Giáo án tiếng việt 5 tuần 21 bài tập đọc trí dũng song toàn

Giáo án tiếng việt lớp 5 – Tuần 21

TẬP ĐỌC
TRÍ DŨNG SONG TOÀN
I. Mục tiêu:
- HS biết đọc diễn cảm bài văn. Biết đọc phân biệt lời các nhân vật
- Hiểu ý nghĩa bài văn: ca ngợi Giang văn Minh trí dũng song toàn , bảo vệ được
quyền lợi và danh dự của đất nước. HS trả lời các câu hỏi SGK.
- Giáo dục HS : Luôn giữ gìn và bảo vệ danh dự cho đất nước .
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh minh họa bài học ở SGK.
III. Các hoạt động:
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng.
- Giáo viên gọi 3 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài.

 Vì sao ông Đỗ Đình Thiện được gọi là nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng?
 Em hãy kể lại những đóng góp to lớn của ông Thiện cho cách mạng?
 Qua bài đọc em có cảm nghĩ gì?
- Giáo viên nhận xét – cho điểm.

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


Giáo án tiếng việt lớp 5 – Tuần 21

 Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.

Hoạt động lớp, cá nhân.

Mục tiêu: Đọc trôi chảy, đọc đúng các từ
ngữ khó.
Cách tiến hành:
- Yêu cầu học sinh đọc bài.

- 1 học sinh khá giỏi đọc bài.

- Giáo viên chia đoạn để học sinh luyện

đọc.
Đoạn 1: “Từ đầu … ra lẽ”
Đoạn 2: “Thám Hoa … Liễu Thăng”
Đoạn 3: “ Lần khác …ám hại ông”
Đoạn 4: Còn lại.

- Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc

- Giáo viên chú ý luyện đọc từ ngữ học sinh từng đoạn và luyện đọc những từ

còn phát âm sai.

ngữ các em còn phát âm sai.

- Giáo viên giúp học sinh hiểu thêm các từ - Học sinh đọc từ ngữ chú giải. Các

ngữ mà học sinh chưa rõ.

em có thể nêu thêm từ khó các em

- Giáo viên đọc diễn cảm bài văn

chưa hiểu.



Hoạt động lớp, cá nhân.

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

Mục tiêu: Nắm được nội dung chính của
bài
Cách tiến hành:

- Học sinh đọc thầm.

- Yêu cầu học sinh cả lớp đọc thầm đoạn 1 - Học sinh phát biểu tự do theo suy

– giáo viên nêu câu hỏi.

nghĩ.


Giáo án tiếng việt lớp 5 – Tuần 21
- Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để - 1 học sinh đọc đoạn 2, cả lớp đọc

vua nhà Minh bãi bỏ lệ đóng góp giỗ Liễu thầm.
Thăng?

 Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa ông

- Học sinh nêu câu trả lời.
- Học sinh phát biểu tự do.

Giang Văn Minh với đại thần nhà Minh?
- Vì sao nhà vua Minh sai người ám hại ông
Giang Văn Minh?
- Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là

một người trí dũng song toàn?

- Học sinh đọc thầm đoạn 3 cùng

trao đổi để trả lời câu hỏi.
- Học sinh phát biểu tự do.

- Giáo viên chốt: Qua câu chuyện các em

cần có ý thức quan tâm đến những người
xung quanh, nhất là những người già yếu cô
đơn là mẹ, là cha của những liệt sĩ vì Tổ
quốc.
 Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm.
Mục tiêu: HS biết đọc diễn cảm bài
Cách tiến hành:

Hoạt động nhóm, lớp.

- Học sinh tự nhấn giọng, ngắt giọng

câu văn dựa theo sự hướng dẫn của

- Giáo viên hướng dẫn học sinh xác lập kỹ giáo viên.

thuật đọc bài văn, cách ghi dấu nhấn giọng,
ngắt giọng và đọc diễn cảm đoạn văn.
- Giáo viên nhận xét.
- Cho học sinh các tổ nhóm thi đua đọc

diễn cảm đoạn văn, bài văn.

- Học sinh thi đua đọc diễn cảm.
- Học sinh các nhóm thảo luận tìm

nội dung chính và trình bày.
- Đại diện 2 – 3 học sinh đọc diễn

cảm.


Giáo án tiếng việt lớp 5 – Tuần 21

 Hoạt động 4: Củng cố.

- Lớp nhận xét.

- Yêu cầu học sinh các nhóm thi đua đọc

diễn cảm theo dãy.Giáo viên nhận xét, tuyên

dương.
Hoạt động 5 : Tổng kết - dặn dò
- Xem lại bài.Chuẩn bị: “Tiếng rao đêm.”
- Nhận xét tiết học

*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
...................................................................
...................................................................
..................