Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án tiếng việt 5 tuần 26 bài luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.21 KB, 3 trang )

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU

I.MỤC TIÊU:
- Hiểu và nhận biết được những từ chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương và
những từ dùng để thay thế trong BT1.
- Thay thế được những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn theo yêu cầu của BT2;
bước đầu viết được đoạn văn theo yêu cầu của BT3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bút dạ + giấy khổ to để viết đoạn văn BT1 ;2 + băng dính.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG
4’

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

A.Kiểm tra:
-Kiểm tra 2HS.

-HS làm các bài tập 2 ; 3 tiết luyện
từ và câu trước

B.Bài mới :
1’

1.Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học. -HS lắng nghe.


32’ 2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1:


-GV Hướng dẫn HS làm BT1.

-1 Hs đọc nội dung BT1.
-Cả lớp đọc thầm, tiến hành đánh số
thứ tự các câu văn.

-Gv dán lên bảng tờ phiếu đã viết sẵn -2 HS lên bảng gạch dưới những từ
ngữ chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên
đoạn văn, mời HS lên bảng làm.
-GV nhận xét, chốt ý đúng: Các từ là :
Phù Đổng Thiên Vương, trang nam nhi,

Vương, nêu tác dụng của việc dùng
từ ngữ thay thế.

Tráng sĩ ấy, người trai làng Phù Đổng .( -Lớp nhận xét.
Tác dụng: Tránh việc lặp từ, giúp cho
diễn đạt sinh động, rõ ý hơn mà vẫn
đảm bảo sự liên kết )
Bài 2 :
-GV Hướng dẫn HS làm BT 2.

-1 Hs đọc nội dung BT2.
-Cả lớp đọc thầm đánh số thứ tự các

-Gv phát bút dạ, giâý khổ to có 2 đoạn câu văn.

văn cho HS.
+ HS phát biểu ý kiến, nêu số câu
-GV dán 1 tờ phiếu lên bảng lớp, nhận trong 2 đoạn văn, từ ngữ lặp lại.
xét, chốt ý .

-1 HS lên bảng đánh số các câu văn,

-Mời HS lên bảng trình bày phương án gạch dưới từ ngữ lặp lại.
thay thế của mình.
-2 HS lên bảng trình bày phương án
lặp lại. Lớp trình bày phương án của
-Gv nhận xét, chốt ý đúng.

mình .

Bài 3:
-GV Hướng dẫn HS làm BT3.

-1 HS đọc nội dung BT3.


-Cả lớp đọc thầm.
-Hướng dẫn HS giới thiệu.

-HS giới thiệu người hiếu học em
chọn viết là ai?
-HS viết đoạn văn vào vở bài tập.

-Theo dõi, giúp đỡ HS đọc.


-Nối tiếp nhau đọc đoạn văn, nói rõ
những từ ngữ thay thế các em sử
dụng để liên kết câu.
-Lớp nhận xét.

-GV nhận xét, chấm điểm những đoạn
viết tốt
C. Củng cố, dặn dò :Về hoàn chỉnh các
3’

bài tập, chuẩn bị bài: “Mở rộng vốn từ :
Truyền thống”

 Rút kinh nghiệm:
................................................................................................................................
...............................................................................................................................



×