Giáo án tiếng việt 5 tuần 24 bài ôn tập tả đồ vật12

Giáo án tiếng việt lớp 5
Tập làm văn:
ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT
I. MỤC TIÊU:
1.KT: Lập được dàn ý bài văn tả đồ vật.
2. KN: Trình bày bài văn miêu tả đồ vật theo dàn ý đã lập một cách rõ ràng, đúng ý.
3.TĐ: HS học tập tích cực
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Ảnh chụp một số đồ vật
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KT bài cũ
- Mời HS đọc đoạn văn tả hình dáng, công - 2 HS đọc.
dụng của một đồ vật gần gũi.
- Lớp nhận xét
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b)Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài tập 1:
* 2 em nối tiếp đọc
a) Chọn đề bài:
- HS lắng nghe
- Mời HS đọc 5 đề bài trong SGK.
- GV gợi ý: Các em cần chọn trong 5 đề
văn đã cho 1 đề phù hợp với
- 1 HS đọc gợi ý 1 trong SGK.
b) Lập dàn ý:
- HS nối tiếp nói đề bài mình chọn.
- Mời HS đọc gợi ý 1 trong SGK.

- 2 em đọc gợi ý 2
- Mời HS nói đề bài mình chọn.
- YC học sinh dựa vào gợi ý 1 viết dàn ý ra - HS thảo luận nhóm 4 - trao đổi về
dàn ý cho các bạn trong nhóm.
giấy nháp.
- HS trình bày miệng bài văn trong
- YC học sinh làm bài vào VBT in
nhóm
- Mời học sinh đọc dàn ý của mình.
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp
- GV nhận xét, bổ sung
- HS làm bài
Bài tập 2:
- 4-6 em đọc dàn ý của mình, lớp
- Mời học sinh đọc yêu cầu bài và gợi ý 2.
- YC học sinh dựa vào dàn ý đã lập, trình nhận xét
bày miệng bài văn tả đồ vật của mình trong
* 1 em đọc
nhóm, trước lớp
- GV nhận xét về cách chọn đồ vật để tả, - HS tập nói trong nhóm.
cách sắp xếp các phần trong dàn ý, cách - Đại diện nhóm nói trước lớp theo
dàn ý đã lập
trình bày. Chọn người trình bày hay nhất.
- Cả lớp cùng GV nhận xét, chọn


3. Củng cố:
người trình bày hay nhất.
- Gọi HS có dàn ý hay đọc cho cả lớp nghe.
- Dặn HS hoàn chỉnh dàn ý để giờ sau kiểm

- HS đọc
tra.