Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo (27)

KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
PHÒNG GD&ĐT QUAN SƠN
NĂM HỌC 2015 - 2016
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRUNG THƯỢNG

Thời gian làm bài: 150 phút
ĐỀ BÀI THI MÔN ÂM NHẠC
I. Phần chung:
Câu 1: Đồng chí hãy cho biết trong giai đoạn 2010 – 2015 ngành giáo dục Thanh
Hóa đã thực hiện các phong trào thi đua và các cuộc vận động nào? (1 điểm)
Câu 2 : Học sinh Hà Văn A có điểm tổng kết các môn như sau:
Toán Lý
Hóa
Sinh C.nghệ Văn Sử Địa GDCD T.Anh TD MT ÂN
5.6
8.6
8.2
8.5
7.5
5.8 8. 8.8 9.0
7.9
Đ Đ
Đ
7
a. Tính điểm TBM của em Hà Văn A theo TT 58/2011/BGD
b. Xếp loại học lực của học sinh Hà Văn A theo TT 58/2011/BGD
II. Phần Kiến thức bộ môn (8.0 điểm)
Câu 1: Bài hát “ Tiếng ve gọi hè” của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn viết ở giọng gì ? Tác
giả đã sử dụng loại nhịp nào ?
Câu 2: Đồng chí hãy nêu tên các thể loại bài hát được giới thiệu trong chương trình
âm nhạc lớp 7 ? Mỗi loại cho 3 ví dụ ?

Câu 3: Hãy cho biết tác dụng của quãng hòa âm và quãng giai điệu ? Cho ví dụ.
Câu 4: Viết công thức gam thứ ? Cho biết thế nào là gam thứ hòa thanh? Hãy viết
hóa biểu của gam amoll tự nhiên và gam amoll hòa thanh viết trên khuông nhạc?
Câu 5: Tên bài TĐN số 8 trong chương trình âm nhạc lớp 7 là gì ? Hãy chép lại bài
TĐN đó ?
Câu 6: Hãy nêu tóm tắt về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Huy Du ?
Bằng những hiểu biết của mình đồng chí hãy phân tích sơ lược về bài hát "Đường
chúng ta đi" để làm rõ nội dung và cấu trúc âm nhạc của tác phẩm ?
Câu 7: Hãy đặt lời mới cho nhạc bài “ Lý cây đa ” Dân ca Quan họ Bắc Ninh, theo
chủ đề về nhà trường, thầy cô, bạn bè.
Câu 8: Thế nào quãng đơn ? Có mấy loại quãng đơn ?

1


KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
PHÒNG GD&ĐT QUAN SƠN
NĂM HỌC 2015 - 2016
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRUNG THƯỢNG

ĐÁP ÁN
ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
MÔN ÂM NHẠC THCS NĂM HỌC 2015 - 2016
I.

Phần chung:
Câu 1: + cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”,
+ cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong
giáo dục”,

+ cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo”
+ phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Câu 2:
a) ĐTB =7.9
b) Xếp loại: Trung Bình
II. Phần kiến thức bộ môn:

Câu 1: ( 1 điểm ) Gồm có 2 ý.
* Đáp án:
- Bài hát “Tiếng ve gọi hè” viết ở giọng Ddur
( 0,5 điểm )
- Tác giả đã sử dụng loại nhịp 2/4
( 0,5 điểm )
Câu 2: ( 1.5 điểm ) Có 6 thể loại bài hát:
- Hát ru. + ví dụ đúng
( 0,25 điểm )
- Hành khúc + ví dụ đúng
( 0,25 điểm )
- Bài hát lao động + ví dụ đúng
( 0,25 điểm )
- Bài hát sinh hoạt vui chơi + ví dụ đúng
( 0,25 điểm )
- Bài hát trữ tình, tình ca + ví dụ đúng
( 0,25 điểm )
- Bài hát nghi lễ, nghi thức + ví dụ đúng
( 0.25 điểm )
Câu 3: (0.5 điểm) Gồm có 2 ý.
* Đáp án:
- Quãng giai điệu : Dùng để xây dựng nên giai điệu bài hát, bản nhạc. (0.25 điểm)

- Quãng hòa âm: Dùng để xây dựng các hợp âm, viết bè cho hợp xướng(0.25 điểm)
Câu 4: (1 điểm) Gồm có 3 ý:
* Đáp án:
- Viết đúng các công thức gam thứ.
( 0.25 điểm )
- Gam thứ hòa thanh có bậc VII tăng lên ½ cung.
( 0.25 điểm )

2


- Hóa biểu của gam amoll tự nhiên và gam amoll hòa thanh viết giống nhau, nhưng
khi thể hiện lên nốt nhạc thì bậc VII của gam thứ hòa thanh được tăng lên ½ cung.
( 0.5 điểm )
Gam amoll tự nhiên

Gam amoll hòa thanh

Câu 5: ( 1 điểm ) Gồm 2 ý
* Đáp án:
- Bài TĐN số 8“Chú chim nhỏ dễ thương” Nhạc: Pháp – Lời Việt: Hoàng Anh
(0.5 điểm) .
- Viết chính xác bài TĐN số 8 " Chú chim nhỏ dễ thương" trong chương trình âm
nhạc Lớp 7. (0.5 điểm)

Câu 6: ( 1 điểm ) Gồm 4 ý:
- Nêu tóm tắt tiểu sử của nhạc sĩ Huy Du.
- Những đóng góp của ông trong nền âm nhạc Việt nam.
- Nêu lên nội dung và cấu trúc âm nhạc của bài hát " Đường chúng ta đi".
- Giá trị nghệ thuật của tác phẩm.

* Đáp án:
- Tiểu sử nhạc sĩ Huy Du: Ông sinh 01 – 12 – 1926. Quê ở Tiên Du – Bắc Ninh.
Sinh ra ở quê hương Quan họ nên ngay từ nhỏ âm nhạc dân gian đã in đậm trong tâm
hồn nhạc sĩ Huy Du. (0.25 điểm)
- Các tác phẩm âm nhạc trong thời kỳ chống Thực dân Pháp của ông rất nổi tiếng
như: Ba Vì năm xưa, Sẽ về Thủ đ.... Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ ông đã viết rất

3


nhiều ca khúc nổi tiếng như: Anh vẫn hành quân (thơ Trần Hữu Thung), Trên đỉnh
Trường Sơn ta hát , Nổi lửa lên em ( thơ Giang Lam), Đường chúng ta đi ( thơ Xuân
Sách).... Nhạc sĩ Huy Du đã được nhà nước trao tặng giải thưởng HCM về Văn học –
Nghệ thuật. (0.25 điểm)
- Cấu trúc của bài hát viết ở nhịp 4/4 ở hình thức 3 đoạn:
Đoạn a: Tiết tấu dàn trải, mô tả đất nước tươi đẹp của chúng ta khi cuộc chiến tranh
còn nhiều gian nan, vất vả nhưng toàn dân vẫn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng và
Bá Hồ, hướng về ngày mai tươi sáng của Dân tộc.
Đoạn b: Tiết tấu sôi động, dồn dập, nội dung diễn tả khí thế hòa hùng như thúc dục
Quân và Dân ta tiến nhanh trên con dường giải phóng quê hương.
Đoạn c: Trở lại với tiết tấu dàn trải như đoạn a, nội dung đoạn này như lời kêu gọi,
thôi thúc toàn dân tộc vững bước tới ngày toàn thắng. Bài hát "Đường chúng ta đi"
của nhạc sĩ Huy Du là một trong những bài hát hay nhất được sáng tác trong thời kỳ
chống Mỹ cứu nước. (0.25 điểm)
- Bài hát ra đời cách đây đã hơn 40 năm ( 1968 ) nhưng đến nay tác phẩm vẫn còn
vang mãi trong lòng quần chúng yêu âm nhạc. Khi nghe bài hát này tất thảy ai cũng
như đang quay về với thời kỳ kháng chiến chống Mỹ đầy gian nan vất vả nhưng cũng
rất anh dũng và tự hào của cả dân tộc. (0.25 điểm)
Câu 7: (1.5 điểm) Yêu cầu
- Viết đúng chủ đề về nhà trường, thầy cô, bạn bè. (0.5 điểm)

- Ca từ phù hợp với giai điệu, không làm méo mó giai điệu. (0.5 điểm)
- Nội dung trong sáng, lành mạnh, phù hợp với lứa tuổi học sinh. (0.5 điểm)
Câu 8: (0.5 điểm) 2 ý :
* Đáp án:
- Quãng đơn là các quãng được cấu tạo trong phạm vi 1 quãng tám.
(0.25 điểm)
- Có 8 quãng đơn: quãng 1 ( còn gọi là quãng đồng âm ), quãng 2, quãng 3, quãng
4, quãng 5, quãng 6, quãng 7, quãng 8.
(0.25 điểm)

4