức tranh vẽ về gia đình
-Trang phục gọn gàng.

- 1 hộp đựng các sản phẩm nặn: Cái bát, đôi đũa
- Tâm trạng thoải mái, hứng
- 1 Bức tranh xé dán ngôi nhà của bé.
thú học tập.
- bản nhac : chỉ có một trên đời ( Beat).
- Giá treo sản phẩm của 3 tổ.
- Keo, giây thủ công, giấy A4, màu sáp,bút chì,đất
nặn, Khăn lau tay.


2

III. Tiến trình hoạt động.
Hoạt động của cô
1. Trò chuyện(1-2phút).
- Xin chào mừng toàn thể các đội chơi đến tham dự cuộc thi
“ Gia đình họa sĩ nhí”
- Đến tham gia cuộc thi ngày hôm nay có sự góp mặt của 3
gia đình:
+ Gia đình Họa Mi
+ Gia đình Vành Khuyên
+ Gia đình Thỏ Trắng
- 3 Gia đình sẽ cùng nhau cố gắng đoàn kết để vượt qua 3
phần thi với rất nhiều thử thách của BTC đưa ra.
+ Phần thi thứ 1 : Gia đình chung sức
+ Phần thi thứ 2 : Gia đình tài năng
+ Phần thi thứ 3 : Gia đình may mắn
- Cuộc thi hôm nay sẽ xoay quanh đề tài là “ Gia đình của bé”
- Đồng hành với chúng ta trong cuộc thi này thành phần
BGK là các cô đến từ trường mầm non Lâm Bích. Chúng ta

hãy chào đón bằng 1 tràng vỗ tay.
+ 3 Gia đình đã sẵn sàng bước vào phần thi thứ nhất chưa
nào.
2. Nội dung( 28-30 phút).
2.1: Quan sát, đàm thoại (4-5 phút).
- Phần thi thứ nhất: “ Gia đình Chung sức”
- Biết tin hôm nay các bạn lớp lớn A đi thi nên 2 họa sĩ rất
nổi tiếng gửi tặng lớp chúng ta 2 món quà. Các bạn thử đoán
xem là gì nhé?
* Thử thách 1 gồm 2 bức tranh vẽ: - Gia đình đi nhà lễ
- Gia đình cùng đi chơi .
- Con có nhận xét gì về 2 bức tranh? Bố cục, màu sắc như thế
nào?
- Trong 2 bức tranh có những ai?
- Đặc điểm gì?(tóc, quần áo,hình dáng ..)

- Cô khái quát. Khi vẽ các con nhớ ngồi thẳng lưng , cầm bút
bằng 3 ngón tay của tay phải. Tô màu sắc tươi sáng, đẹp,
không lem ra ngoài.
* Thử thách 2: Bức tranh Xé dán “ Ngôi nhà của em”
- Các con ơi đêm hôm qua gió rất là to nên đã làm sập đổ
ngôi nhà của bạn Thỏ nâu rồi . Bây giờ chúng ta phải làm gì
giúp bạn Thỏ nâu đây?

Hoạt động của trẻ
-Trẻ lắng nghe cô giới thiệu.

- Sẵn sàng.

- trẻ chú ý xem.

- vẽ Gia đình
:Bố cục cân đối.Bức tranh
đẹp.
- Tô màu tươi sáng, Không bị
lem ra ngoài.Đều có bố mẹ,
con cái, Cây, ông mặt trời,
mây, chim..
Một bức tranh gia đình đi lễ
thì có thêm ông bà,Bức tranh
đi chơi thì chỉ có bố mẹ với
con cái. Có thêm con chó con
nữa.
.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe.


3

- Bạn thỏ nâu không biết sẽ xây ngôi nhà như thế nào cả. bạn
ấy đã gửi đến đây hình ảnh 2 ngôi nhà các bạn hãy tư vấn
giúp bạn xem nên chon ngôi nhà nào nhé?
- Ngôi nhà được tạo bởi thao tác gí nào?
- Ngôi nhà gồm những gì?
- Xé mái nhà, giống dạng hình gì?
- Kỹ năng gì để xe mái nhà?
- thân nhà giống hình dạng gì?

- Xây lại ngôi nhà mới.

- Xé dán.
- Trẻ nhận xét
- Xé 1 nét xiên trái và 1 nét
xiên phải thêm 1 nét ngang để
chúng ta có hình dạng mái nhà
- Ngoài ra còn có các chi tiết xung quanh.
.- Cây cối, ông mặt trời, mây..
- Khi xé dán thì chúng ta dùng tay trái giữ giấy, ngón tay cái và ngón tay trỏ của tay phải cấm lấy giấy và xé theo hình mà
mình muốn.
- Ai muốn được làm 1 nhà kiến trúc sư tài ba để tạo ra nhiều
ngôi nhà đẹp nào?
* Hộp quà 3: Nặn đồ dùng gia đình “cái bát, đôi đũa, cái
thìa....”
- Ngôi nhà đã làm xong, bây giờ Thỏ nâu muốn mở 1 buổi
liên hoan để cảm ơn các bạn. Bạn ấy đã có tất cả các đồ dùng - cái bát
trong bữa tiệc rồi nhưng chưa có đồ dùng để cho mọi người
ăn cơm. Vậy theo các bạn Thỏ nâu thiếu đồ dùng gi?
- Ai có thể nói giúp cô cách nặn cái bát nào?
-Làm mềm đất, xoay tròn, đập
- Ngoài cái bát ra ra các con có thể nặn thêm đồ dùng gia bẹp,ấn lõm, miết đất … để tạo
đình đơn giản mà các con biết như cái thìa, đôi đũa, cái nồi... thành cái bát. lăn dài phần đất
nhỏ cuộn lại thành hình tròn
nhỏ gắn dưới đế rồi dùng tay
miết để tạo thành cái đế.
- Cô củng cố lại cách nặn cái bát..
- Trẻ lắng nghe.
2.2: Hỏi ý kiến trẻ( 2-3 phút)
- Vậy ai muốn giúp cô nặn ra những chiếc bát xinh xắn và các
đồ dùng để kịp dùng trong bữa tiệc nào?

* Nặn đồ dùng gia đình: cái bát, đôi đũa, thìa..
- Con sẽ nặn cái bát màu gì? Dùng kỹ năng gì? Con có định - lăn tròn, đập bẹp, ấn lõm,miết
nặn thêm đồ dùng gì nữa không?
đất. Nặn thêm thìa,đũa
* Nếu trẻ vẽ
- các nhà họa sĩ tương lai đâu hãy giơ cánh tay lên nào
- Con sẽ vẽ như thế nào? Gia đình đang đi đâu? Có những ai? - Gia đình đang đi công viên..
- Con tô màu như thế nào? Khi cầm bút con cầm bằng tay - khong lem ra ngoài, Cầm bút
nào? Khi vẽ thì chúng ta ngồi như thế nào?
bằng tay phải.Ngối thẳng lưng.
Cô khái quát: Khi vẽ gia đình thì có ông bà, bố mẹ, con cái.
Khi vẽ xong thì tô màu thật mịn, không để bị chờm ra ngoài. - Trẻ lắng nghe.
Để không bị chờm ra ngoài ta cần tô từ ngoài vào trong. Tô
những chi tiết nhỏ như: hoa trên áo mẹ, môi, mắt, tóc.... Nhớ
khi vẽ thì cầm bút bằng tay phải, ngồi thẳng lưng, không tì
ngực vào bàn.
* Xé, dán ngôi nhà.
- Ai muốn tự tay thiết kế ra những ngôi nhà đẹp nào?
- Trẻ giơ tay lên.


4

- Con sẽ xé mái nhà màu gì? Thân nhà màu gì. Con có xé
thêm cửa chính với cửa sổ không.Con có thêm các chi tiết
khác vào không như cây, ông mặt trời...Chúc con có 1 sản
phẩm đẹp.
- Các con nhớ khi dán thì bôi keo vừa đủ. không bôi nhiều
quá sẽ làm xấu sản phẩm của mình. Khi xong sản phẩm thì
nhớ đi rửa tay cho sạch sẽ.

2.3. Trẻ thực hiện (18-20 phút)
- Trên bàn của 3 đội cô đã chuẩn bị sẵn sàng các nguyên vật
liệu. Bây giờ sẽ là phần thi “ trổ tài”.
- Trong khi thực hiện. các con nhớ phải dùng tay phải để
vẽ,nặn,xé dán. Ngồi thẳng lưng, nhớ rửa tay sau khi thực hiện
xong.
-Trẻ thực hiện, cô đi từng bàn, nhóm bao quát hướng dẫn trẻ
thực hiện.
( Cô bật nhạc bài” Chỉ có một trên đời” Cho thực hiện.)
2.4.Trưng bày và nhận xét sản phẩm(2-3 phút).
- Và sau đây là phần thi được mong đợi nhất. Phần thi “ Gia
đình may mắn nhất”
+ Và bây giờ là phần thi gia đình may mắn..Cả 3 đội thi sẽ
trưng bày sản phẩm và đội nào được nhiều người bình chọn
có sản phẩm đẹp nhất. Đội đó dành chiến thắng.
- Cô cho 3-4 trẻ lên nhận xét sản phẩm.
+ Con thích sản phẩm nào? Tại sao?
- Mời bạn có sản phẩm đẹp lên giới thiệu .
* Cô nhận xét và tuyên dương: Hôm nay cô thấy cả 3 đội đều
thi giỏi như nhau. Có rất nhiều bạn vẽ đẹp, xé dán rất giống
ngôi nhà đẹp, nặn giúp cô rất nhiều đồ dùng rất đẹp giúp cô.
Nhưưng vẫn có nhiều bạn không chú ý học tập và sản phẩm
chưa kịp hoàn thành, sản phẩm chưa được đẹp. Các con hãy
luôn chăm ngoan ,học giỏi để bố mẹ vui lòng nhé. Cô mong
rằng lần sau những bạn đó sẽ cố gắng. các con đồng ý không?
- Và bây giờ là đến lúc trao giải cho 3 đội thi. Cô xin mời ban
tổ chức của hội thi lên trao quà cho 3 đội.
3. Kết thúc(1-2 phút)
- Đi nhẹ nhàng vòng quanh đi ra khởi lớp.

- Mái nhà màu đỏ. Thân nhà
màu cam.

- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn.
- Trẻ chú ý làm

- Trẻ lắng nghe cô nói.
- Nhận xét sản phẩm
- Mời bạn nhỏ có sản phẩm
đẹp lên giới thiệu.
- lắng nghe cô nhận xét buổi
học.

- Lên nhận giải.
- Đi vòng quanh lớp và ra
ngoài.


5


6


7


8

9