Giáo án tiếng việt lớp 5 tuần 21
CHÍNH TẢ (Nghe –viết)
(Tiết 21)
TRÍ DŨNG SONG TOÀN
I/ Mục tiêu:
- Viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm được BT2a/b, hoặc BT3a/b.
II/ Đồ dùng dạy - học : Bảng phụ viết sẵn bài tập 2,phấn màu.
+ HS: Vở chính tả.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
tg
Hoạt động của giáo viên
1’
1. Khởi động:
4’
2. Bài cũ:
Hoạt động của học sinh
- Hát
- GV cho HS ghi lại các từ còn sai - HS viết bảng con ,2 HS bảng lớp
trong bài chính tả tuần trước .(chài
* Cả lớp nhận xét.
lưới,nổi dậy,khảng khái)
* GV nhận xét, kết luận.
1’
3. Giới thiệu bài mới:
Chính tả nghe – viết bài :
Trí dũng song toàn .
30’
4.Dạy - học bài mới :
Hoạt động cá nhân, lớp
Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh nghe – viết .
- Học sinh chú ý lắng nghe.
Phương pháp:
Đàm thoại, thực hành.
* Cách tiến hành:
- Giáo viên đọc lần 1 bài chính tả .
Đoạn văn kể điều gì ?
-Nghe,theo dõi trong SGK.
- Yêu câù học sinh nêu một số từ HS nêu.
khó viết .
Dự kiến:
- GV yêu cầu HS đánh vần các Sứ thần thảm bại, ám hại, linh
từ vừa nêu.
cửu, mệnh vua, anh hùng, thiên
- Đọc lần 2,dặn HS cách cổ, diếu văn…
viết,trình bày, tư thế ngồi.
-Luyện viết các từ khó.
- Giáo viên đọc cho học sinh viết.
- Nghe
- Hướng dẫn học sinh sửa bài.
- Cả lớp nghe – viết.
- Giáo viên chấm chữa 1số bài.
- Đổi vở để soát lỗi.
- Nhận xét.
- Chữa lỗi.
Hoạt động 2 :
Thực hành làm BT
Hoạt động nhóm.
* Bài 2:
HS tìm từ phân biệt r /d / gi
- Yêu cầu đọc bài 2.
1HS đọc yêu cầu của BT .
HS ngồi cùng bàn thảo luận và
làm bài.
- HS làm bài
- HS báo cáo kết quả
+Bt2a+Giữ lại để dùng về sau:dành
- Cả lớp sửa bài
dụm, để dành.
+Biết rõ,thành thạo: rành, rành rẽ.
+Đồ đựng bằng tre nứa đáy phẳng:
cái giành b.
+Bt2b +Dám đương đầu với khó
khăn,nguy hiểm:dũng cảm.
+Lớp mỏng bọc bên ngoài của
cây,quả: Vỏ.
+ Đồng nghĩa với giữ gìn: bảo vệ
* Bài 3:
HS tìm từ có chứa tiếng bắt đầu
bằng r /d / gi có thanh hỏi hoặc
thanh ngã.
1 HS đọc yêu cầu của BT3a
Trò chơi tiếp sức .
Đại diện 3 dãy cùng tham gia,điền
hoàn chỉnh bài thơ,lần lượt các
Giáo viên nêu yêu cầu bài.
nhóm đọc lại bài thơ.
+Cả lớp nhận xét kết quả làm
bài,cách phát âm.
* GV nhận xét, kết luận.
5/ Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn những HS mắc lỗi về nhà
2’
viết lại nhiều lần cho đúng,cả lớp
làm thêm bài tập 3b.
- Chuẩn bị: “Hà Nội”.