Giáo án Tiếng Việt 5
Chính tả:
Nghe – viết : CHUỖI NGỌC LAM
I- MỤC TIÊU
1. Nghe – viết chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Chuỗi ngọc lam
2. Làm đúng các BT phân biệt những tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch ;
- Làm được BT3.
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Bút dạ và giấy khổ to để kẻ bảng nội dung BT2 ; từ điển
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A- BÀI CŨ
-2 HS viết các từ chỉ khác nhau
- Gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu : viết các từ chỉ ở âm đầu s/x , HS khác viết vë
nh¸p.
khác nhau ở âm đầu s/x.
- Nhận xét bài bạn
- Nhận xét, ghi điểm.
B- BÀI MỚI
1- Giới thiệu bài :
- Gv nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
- Nghe
2- Hướng dẫn nghe , viết
a) Trao đổi về ND đoạn văn
- Gọi HS đọc đoạn văn cần viết.
- 1 HS đọc, HS khác theo dõi
SGK .
+ Nêu nội dung đoạn đối thoại ?
- Chú Pi-e biết Gioan lấy hết
tiền dành dụm từ con lợn đất để
mua tặng chị chuỗi ngọc ...
-Đọc thầm đoạn văn, để tìm
cách trình bày.
-HS Viết vào vë nh¸p.
- Chú ý cách viết câu đối thoại, các câu hỏi, - 2 HS lên bảng viết.
TaiLieu.VN
Page 1
câu cảm, các từ ngữ dễ viết sai : trầm ngâm, lúi
húi, rạng rỡ.
b) Hướng dẫn viết từ khó
- HS nghe- viết vào vơ.û
c) GV đọc cho HS viết chính tả
- Thực hiện theo nhóm đôi.
d) Sốt lỗi và dò bài
3-Hướng dẫn làm BT chính tả
Bài tập 2 : Gv chọn BT2a.
-Yêu cầu mỗi nhóm tìm những từ ngữ chứa cả - Hs trao đổi nhanh trong nhóm
4 cặp tiếng trong bảng .
nho.û
-Dán 4 tờ phiếu khổ to lên bảng .
- 4 nhóm hs thi tiếp sức. mỗi em
viết 1 từ
- Ch÷a bµi
- Cả lớp và gv nhận xét, bổ
sung.
Bài tập 3 : Đọc yêu cầu
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm
- Gv nhắc hs ghi nhớ điều kiện BT nêu .
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn
Nhà môi trường 18 tuổi .
-Với BT3a, gv hướng dẫn hs nêu nhận xét, nêu - C¸c nhãm tr×nh bµy. ¦u tiªn
kết quả. Các nhóm thi tìm từ láy, trình bày kết nh÷ng häc sinh nhãm B.
quả.
- Cả lớp và gv nhận xét. Gv ghi điểm.
-Hs làm việc cá nhân
4-Củng cố , dặn dò
- Nhận xét tiết học, biểu dương những hs tốt .
- Nghe
-Dặn hs ghi nhớ những từ ngữ đã luyện tập ở - HS
lớp. Về nhà tìm thêm 5 từ ngữ bắt đầu bằng
tr/ch hoặc có vần ao/au .
TaiLieu.VN
Page 2