Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án tiếng việt 5 tuần 7 bài kể chuyện cây cỏ nước nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.73 KB, 3 trang )

Giáo án Tiếng việt 5
Kể chuyện :

CÂY CỎ NƯỚC NAM

I- MỤC TIÊU
1. Rèn kĩ năng nói :
- Dựa vào lời kể của gv và tranh minh họa SGK, kể được từng đoạn và bước
đầu kể được toàn bộ câu chuyện ; giọng kể tự nhiên, phối hợp lời kể với cử chỉ, nét
mặt một cách tự nhiên.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, hiểu ý nghĩa của câu chuyện, biết trao đổi
với các bạn về ý nghĩa câu chuyện : khuyên người ta yêu quý thiên nhiên ; hiểu
giá trị và biết trân trọng từng ngọn cỏ, lá cây .
2. Rèn kĩ năng nghe :
- Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện .
- Theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp lời bạn .
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh họa truyện trong SGK, phóng to tranh (nếu có)
- Ảnh hoặc vật thật : những bụi sâm nam, đinh lăng, cam thảo nam.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động dạy
1. Bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng.

Hoạt động học
- HS kể lại câu chuyện đã kể
trong tiết KC tuần trước .

- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới :


1- Giới thiệu bài :
2- GV kể chuyện :

- Nghe

- Kể lần 1, kể chậm rãi từ tốn.
- Kể lần 2, kết hợp chỉ 6 tranh minh họa.
- Chú ý viết lên bảng tên một cây thuốc quý
TaiLieu.VN

Page 1


(sâm nam, đinh lăng, cam thảo nam) và giúp
HS hiểu một số từ ngữ khó được chú giải ở
cuối truyện. (trưởng tràng, dược sơn)
- Nghe
3- Hướng dẫn kể chuyện, trao đổi ý nghĩa
- Nghe
câu chuyện:
a. Kể chuyện theo nhóm:
- Cho HS quan sát tranh, nêu nội dung chính - HS quan sát tranh, nêu nội
từng tranh.
dung chính từng tranh.
Tranh 1 : Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò về -Kể chuyện theo nhóm đôi, mỗi
cây cỏ nước Nam.
em dựa vào 3 tranh để kể (2
Tranh 2 : Quân dân nhà Trần luyện tập chuẩn lượt).
bị chống quân Nguyên.
Tranh 3 : Nhà Nguyên cấm bán thuốc men

cho nước ta .
Tranh 4 : Quân dân nhà Trần chuẩn bị thuốc
men cho cuộc chiến đấu.
Tranh 5 : Cây cỏ nước Nam góp phần làm
cho binh sĩ thêm khỏe mạnh.
Tranh 6 : Tuệ Tĩnh và học trò phát triển cây
thuốc Nam .
- Tổ chức cho các nhóm thi kể.
- Tổ chức cho cá nhân thi kể.
b. Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện:
+ Câu chuyện kể về ai?
+ Câu chuyện có ý nghĩa gì?

-Thi kể trước lớp từng đọan câu
chuyện theo tranh .

+ Vì sao chuyện có tên là cây cỏ nước Nam?

-Thi kể toàn bộ câu chuyện .

4- Củng cố , dặn dò :
+ Em có biết những bài thuốc chữa bệnh nào
TaiLieu.VN

Page 2


từ những cây cỏ xung quanh mình?

- HS nêu.


-Nhận xét tiết học. Nhắc Nhở HS phải biết - Nối tiếp nêu.
yêu quý những cây cỏ xung quanh .
- Nối tiếp nêu.
- Hướng dẫn chuẩn bị bài sau : Kể chuyện đã
nghe, đã đọc.
- Nghe

TaiLieu.VN

Page 3



×