Tải bản đầy đủ (.ppt) (45 trang)

Bài giảng văn bản quản lý hành chính việt nam những yêu cầu về nội dung TS lưu kiếm thanh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.11 MB, 45 trang )

NHỮNG YÊU CẦU
VỀ NỘI DUNG

21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

1


Những yêu cầu nội dung
1.
2.
3.
4.
5.

Tính mục đích
Tính khoa học
Tính phổ thông
Tính công quyền
Tính khả thi
21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

2


1. Tính mục đích
Chủ đề


Phạm vi điều chỉnh
Mức độ điều chỉnh
Tính cần thiết quản lý
Tính phục vụ chính trị
Tính phục vụ nhân dân
21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

3


2. Tính khoa học

Tính thông tin
Tính lôgic
Tính bố cục
21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

4


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

5



21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

6


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

7


2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin
Đủ lượng thông tin cần thiết
Tại sao-Why
Cái gì-

Ai- Who

What

Thế nào-How
Ở đâu-Where

21/02/2005


DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

Khi nào-When

8


Giản đồ ý

21/02/2005

Giản đồ ý (Mindmap) là phương
pháp được đưa ra như là một
phương tiện mạnh để tận dụng
khả năng ghi nhận hình ảnh của
bộ não. Đây là cách để ghi nhớ
chi tiết, để tổng hợp, hay để
phân tích một vấn đề ra thành
một dạng của lược đồ phân
nhánh. Khác với máy tính, ngoài
khả năng ghi nhớ kiểu tuyến tính
(ghi nhớ theo 1 trình tự nhất
định chẳng hạn như trình tự biến
cố xuất hiện của 1 câu truyện)
thì não bộ còn có khả năng liên
lạc, liên hệ các dữ kiện với nhau.
Phương pháp này khai thác cả
hai khả năng này của bộ não.


DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

9


2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin

Thông tin phải được
xử lý đầy đủ và chính xác

21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

10


2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin

21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

11



2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin

21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

12


2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin

21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

13


2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin

21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP


14


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

15


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

16


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

17


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

18



21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

19


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

20


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

21


2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin

Hiện tượng giả
 Cảm giác sai lầm
21/02/2005


DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

22


2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin

Tư duy chính xác:

?

 Sự thật

Vì sao

 Suy luận
21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

23


2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin

Thông tin phải mới

Điều 4. Hình thức văn bản
Các hình thức văn bản hình thành trong hoạt động
của các cơ quan, tổ chức bao gồm:
1. Văn bản quy phạm pháp luật ….


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

24


2. Tính khoa học

2.1. Tính thông tin

Thông tin phải mới
Điều 4. Hình thức văn bản hình thành trong hoạt
động của các cơ quan, tổ chức
1. Văn bản quy phạm pháp luật ….


21/02/2005

DrLuuKiemThanh/HVHCQG-VP

25



×