Giáo án Tiếng việt 5
Chính tả (Nghe – viết) :
KÌ DIỆU RỪNG XANH
I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Nghe – viết chính xác, trình bày đúng một đoạn của bài Kì diệu rừng xanh .
2. Làm đúng các bài tập đánh dấu thanh ở các tiếng chứa yê, ya .
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Một số tờ phiếu khổ to pho to nội dung BT3 hoặc bảng phụ .
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ :
+ Hãy viết những tiếng có chứa ia, iê trong các
thành ngữ, tục ngữ dưới đây và nêu quy tắc đánh - 5 HS nối tiếp lên bảng
dấu thanh trong những tiếng ấy ?
thực hiện theo yêu cầu,
Nêu các câu tục ngữ : Sớm thăm tối viếng – nhận xét, bổ sung.
Trọng nghĩa khinh tài – Ở hiền gặp lành – Làm
điều phi pháp điều ác đến ngay – Một điều nhịn
chín điều lành – Liệu cơm gắp mắm .
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới :
1- Giới thiệu bài : ....
-Nghe
2- Hướng dẫn viết chính tả :
a. Trao đổi về nội dung đoạn văn :
- Đọc đoạn cần viết .
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm.
+ Sự có mặt của muông thú mang lại vẻ đẹp gì
cho cánh rừng ?
b. Hướng dẫn viết từ khó :
TaiLieu.VN
Page 1
+ Tìm các từ khó viết có trong đoạn văn ?
- Nhắc các em nhãm C chú ý những từ ngữ dễ viết - Nhóm đôi trao đổi nêu từ
sai : ẩm lạnh, rào rào, gọn ghẽ, len lách, mải khó viết.
miết.. .
- HS viết bảng con.
c. Viết chính tả :Đọc bài để HS nghe- viết
- Đọc chậm lại bài chính tả.
- Viết chính tả.
d. Chấm bài :
- Dò bài, sốt lỗi.
- Chấm 10 bài .
- Nộp vở.
- Nêu nhận xét chung .
- Nghe nhận xét.
3- Hướng dẫn làm BT chính tả :
Bài 2 : Đọc nội dung và yêu cầu.
- 1 HS đọc nội dung, 1 HS
Gợi ý : Dùng bút chì gạch chân từ có chứa tiếng đọc yêu cầu.
yê hoặc ya.
- Thực hiện theo yêu cầu.
+ Hãy đọc các tiếng vừa tìm được ?
Ghi : khuya, truyền thuyết, xuyên, yên .
- Nối tiếp nêu.
+ Em có nhận xét gì về cách đánh dấu thanh ở các - HS viết các tiếng có chứa
tiếng trên ?
yê, ya .
KL : 1-Trong những tiếng có âm đệm và không có - HS nêu.
âm cuối, nguyên âm đôi iê được viết là ya . Tiếng - Nghe, ghi nhớ để ứng
Việt chỉ có 4 từ chứa tiếng ya, trong đó 3 từ là từ dụng.
mượn, tất cả đều không có dấu thanh : khuya, pơluya, xanh-tuya, phéc-mơ-tuya .
2-Trong những tiếng có âm đệm và âm cuối,
nguyên âm đôi iê được viết là yê : truyền thuyết,
huyện, yên, hải yến . Dấu thanh được đặt ở chữ cái
thứ hai của âm chính – chữ ê .
Bài 3 : Đọc yêu cầu và nội dung.
- 1 HS đọc yêu cầu, 2 HS
đọc nội dung, lớp đọc thầm.
- Yêu cầu Quan sát tranh minh họa, tự làm.
- Quan sát tranh minh họa
TaiLieu.VN
Page 2
- Nhận xét KL bài đúng : thuyền, thuyền, khuyên.
và làm BT .
+ Hãy đọc lại các câu thơ ?
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm.
Bài 4 : Đọc yêu cầu và nội dung.
- 1 HS đọc.
+ Hãy quan sát tranh để gọi tên từng loại chim ?
- Thực hiện theo yêu cầu,
ghi bài vào vở.
- Gọi trình bày.
- 3 HS nêu, nhận xét, bổ
sung.
- Nhận xét KL bài đúng : yểng, hải yến, đỗ
quyên .+ Em biết gì về những loại chim đó ?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Nối tiếp nêu.
4- Củng cố , dặn dò :
- Nhận xét tiết học, biểu dương những HS tốt .
- Nghe
- Nhắc HS nhớ các hiện tượng chính tả đã luyện - Nghe
tập để không viết sai chính tả . Dặn HS chuẩn bị
bài sau.
TaiLieu.VN
Page 3