Giáo án tiếng việt lớp 5 Tuần 26
CHÍNH TẢ
NGHE – VIẾT: LỊCH SỬ NGÀY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG
I.
Mục tiêu:
- Tìm được các tên riêng theo yêu cầu của BT2 và nắm vững qui tắc viết hoa tên riêng nước ngồi, tên
ngày lễ .
- Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Khởi động:
2. Bài cũ:
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Hát
- 1 học sinh nêu quy tắc viết hoa tên
người, tên địa lí nước ngoài.
- Giáo viên nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe, viết.
- Giáo viên đọc toàn bài chính tả.
- Giáo viên gọi 2 học sinh lên viết bảng, đọc cho học sinh
viết các tên riêng trong bài chính tả như: Chi-ca-gô, Mó,
Niu Y-ooc, Ban-ti-mo, Pit - sbô-nô…
- Giáo viên nhận xét, sửa chữa yêu cầu cả lớp tự kiểm tra
và sửa bài.
- Giáo viên gọi 2 học sinh nhắc lại quy tắc, viết hoa tên
người, tên địa lý nước ngoài.
- Giáo viên dán giấy đã viết sẵn quy tắc.
- Giáo viên đọc từng câu hoặc từng bộ phận trong câu
học sinh viết.
- Giáo viên đọc lại toàn bài chính tả.
- GV chấm 7 – 10 bài rồi nhận xét, sửa lỗi phổ biến.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài.
-Học sinh lắng nghe.
- Học sinh cả lớp đọc thầm lại bài
chính tả, chú ý đến những tiếng mình
viết còn lẫn lộn, chú ý cách viết tên
ngöời, tên địa lý nước ngoài.
- Cả lớp viết nháp.
- Học sinh nhận xét bài viết của 2 học
sinh trên bảng.
-2 học sinh nhắc lại.
- Học sinh đọc lại quy tắc.
- Học sinh viết bài.
- Học sinh soát lại bài.
- Từng cặp học sinh đổi vở cho nhau
để soát lỗi còn lẫn lộn.
- 1 học sinh đọc bài tập.
Giáo án tiếng việt lớp 5 Tuần 26
- Cả lớp đọc thầm – suy nghĩ làm bài
cá nhân, các em dùng bút chì gạch dưới
các tên riêng tìm được và giải thích
cách viết tên riêng đó.
- Học sinh phát biểu.
- Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng.
- Giáo viên nhận xét, chốt lại.
- Giải thích thêm: Quốc tế ca thuộc nhóm tên tác phẩm,
viết hoa chữ cái đầu tiên.
4. Củng cố.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị: “Nhớ – viết: Cửa sông”
- Nhận xét tiết học.