GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu và nhận biết được những từ chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương và
những từ dùng để thay thế trong BT1.
- Thay thế được những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn theo yêu cầu của BT2;
bước đầu viết được đoạn văn theo yêu cầu của BT3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bút dạ + giấy khổ to để viết đoạn văn BT1 ;2 + băng dính.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
4’
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A.Kiểm tra:
-Kiểm tra 2HS.
-HS làm các bài tập 2 ; 3 tiết luyện
từ và câu trước
B.Bài mới :
1’
1.Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học. -HS lắng nghe.
32’ 2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1:
-GV Hướng dẫn HS làm BT1.
-1 Hs đọc nội dung BT1.
-Cả lớp đọc thầm, tiến hành đánh số
thứ tự các câu văn.
-Gv dán lên bảng tờ phiếu đã viết sẵn -2 HS lên bảng gạch dưới những từ
ngữ chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên
đoạn văn, mời HS lên bảng làm.
-GV nhận xét, chốt ý đúng: Các từ là :
Phù Đổng Thiên Vương, trang nam nhi,
Vương, nêu tác dụng của việc dùng
từ ngữ thay thế.
Tráng sĩ ấy, người trai làng Phù Đổng .( -Lớp nhận xét.
Tác dụng: Tránh việc lặp từ, giúp cho
diễn đạt sinh động, rõ ý hơn mà vẫn
đảm bảo sự liên kết )
Bài 2 :
-GV Hướng dẫn HS làm BT 2.
-1 Hs đọc nội dung BT2.
-Cả lớp đọc thầm đánh số thứ tự các
-Gv phát bút dạ, giâý khổ to có 2 đoạn câu văn.
văn cho HS.
+ HS phát biểu ý kiến, nêu số câu
-GV dán 1 tờ phiếu lên bảng lớp, nhận trong 2 đoạn văn, từ ngữ lặp lại.
xét, chốt ý .
-1 HS lên bảng đánh số các câu văn,
-Mời HS lên bảng trình bày phương án gạch dưới từ ngữ lặp lại.
thay thế của mình.
-2 HS lên bảng trình bày phương án
lặp lại. Lớp trình bày phương án của
-Gv nhận xét, chốt ý đúng.
mình .
Bài 3:
-GV Hướng dẫn HS làm BT3.
-1 HS đọc nội dung BT3.
-Cả lớp đọc thầm.
-Hướng dẫn HS giới thiệu.
-HS giới thiệu người hiếu học em
chọn viết là ai?
-HS viết đoạn văn vào vở bài tập.
-Theo dõi, giúp đỡ HS đọc.
-Nối tiếp nhau đọc đoạn văn, nói rõ
những từ ngữ thay thế các em sử
dụng để liên kết câu.
-Lớp nhận xét.
-GV nhận xét, chấm điểm những đoạn
viết tốt
C. Củng cố, dặn dò :Về hoàn chỉnh các
3’
bài tập, chuẩn bị bài: “Mở rộng vốn từ :
Truyền thống”
Rút kinh nghiệm:
................................................................................................................................
...............................................................................................................................