Giáo án tiếng việt 5 tuần 9 bài tập đọc cái gì quý nhất

Giáo án Tiếng việt 5
Tập đọc :

CÁI GÌ QUÝ NHẤT?

I- MỤC TIÊU
1. Đọc lưu lóat, diễn cảm tòan bài ; biết phân biệt lời người dẫn truyện và lời nhân
vật (Hùng, Quý, Nam, thầy giáo)
2. Hiểu vấn đề tranh luận (Cái gì là quý nhất ?) và ý được khẳng định qua tranh
luận (Người lao động là quý nhất). Trả lời được câu hỏi 1,2,3.
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK .
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động dạy
1. Bài cũ :

Hoạt động học

- Gọi 2 HS lên bảng.

- Đọc thuộc lòng bài thơ
cổng trời .

- Nhận xét, ghi điểm.

- Trả lời các câu hỏi SGK .

Trước

2. Bài mới :

1-Giới thiệu bài: GV giới thiệu

-Nghe

2-Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài :
a) Luyện đọc
* Gọi 1 HS giái đọc bài.

-1 HS đọc bài, lớp đọc thầm.

- Hướng dẫn chia bài làm ba phần như sau để - Đánh dấu cách chia đoạn.
luyện đọc : Phần 1 : gồm đoạn 1 và đoạn 2
Phần 2 : gồm các đoạn 3,4,5
Phần 3 : Phần còn lại.
* Gọi 3 HS đọc bài, kết hợp sửa sai cho HS.

-3 HS đọc bài, lớp đọc thầm.

* Gọi 3 HS đọc bài, kết hợp giải thích từ tranh -3 HS đọc bài, lớp đọc thầm.
luận, ph©n gi¶i.
- GV HD c¸ch ng¾t nghØ

TaiLieu.VN

-3 HS đọc bài, lớp đọc thầm.

Page 1


* Gọi 3 HS đọc bài.

- GV đọc mẫu tồn bài (đọc với giọng kể - Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc phù
chuyện, phân biệt lời của các nhân vật nhấn hợp.
giọng một số từ).
b) Tìm hiểu bài
- Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm, 1 HS - Nhóm 4, đọc thầm trao đổi để trả
điều khiển cả lớp tìm hiểu bài theo các câu hái lời câu hỏi.
SGK.
- 4 nhóm trình bày, mỗi nhóm trả lời
+ Theo Hùng, Quý, Nam cái quý nhất trên đời 1 câu, các nhóm khác nhận xét, bổ
là gì ?
sung.
+ Mỗi bạn đưa ra lí lẽ như thế nào để bảo vệ lí
lẽ của mình ?
+ Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động là
quý nhất ?
+ HS nhóm A,B: Chọn tên khác cho bài văn và
nêu lí do vì sao em chọn tên đó ?
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm :
- Hướng dẫn đọc phân vai. Giúp HS thể hiện -5 HS đọc lại bài văn theo cách
giọng đọc của từng nhân vật
phân vai
- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc

- Nhóm 5 luyện đọc trong nhóm,
Chú ý : Kéo dài giọng hoặc nhấn giọng tự đọc trước lớp, nhận xét, bổ sung
nhiên ở những từ quan trọng trong ý kiến của cách đọc.
từng nhân vật để góp phần diễn tả nội dung và
bộc lộ thái độ .
- Tổ chức thi đọc diễn cảm.

- 5 HS thi đọc diễn cảm (3 lượt).
- 4 HS đóng vai, nhận xét.

-Tổ chức cho HS đóng vai tranh luận.
- Khen những HS đóng vai đạt.
3- Củng cố , dặn dò :
+ Hãy mô tả lại bức tranh minh họa của bài tập - Nối tiếp nêu ý kiến mình.
đọc và cho biết bức tranh muốn khẳng định
điều gì ?
TaiLieu.VN

Page 2


+ Em hãy nêu nội dung của bài ?
ND : Người lao động là quý nhất

- HS nêu.

-Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực - Nghe, ghi nhớ.
trong giờ học.
- Nghe
-Nhắc HS ghi nhớ cách nêu lí lẽ, thuyết phục
người khác khi tranh luận của các nhân vật
trong truyện để thực hành thuyết trình trong - Nghe, ghi nhớ.
tiết TLV tới .
- Chuẩn bị bài : Đất Cà Mau.

TaiLieu.VN

Page 3