Bài giảng ngữ văn 6 bài 2 thánh gióng5

Kiểm
tra
bài
cũ
:
Bài dạy :

Tiết thứ 5:
1) Nêu
niệm
truyền
Đánh giặc cứu nước
là chủkhái
đề lớn
xuyên
suốtthuyết.
lịch sử văn học của nước ta,
2) đã
Đọc
" Bánh
chưng,
giầyđề",này.
em Văn
thíchbản
nhất
chi tiết
nàomà
?
có truyện
rất nhiều

văn bản
đề cậpbánh
đến chủ
Thánh
Gióng
ta học hôm nay cũng đề cập đếnVìchủ
saođề?này nhưng lại rất phù hợp với lứa
tuổi thiếu niên.

( Truyện truyền thuyết )

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
- Học sinh tìm hiểu văn bản
+ Văn bản này thuộc phương thức biểu đạt nào?kể về cuyện gì?
1.Nhân vật Gióng
+Nhân vật Gióng được xây dựng bằng những chi tiết nào?
a. Sự ra đời kì lạ ( 12 tháng )
-Khi giặc Ân đến ,Gióng có những sự thay đổi
nào?
- Sự thay đổi kì lạ


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.

-Đòi roi sắt,ngựa sắt……
+Tiếng nói đầu tiên có ý nghĩa gì?
* Lòng yêu nước, ý thức đánh giặc của nhân dân
+ Việc Gióng đòi vũ khí có ý nghĩa gì?
-Đưa thành tựa văn hóa,kỹ thuật vào cuộc chiến
+ Việc bà con góp gạo nuôi Gióng có ý nghĩa gì?
* Bà con góp gạo : Tiêu biểu cho sức mạnh của toàn dân


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
b.Gióng đánh giặc:
-Khi có vũ khí đầy đủ,Gióng đánh giặc được miêu tả như thế nào?
(HS thảo luận và mô tả diễn biến trận đánh)
-Qua việc đánh giặc Gióng bộc lộ phẩm chất nào?
* Anh dũng, ngoan cường
-Hình ảnh gióng nhổ tre đánh giặc có ý nghĩa gì?
* Nhổ tre đánh giặc: Vũ khí nhỏ nhất cũng có thể giết được giặc
c.Thắng giặc


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
-Miêu tả hình ảnh gióng khi thắng giặc?Hình ảnh nào của Gióng để lại
trong em nhiều ấn tượng
* Cởi áo giáp sắt để lại, bay về trời
-Chi tiết đó có ý nghĩa gì?
* Chiến đấu không màng danh lợi
* Nêu em là Gióng em làm gì khi thắng giặc?
*Từ tìm hiểu trên cho biết,muốn thắng giặc chúng ta cần hội tụ
những yếu tố nào?
*Lòng yêu nước- vũ khí- tinh thần đoàn kết.


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
2. Ý nghĩa hình thượng Gióng.
-Hình tượng Gióng mà tác giả dân gian sáng tạo mang ý nghĩa nào?
*Gióng tiêu biểu rực rỡ về người anh hùng đánh giặc giữ nước
*Gióng mang sức mạnh của cả cộng đồng
*Học sinh đọc phần ghi nhớ.
*Tổng kết:


Tiết thứ 5:

Bài 2:
(Truyền thuyết)

I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
 *Nêu nghệ thuật và nội dung ý nghĩa truyện thánh Gióng
*NT : Nhiều chi tiết tưởng tượng kỳ ảo
* ND: Ca ngợi ý thiức và sức mạnh bảo vệ đát nước của người anh
hùng nhân dân
*Uớc mơ có người anh hùng ra trận chiến đấu vì dân ,không màng danh
lợi


Tiết thứ 5:
(Truyền thuyết)
I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích
II. tìm hiểu nội dung văn bản.
III. Luyện tập:
-Em thích nhất hình ảnh nào trong truyện ?vì sao
IV.Dặn dò:
-Kể diễn cảm truyện
-Nắm nội dung nghệ thuật
-Làm bài tập :1,2,3 trang 10-11 SBT
- Soạn bài : TỪ MƯỢN