Tải bản đầy đủ (.ppt) (19 trang)

LẶNG LẼ SA PA

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.01 MB, 19 trang )

TỔ: NGỮ VĂN.
GIÁO VIÊN: TRẦN VĂN HIỆP.


Văn bản “ Làng ” thuộc thể loại gì ?
Văn bản “ Làng ” thuộc thể loại truyện ngắn
Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì ?
Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự


Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc


Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc


Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc


Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc


Vui chơi
trên núi

Một số hình ảnh về vùng đất tây bắc của tổ quốc



I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc :


2. Chú thích:
* Tác giả:
Nguyễn
Thành
Long
năm 1925,
Căn cứ vào
phần
chúsinh
thích,
mất
nămcho
1991.
ở Quảng
em hãy
biếtQuê
những
nét Nam

bản
về
tác
giả
Nguyễn
- Ông là cây bút chuyên viết truyện
Thành
ngắn vàLong
kí ?

*Tác phẩm :

Truyện
Lặng lẽnét
Sađáng
Pa ” sáng tác
Em hãyngắn
nêu“những
năm
trong
một?chuyến đi công tác ở
chú 1970,
ý về tác
phẩm
Lào Cai của tác giả. Được in trong tập “
Giữa trong xanh ” năm 1972

Nhµ v¨n NguyÔn Thµnh Long


I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc :
2. Chú thích:
3. Giải nghĩa từ khó: ( SGK )
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân
vật trong truyện
a) Cốt truyện:
- Cốt
đơnxét
giản,
trung

vào cuộc
Emtruyện
có nhận
gì tập
về cốt
truyện
? gặp gỡ tình cờ của
mấy người khách trên xe (Ông hoạ sí già, cô kĩ sư trẻ, bác lái
xe, anh thanh niên làm công tác khí tượng thuỷ văn kiêm vật lí
địa cầu trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m)
b) Tình huống truyện:
- Tình huống truyện rất
có gì
thuận
đánglợichú
choý việc
? giới thiệu nhân vật
chính, qua cái nhìn của nhân vật khác


I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân
vật trong truyện
a) Cốt truyện:
b) Tình huống truyện:

c) Hệ thống các nhân vật trong truyện:
Trong truyện, tác giả đã xây dựngÔng
hệ thống

hoạ sĩcác
già
nhân vật như thế nào ?
Cô kĩ sư trẻ
- Nhân vật trực tiếp:
Bác lái xe

Anh thanh niên
Ông kĩ sư trại rau
Anh cán bộ kĩ thuật nghiên
- Các nhân vật không trực tiếp
cứu về sét


I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc :
2. Chú thích:
3. Giải nghĩa từ khó: ( SGK )
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân
vật trong truyện
a) Cốt truyện:
b) Tình huống truyện:

c) Hệ thống các nhân vật trong truyện:
Truyệnđược
được
trần
thuật
và ýcủa

nghĩ
Truyện
trần
thuật
chủchủ
yếuyếu
theotheo
điểmđiểm
nhìn nhìn
và ý nghĩ
của vật
nhân
vật
nào
nhân
ông
hoạ
sĩ ?
Cùng với
niên,già
cáctrong
nhân việc
vật khác
Cách
trầnnhân
thuậtvậtấyanh
có thanh
tác dụng
khắcnhư:
hoạÔng

nhânhoạ sĩ, bác
lái xe,
cô kĩvàsưthể
và hiện
những
người
xuất của
hiệntruyện
trực tiếp
vật
chính
nội
dungkhông
tư tưởng
? như ông kĩ sư
trại rau, anh cán bộ nghiên cứu sét đều góp phần thể hiện chủ đề tư tưởng


II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân
vật trong truyện
a) Cốt truyện:
b) Tình huống truyện:

c) Hệ thống các nhân vật trong truyện:

-Tác
Bứcphẩm
chânnày
dung

đó lời
là anh
thanh
hiện
vớidung
những
vẻ đẹp
theo
tác giả
là: niên
“ Một
bứclên
chân
” bức
đáng
quý đó là ai ?
chân dung
khác
nhauđiểm chung và riêng gì ?
Qua các nhân vật em- Lứa
thấy tuổi
họ có
những
- Công việc khác nhau
- Giới tính khác nhau
Điểm riêng:
- Kinh nghiệm khác nhau
Điểm chung:

- Họ đều miệt mài hăng say, thầm lặng để cống

hiến cho đất nước


II. Tìm hiểu văn bản:
1. Tìm hiểu cốt truyện, tình huống truyện, hệ thống các nhân
vật trong truyện

2.Phân tích:
a) Vị trí của anh thanh niên và cách miêu tả của tác giả ?
-Em
Anhcóthanh
là về
nhân
vậtvật
chính
của truyện
)
nhậnniên
xét gì
nhân
anh(nhân
thanh vật
niêntrung
trongtâm
truyện
?
xuất hiện
như
thếngay
nào từ

trong
miêu
của
tácra
giảtrong
?
Anh thanh niên không
xuất
hiện
đầucách
truyện
màtảchỉ
hiện
cuộc gặp gỡ chốc lát với các nhân vật khác khi xe nghỉ lại ở Sa Pa
-Anhthanh
thanhniên
niêncòn
cònxuất
xuấthiện
hiệntrong
trongsuy
suynghĩ
nghĩvà
vànhìn
đánhnhận
giá của
Anh
của các
các nhân
nhân

Cách miêu tả đó có tác dụng gì ?
vật nào
khácnữa
như:
? Bác lái xe, ông hoạ sĩ, cô kĩ sư trẻ
-Cách miêu tả đó có tác dụng đánh giá nhân vật anh thanh niên một
cách khách quan, qua cái nhìn của mỗi người.


- Em hãy tóm tắt sơ lược tác phẩm “ Lặng lẽ Sa Pa ” ?
- Truyện kể về cuộc gặp gỡ tình cờ của ông hoạ sĩ già, cô
kĩ sư trẻ lên miền tây công tác và anh thanh niên làm
công tác khí tượng thuỷ văn kiêm vật lí địa cầu trên đỉnh
Yên Sơn cao 2600m. Anh thanh niên là người say mê
công việc, yêu đời, ham học hỏi, mến khách. Sau khi gặp
anh thanh niên, ông hoạ sĩ già quyết định không nghỉ
hưu, cô kĩ sư trẻ như nhận được luồng ánh sáng mới.


- Đọc kĩ văn bản, nắm vững hệ thống nhân vật, cách miêu tả nhân vật
của tác giả
- Chuẩn bị tiếp câu hỏi: Những vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên
+ Hoàn cảnh sống
+ Công việc


Tìm hiểu: Công việc và hoàn cảnh sống của anh thanh niên






Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×