Giáo án tiếng việt 5 tuần 22 bài ôn tập các quy tắc viết hoa nghe viết hà nội3

Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ

Giáo án tiếng việt lớp 5 Tuần 22
TUẦN 22

Phân môn: CHÍNH TẢ
Tiết 22 (nghe-viết)
Bài: HÀ NỘI

BUỔI SÁNG
Ngày dạy: Thứ ba, 07/02/2012

(SCKTKN/33, SGK/17)
A. Mục tiêu:
* - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng, rõ 3 khổ thơ.
- Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn thơ trong bài thơ Hà Nội.
- Tìm được danh từ riêng là tên người, tên địa lí Việt Nam BT2; Viết được 3
đến 5 tên người tên địa lí Việt Nam.
B. Chuẩn bị:
- Bảng phụ viết sẵn quy tắc viết hoa.
- Bảng nhóm để HS làm BT.
C. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
I.Ổn định:
II. Bài cũ:
- Gọi HS đọc lại mẫu chuyện vui “ Sợ mèo không
biết”.
- Nhận xét.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài mới: “Cánh cam lạc mẹ”
( nghe – viết)

2. Hướng dẫn HS nghe - viết:
- Giáo viên đọc toàn bài chính tả trong SGK

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Hát
- 2 HSY thực hiện

- Nghe giới thiệu

- Học sinh nghe
- Học sinh đọc thầm bài chính tả
- Giáo viên lưu ý các từ viết hoa, từ mình dễ viết - Học sinh gạch dưới từ khó
sai - Giáo viên đọc từ, tiếng khó cho học sinh viết - Học sinh viết bảng con
-Gv nhắc nhở tư thế ngồi..
- Giáo viên đọc bài cho HS viết.
- Giáo viên đọc lại toàn bài chính tả một lựơt
- GV chấm bài + Nhận xét.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả.
 Bài 2:TB Yêu cầu HS đọc bài 2
- Cho HS thảo luận nhóm 2 làm bài
- Gọi Hs trình bày kết quả

- Sửa tư thế ngồi.
- Học sinh viết bài
- Học sinh dò lại bài
- Rà soát lỗi.
- 1 học sinh đọc - lớp đọc thầm
- Học sinh thảo luận làm bài
- Phát biểu ý kiến.
_ HS nhận xét

 Giáo viên nhận xét, tuyên dương, sửa sai cho
HS.
* Lời giải: Nhụ, Bạch Đằng Giang, Mõm Cá Sấu.
Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong


Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ

Giáo án tiếng việt lớp 5 Tuần 22
TUẦN 22

- Yêu cầu HS nêu quy tắc viết hoa tên người, tên
địa lí Việt Nam.
- Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng.
- Treo bảng phụ viết quy tắc.
 Bài 3:K-G Yêu cầu HS đọc bài 3
- Cho HS thi đua theo nhóm 4.
- 2,3 HS đọc lại.
- HS đọc.
- Về nhóm làm bài vào bảng nhóm.
- Nhận xét chung, sửa sai.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả.
- Tuyên dương nhóm tìm đúng và nhanh nhất.
- Nhận xét.
IV. Củng cố - dặn dò:
- Hệ thống bài
- Chuẩn bị : “Cao Bằng” (nghe - viết).
- Nhận xét tiết học

Duyệt:
………………, ngày……tháng……năm 20
TỔ TRƯỞNG

 Đóng góp ý kiến:

………………, ngày……tháng……năm 20
HIỆU TRƯỞNG

 Đóng góp ý kiến:

Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong