bao cao cuoi nam van hoa son

Đánh giá Năm học 2010 2011 tổ 1
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do Hạnh phúc
Đánh giá việc thực hiện kế hoạch năm học 2010 2011
I. Tình hình tổ
1. Tổng số:
- Cán bộ - giáo viên: 7 đồng chí. Trong đó:
Quản lí: 1 đ/c
Giáo viên: 6 đ/c ( hợp đồng trờng 1đ/c)
- Học sinh: - Số lớp: 4 lớp
- Số học sinh: Đầu năm 80 em.
- Cuối năm: 79 em (1 em chuyển trờng)
2. Thuận lợi và khó khăn.
2.1. Thuận lợi:
- Nhận đợc sự quan tâm đặc biệt của ban lãnh đạo trờng, của chính quyền địa phơng, của tập thể hội đồng s phạm và hội cha mẹ học sinh.
- Tập thể tổ đoàn kết, nhiệt tình, tâm huyết với nghề, chăm lo công tác giảng dạy
và giáo dục.
- Phụ huynh học sinh tin yêu tín nhiệm.
- Học sinh chăm ngoan, có nhiều em học tốt.
2.2. Khó khăn.
* Về đội ngũ giáo viên: Cơ cấu độ tuổi của giáo viên trong tổ hơi cao nên việc
tiếp cận cái mới đặc biệt ứng dụng công nghệ thông tin và phơng pháp dạy học
có nhiều hạn chế.
* Về phía học sinh: Số học sinh là con em giáo dân, học sinh có hoàn cảnh khó
khăn và điểm lẻ xa trung tâm nên sự quan tâm tới việc học và chất lợng giáo dục
của học sinh còn hạn chế.
* Về phụ huynh: Một số ít phụ huynh còn phó thác việc dạy dỗ con em cho nhà
trờng.
II. Những việc đã làm đợc:
1. Thực hiện nhiệm vụ:
- Xây dựng đợc mô hình đổi mới của tổ, dạy học hiệu quả môn Tiếng Việt, rèn

học sinh Giữ vở sạch viết chữ đẹp, Tham gia giao lu mô hình tại tiểu học Vĩnh
Sơn đạt kết quả tng đối tốt.
- Đổi mới phơng pháp dạy học và đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng, nâng
cao chất lợng giáo dục toàn diện.
- Chất lợng giáo dục học sinh vùng dân tộc, học sinh có hoàn cảnh khó khăn đợc
cải thiện rõ rệt.
- Đẩy mạnh giáo dục đạo đức cho học sinh, kết hợp giáo dục truyền thống, giáo
dục kĩ năng sống và giáo dục văn hoá cho học sinh, xây dựng đợc phong trào
Trờng học thân thiện, học sinh tích cực.
- Thực hiện tơng đối tốt chế độ sinh hoạt tổ.
- Hàng tuần, hàng tháng kiểm tra đôn đốc việc thực hiện kế hoạch dạy học; phê
duyệt kế hoạch cho tổ viên.
- Huy động 100% số trẻ 6 tuổi vào lớp 1. Không có học sinh bỏ học giữa chừng.
2. Chất lợng và hiệu quả giáo dục:
Về cơ bản vợt chỉ tiêu so với đầu năm. Cụ thể là:
* Giáo viên.
- Xây dựng mô hình tổ1 Tiếng Việt 1, u tiên cho Tiếng Việt có 6/9 chuyên để
trong năm học dành cho Tiếng Việt, kết quả đạt khá.
- Kết quả thanh tra, thực tập s phạm: Gồm 18 tiết trong đó:
+ 12 tiết Tiếng Việt
+ Loại tốt: 7 tiết.
+ Loại khá| 9 tiết.
+ Loại trung bình: 2 tiết.
- Sáng kiến kinh nghiệm: 100% giáo viên tham gia. Trong đó:
+ Bậc 3: 5 ( kể cả bảo lu).
+ Bậc 1: 1.
1


Đánh giá Năm học 2010 2011 tổ 1

- Hồ sơ đạt yêu cầu : 100%.
- Hoàn thành việc làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, đạt yêu cầu 100%.
- Xếp loại giáo viên theo quyết định 14: Xuất sắc: 1; Khá: 4; Trung bình: 0
- CSTĐ cấp cơ sở: 2 đ/c.
- GVDG huyện: 1đ/c.
- LĐTT: 6đ/c.
- Nội dụng tự học: 100% đạt yêu cầu.
* Học sinh:
- Lớp tiến: 4 lớp.
- HSG: 33 em.
- HSTT: 24 em.
- VSCĐ cấp trờng: 71 em.
- Giải toán qua mạng cấp trờng: 6 em.
III. Một số tồn tại cần khắc phục:
- Việc ứng dụng công nghệ thông tin còn nhiều hạn chế.
- Cha nâng cao tinh thần tự học dẫn đến thi GVDG cấp trờng đạt kết quả còn
thấp.
- Tỉ lệ học sinh lên lớp cha đạt 100%.
- Việc quản lí kiểm tra giáo viên cha đợc thực hiên thờng xuyên.
- Thực hiện kế hoạch chuyên đề và dạy thực tập cha đạt so với kế hoạch.
IV. Nguyên nhân đạt đợc:
- Đội ngũ giáo viên nhất trí cao, tâm huyết với nghề, nhiệt tình trong công tác
chuyên môn, có nhiều cố gắng sáng tạo trên các lĩnh vực đợc phân công.
- BLĐ nhà trờng sắp xếp đội ngũ giáo viên hợp lí theo năng lực.
- Trong quá trình thực hiện các đợt hội thảo chuyên đề dạy thể nghiệm, đúc rút
kinh nghiệm, nắm bắt và vận dụng linh hoạt phơng pháp và hình thức tổ chức
dạy học.
- Học sinh hứng thú học tập, mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp.
- Các bậc phụ huynh, chính quyền địa phơng và ngành giáo dục quan tâm tới
việc học của con em, luôn sát cánh cùng giáo viên và nhà trờng trong công tác

giáo dục và nâng cao chất lợng.
V. Đề xuất.
- Nhà trờng cần trẻ hoá đội ngũ giáo viên lớp 1.
- Thi giáo viên dạy giỏi cần có kiến thức xuyên suốt toàn cấp.
* Tự nhận loại: Tập thể tổ tiên xuất sắc.

2