Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài chiếc đồng hồ2

Giáo án tiếng việt lớp 5 môn kể chuyện
Thứ 4 ngày 9 tháng 1 năm 2013
Tiết 19 :

KỂ CHUYỆN
CHIẾC ĐỒNG HỒ

I. Mục tiêu:
- Kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ trong SGK; kể
đúng và đầy đủ nội dungcâu chuyện.
-Biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.
II. Chuẩn bị:
+ Giáo viên: Tranh minh hoạ truyện trong SGK.
Bảng phụ viết sẵn từ ngữ cần giải thích.
+ Học sinh: SGK.
III. Các hoạt động:

TG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

1’

1. Khởi động:

4’

2. Bài cũ: .
- Nhận xét bài kiểm tra.
3. Giới thiệu bài míi:

1’

4. Phát triển các hoạt động:
 Hoạt động 1: Giáo viên kể

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Hát


chuyện.
- Vừa kể chuyện vừa chỉ vào tranh
minh hoạ phóng to như sách giáo

Hoạt động lớp.

khoa.
- Sau khi kể, giáo viên giải nghĩa
31’

một số từ ngữ khó chú giải sau
truyện.
- Học sinh lắng nghe và theo dõi.

10’
 Hoạt động 2: Hướng dẫn học
sinh kể chuyện và tìm hiểu ý nghĩa
câu chuyện.
♦Yêu cầu 1: Kể từng đoạn câu
chuyện
- Giáo viên nhắc nhở học sinh chú ý

Hoạt động nhóm đôi.

kể những ý cơ bản của câu chuyện
không cố nhớ để lặp lại nguyên văn
18’

từng lời kể của thầy cô.
- Cho học sinh tập kể trong nhóm.
- Tổ chức cho học sinh thi đua kể
chuyện.

- Từng cặp học sinh trao đổi, kể lại
từng đoạn truyện theo tranh.
- Học sinh tiếp nối nhau thi đua kể
chuyện từng đoạn.

♦ Yêu cầu 2: Kể toàn bộ câu
chuyện.
- Giáo viên nêu yêu cầu của bài,

- Nhiều học sinh thi đua kể toàn bộ
câu chuyện.


cho học sinh thi đua kể toàn bộ câu
chuyện.

- Cả lớp đọc thầm lại câu hỏi, suy nghĩ

♦ Yêu cầu 3: Câu chuyện khuyên trả lời câu hỏi.
ta điều gì?

- Học sinh trao đổi trong nhóm rồi

- Yêu cầu học sinh trao đổi theo trình bày kết quả.
2’

nhóm.

- Cả lớp nhận xét và bổ sung.

1’

- Giáo viên nhận xét, chốt lại ý
đúng.
 Hoạt động 3: Củng cố.
- Nªu ý nghÜa c©u chuyƯn
- Bình chọn bạn kể chuyện hay.
- Tuyên dương.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Tập kể lại chuyện.
- Nhận xét tiết học.

- Học sinh tự chọn.