day van dong

Phương pháp dạy học âm nhạc cho trẻ mầm non

Chủ đề: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
Đề tài: - Trọng tâm: Gõ đệm theo nhịp bài “Yêu Hà Nội”
- Kết hợp: Nghe hát “Bác Hồ người cho em tất cả”
Trò chơi: Ai đoán giỏi
Độ tuổi : 5 – 6 tuổi
Thời gian : 30 – 35 phút

I.

MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1. Kiến thức
- Trẻ biết gõ đệm theo nhịp bài hát « Yêu Hà Nội ».
- Trẻ biết giai điệu, nội dung lời ca của bài nghe hát.
- Trẻ hiểu cách chơi và biết chơi với bạn.
2. Kĩ năng
- Luyện kĩ năng gõ đệm theo nhịp cho trẻ.
- Phát triển tai nghe âm thanh, giai điệu của bài nghe hát.
- Phát triển khả năng phản xạ khi chơi trò chơi.
3. Giáo dục
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động.
- Tình yêu quê hương, đất nước, Bác Hồ.

II.

CHUẨN BỊ

- Đàn ghi nhạc bài « Yêu Hà Nội », « Bác Hồ người cho em tất cả ».
- File hình ảnh : Tháp Rùa, Lăng Bác, bãi biển, quảng trường Hồ Chí

Minh.
- Dụng cụ âm nhạc : phách, xắc xô.

III. TIẾN HÀNH
1


Phương pháp dạy học âm nhạc cho trẻ mầm non

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Ôn định, gây hứng thú.
-« Các con có thích đi du lịch không ? »

-«Có ạ ! »

-« Cô và các con cùng lên tàu để đi du lịch nào. »

Trẻ đi ra.

Trẻ đi ra thành hàng dài nói « tu tu, xình xịch ».
-Cho trẻ ngồi xuống và trò chuyện : « Các con chú
ý xem chúng ta đang đi du lịch ở đâu đây ? »
-Cô mở hình ảnh Tháp Rùa, Lăng Bác.

Trẻ quan sát hình ảnh, trả lời :

+ « Chúng ta đang ở đâu đây ? »

+ « Tháp Rùa, Lăng Bác »

+ « Tháp Rùa và Lăng Bác thì ở đâu ? »

+ « Hà Nội »

+ « Thủ đô Hà Nội có đẹp không ? Các con có

+ « Có ạ ! »

yêu Hà Nội không ? »
-« Chúng ta đã được làm quen 1 bài hát nói về thủ

-« Yêu Hà Nội của Bảo

đô Hà Nội. Ai nhớ đó là bài hát gì và của ai sáng

Trọng »

tác nào ? »
-«Bây giờ cả lớp sẽ hát lại bài hát để cô xem là lớp Trẻ hát không có đàn đệm.
mình đã thuộc bài hát này chưa nhé. »
Cho trẻ hát không có đàn đệm. Cô nhận xét, sủa
sai.
-Cho trẻ hát lần 2 có đàn đệm đi về chỗ ngồi.

Trẻ hát đi về chỗ ngồi.

2. Dạy vỗ đệm « Yêu Hà Nội »

-« Bây giờ cô muốn các con phải tinh mắt nhìn

Trẻ hát theo tay chí của cô.

theo tay chỉ của cô. Khi cô bắt nhịp về tổ nào thì tổ
đó hát. Cô bắt nhịp cả 2 tay thì cả lớp hát. »
-« Các tổ đã hát đúng theo tay chỉ của cô rồi. Lần

Trẻ hát to nhỏ theo đàn.

này cô muốn các con nghe đàn và hát to nhỏ theo
đàn. »
-« Để bài hát được hay hơn chúng ta sẽ vỗ đệm

Trẻ thực hiện các cách vỗ đệm

cho bài hát. Ai có cách vỗ đệm nào cho bài hát này đã học.
2


Phương pháp dạy học âm nhạc cho trẻ mầm non

nào ? »
Cho 2 – 3 trẻ lên vỗ đệm. Cô hỏi tên vận động.
-« Cách vỗ đệm nào cũng hay và phù hợp. Và hôm Trẻ thích thú.
nay cô và các con sẽ cùng vỗ đệm theo nhịp cho
bài hát này. Các con có thích không ? »
-Cô làm mẫu, không có nhạc đệm. Hướng dẫn trẻ

Trẻ xem cô làm mẫu.

vỗ vào từ đầu tiên của bài hát.
-Cả lớp thực hiện, không có đàn đệm. Cô nhận xét, Trẻ thực hiện.
sửa sai.
-Cả lớp thực hiện, có đàn đệm.

Trẻ thực hiện.

-« Các tổ có muốn lên biểu diễn không ? »

Các tổ lên vỗ đệm với dụng cụ

Cô hướng dẫn trẻ lấy dụng cụ âm nhạc, hát và gõ

âm nhạc.

đệm theo nhịp bài hát, có nhạc đệm.
-« Nhóm bạn trai và nhóm bạn gái có muốn lên

Các nhóm lên vỗ đệm với dụng

biểu diễn không ? »

cụ âm nhạc.

-« Ngoài cách vỗ tay theo nhịp mà chúng ta vừa

Cá nhân lên vận động sáng tạo.

thực hiện thì bạn nào có cách vận động theo nhịp

nào khác ? »
Cho 1 bạn trai và 1 bạn gái lên thực hiện.
-Cho trẻ đứng thành vòng tròn : bạn trai vòng

Cả lớp lên vận động.

trong, bạn gái vòng ngoài, quay mặt vào nhau để
cùng vận động theo nhịp. Cô đứng ở giữa quan
sát, sửa sai cho trẻ.
-Cho trẻ ngồi xuống, hỏi trẻ tên bài hát, tác giả,

Trẻ trả lời.

dạng vận động vừa thực hiện.
3. Nghe hát « Bác Hồ người cho em tất cả »
-« Đất nước chúng ta có rất nhiều cảnh đẹp nổi
tiếng trong đó có thủ đô Hà Nội. Ở thủ đô Hà Nội
có Tháp Rùa, Lăng Bác. Và Lăng Bác là nơi yên
3

Trẻ lắng nghe cô.


Phương pháp dạy học âm nhạc cho trẻ mầm non

nghỉ của Bác Hồ vô vàn kính yêu của chúng ta.
Bác Hồ là vị cha già của dân tộc Việt nam, người
đã lãnh đạo nhân dân ta vượt qua bao khó khăn để
bây giờ chúng ta được sống trong hòa bình, cơm
no, áo ấm. Bác Hồ cho chúng ta ánh nắng ban mai,

những đêm trăng rằm cổ tích và đó là nội dung bài
hát « Bác Hồ người cho em tất cả », nhạc Hoàng
Long – Hoàng Lân, lời thơ Phong Thu mà hôm
nay cô sẽ hát tặng cho cả lớp. »
-Cô hát lần 1 : ngồi gần trẻ hát có đàn, thể hiện

Trẻ nghe cô hát.

tình cảm của bài hát.
-Cô hát lần 2 : cho trẻ về chỗ ngồi, cô biểu diễn.

Trẻ xem cô biểu diễn.

4. Trò chơi.
-« Hôm nay lớp mình học rất giỏi, cô thưởng cho

Trẻ thích thú.

cả lớp trò chơi có tên « Ai đoán giỏi ». Các con có
muốn tham gia không ? »
-« Trên màn hình cô có các chữ cái và sau mỗi chữ Trẻ hiểu luật chơi.
cái là 1 hình ảnh. Bạn nào chọn chữ cái xuất hiện
hình ảnh nào thì phải hát bài hát nói về hình ảnh
đó. »
-Cho 3 trẻ lên chơi.

Trẻ chơi.

*Kết thúc :
Cả lớp hát bài « Yêu Hà Nội » và vỗ tay theo nhịp

đi ra ngoài.

4

Trẻ hát, vỗ đệm, đi ra ngoài.