Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài luyện tập tả người10

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - TẬP LÀM VĂN (T 38)
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (DỰNG ĐOẠN KẾT BÀI)

I. Mục tiêu:
- Nhận biết 2 kiểu kết bài (mở rộng và không mở rộng) qua 2 đoạn kết bài
- Viết được 2 đoạn kết bài cho bài văn tả người theo 2 kiểu
- Giáo dục học sinh lòng yêu quý người xung quanh và say mê sáng tạo.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng phụ viết sẵn 2 cách kết bài: kết bài tự nhiên và kết bài mở rộng.
+ Phương pháp: Đàm thoại. Thực hành Thi đua..
+ HS: SGK
III. Các hoạt động:
HĐ

GIÁO VIÊN

CBLL
1.Ổn định:1’

-

2.KTBC: 4’

- Giáo viên chấm vở của 3, 4
học sinh làm bài vở 2 đoạn mở
bài tả người mà em yêu thích, có
tình cảm.
- Giáo viên nhận xét.

3. Bài mới:

HỌC SINH
- Hát


Luyện tập dựng đoạn kết bài văn - Cả lớp nhận xét.

28’
a.GTB:2’

tả người.
Tiết học hôm nay các em sẽ

b.THB:

luyện tập dựng đoạn kết bài.
- Có mấy cách kết bài?
- Đó là những cách nào?
- Giáo viên theo bảng phụ viết
sẵn 2 cách kết bài.
- Ôn tập về đoạn MB.

Bài 1: 8’

- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh
nhận xét, chỉ ra sự khác nhau của
2 cách kết bài trong SGK.
- Trong 2 đoạn kết bài thì kết bài
nào là kết bài tự nhiên?
- Kết bài nào là kết bài mở rộng.

- 2 cách kết bài.
- Kết bài tự nhiên và kết bài mở
rộng.
- 2 học sinh đọc đề bài, cả lớp
đọc thầm, suy nghĩ trả lời câu
hỏi.
- Học sinh phát biểu ý kiến.
+ đoạn a: kết bài theo kiểu tự
nhiên, ngắn gọn, tiếp nối lời tả
về bà, nhấn mạnh tình cảm với
người được tả.

- Giáo viên nhận xét, chốt lại ý + Đoạn b: kết bài theo kiểu mở
đúng.

rộng, sau khi tả bác nông dân,
nói lên tình cảm với bác, rồi bình
luận về vai trò của người nông
dân đối với xã hội.

- Yêu cầu học sinh đọc lại 4 đề
bài tập làm văn ở bài tập 2 tiết

- 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập.
- 4 học sinh lần lượt tiếp nối


“luyện tập dựng đoạn mở bài nhau đọc 4 đề bài.
Bài 2:20’

trong bài văn tả người”.
- Giáo viên giúp học sinh hiều
đúng yêu cầu đề bài.
- Mỗi em hãy chọn cho mình đề

- Tả người thân trong gia đình.
- Tả một bạn cùng lớp.
- Tả một nghệ sĩ nào em thích.

bài tả người trong 4 đề bài đã - Học sinh tiếp nối nhau đọc đề
bài mình chọn tả.
cho?
- Yêu cầu các em sau chọn đề - Cả lớp đọc thầm lại suy nghĩ
tài, rồi viết kết bài, rồi viết kết làm việc cá nhân.
bài theo kiểu tự nhiên và kết bài - Nhiều học sinh nối tiếp nhau
theo kiểu mở rộng.
đọc kết quả làm bài.
- Giáo viên nhận xét, sửa chữa.

- Cả lớp nhận xét, bổ sung.

- Giáo viên nhắc lại yêu cầu đề
bài gợi ý cho học sinh.

- 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài,

- Các em hãy tự nghĩ ra một đề cả lớp đọc thầm.
bài văn tả người (không trùng
với đề bài em chọn ở BT2)?

- Học sinh suy nghĩ cá nhân rồi
nêu đề bài em suy nghĩ.
+ Tả chú công an giao thông
đang làm việc ở ngã tư đường
phố.
- Tả bác thợ sơn đang làm việc.
- Tả một người gánh hàng rong
thường đến bán ở khu phố em.


- Các em viết đoạn kết bài thích - Học sinh làm bài trên giấy
hợp với các đề em chọn theo xong thì dán lên bảng lớp và
cách tự nhiên hoặc mở rộng?

trình bày bài làm của mình.

- Giáo viên phát giấy cho 3, 4 - VD: Em yêu quý chú công an
học sinh làm bài.

giao thông, trông chú thật vừa
oai nghiêm, vừa dịu dàng, tỉ mỉ.
Đường phố nhờ có chú mà trật
tự an toàn, góp phần làm nên vẻ
đẹp văn minh của đất nước.
- Cả lớp nhận xét, bình chọn
người viết kết bài hay nhất.
- Phân tích cái hay.

- ***Giáo viên nhận xét, đánh - Lớp nhận xét.

giá cao những đoạn kết bài hay.
- Giáo viên nhận xét, rút kinh
nghiệm.
- Yêu cầu học sinh về nhà hoàn
chỉnh kết bài đã viết vào vở.
- Chuẩn bị: “Ôn tập”.
4.Củng cố. 3’

- Nhận xét tiết học.


5.Dặn dò: 2’