ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
QUẢN LÝ DỰ ÁN
(Chương trình MBA)
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn,
Đại học Mở TP.HCM
1
Mô tả môn học
• Các học viên sẽ được cung cấp các khái niệm về
dự án và quản lý dự án (QLDA), các bước cơ bản
để thiết lập kế hoạch dự án, lập tiến độ cho công
việc, theo dõi tiến trình dự án, kiểm soát dự án.
• Các học viên sẽ thực hiện một tiểu luận về quản
lý dự án thực tế để vận dụng và củng cố các kiến
thức đã học.
• Ngoài ra, các học viên sẽ phải tham gia các bài
thảo luận cũng như các bài tập giảng dạy tại lớp.
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn, Đại học Mở TP.HCM
2
Mục tiêu môn học
• Môn học này nhằm cung cấp cho các học viên kiến
thức và phương pháp chung để quản lý dự án.
• QLDA tốt hơn là một trong những cách để một
doanh nghiệp đạt được lợi thế cạnh tranh hơn các
công ty khác.
• Sau khi học xong môn học, các học viên được kỳ
vọng sẽ hiểu được những điều cốt yếu của QLDA,
nắm được các công cụ và kỹ năng quản lý dự án.
• Nâng cao các kỹ năng QLDA của chính học
viên và quản lý tốt hơn các dự án mà trong tương
lai họ sẽ đảm nhiệm
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn, Đại học Mở TP.HCM
3
Tài liệu học tập
Tài liệu chính
James P. Lewis (2007). Fundamentals of Project
Management. AMACOM. NewYork
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn, Đại học Mở TP.HCM
4
Tài liệu học tập
Tài liệu tham khảo thêm
[1]. PMI (2004). A guide to the project
management body of knowledge. PMI
Publishing Division, Maryland, USA.
[2]. Lê Hoài Long - Lưu Trường Văn, 2012. Quản
lý dự án và hướng dẫn sử dụng MS Project.
NXB Xây Dựng.
[3]. Trịnh Thuỳ Anh. Quản trị dự án. Nhà xuất
bản Thống kê.
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn, Đại học Mở TP.HCM
5
Phương pháp dạy – học
1. Giảng lý thuyết
• Giảng viên hướng dẫn các vấn đề lý thuyết cốt
lõi trên lớp. Sinh viên chia theo nhóm nhỏ để
thảo luận các tình huống (case study) và/hoặc
thảo luận câu hỏi theo một chủ đề nào đó
(topic) và/hoặc làm bài tập thực hành.
• Sinh viên cần đọc tài liệu trước ở nhà theo các
chương tương ứng với nội dung học đã quy
định tại đề cương.
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn, Đại học Mở TP.HCM
6
Phương pháp dạy – học
2. Làm bài tập theo nhóm ở trên lớp và bài
tập thực hành phần mềm quản lý dự án
• Sinh viên sẽ làm các bài tập về: lập tiến độ dự
án, phân bổ nguồn lực dự án, kiểm soát dự án
ở trên lớp, dưới sự hướng dẫn của giảng viên.
• Sinh viên có 1 buổi thực hành làm bài tập
bằng phần mềm Microsoft Project.
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn, Đại học Mở TP.HCM
7
Đánh giá kết quả học tập
• Bài tập cá nhân (<05 bài tập): 10%
• Bài tập nhóm về project charter: 20%
• Bài tập nhóm tại lớp hàng tuần (<10 bài tập):
20%
• Thi cuối kỳ/Tiểu luận:
50%
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn, Đại học Mở TP.HCM
8
Tuần
Nội dung
Ngày
giảng
1
2
Đọc sách
Giáo trình
Tham khảo
Tổng quan về quản lý dự án
Chapter 1 -
[2]
(QLDA)
Chapter 2
Phương pháp chung để
Chapter 3 - - [1], [3]
hoạch định dự án -Project
Chapter 4
charter
3
Lập tiến độ dự án - Tính
Chapter 5,
toán tiến độ dự án
Chapter 6,
[1], [2], [3]
Chapter 7
4
Giới thiệu MSP trong tính
[2]
toán tiến độ và QLDA
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn,
Đại học Mở TP.HCM
9
5
Quản lý chi phí
[1], [3]
6
Kiểm soát dự án bằng EVM
Chapter
[1], [2], [3]
8,
Chapter
9
7
Quản lý nhân sự dự án - Quản
Chapter
lý cung ứng dự án
10
8
Quản lý rủi ro dự án
9
Các bài học thành công và thất
Chapter
bại trong QLDA; Đàm phán
11 &
trong QLDA
Chapter
[1], [3]
[1], [3]
12
Giảng viên: TS.GVC. Lưu Trường Văn,
Đại học Mở TP.HCM
10