Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên giỏi tham khảo (30)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.03 KB, 2 trang )

PHÒNG GD-ĐT …….
TRƯỜNG TH ………….

HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC : 2012 – 2013
ĐỀ THI LÝ THUYẾT (PHẦN TỰ LUẬN)
(Thời gian làm bài 60 phút)
Đề bài :

Nội dung “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn
2008-2013 tập trung chủ yếu vào những vấn đề nào ? Là một giáo viên dạy lớp,
Anh (Chị) phải làm gì để HS thích đến trường và “mỗi ngày đến trường là một
ngày vui ”.
_____________________

PHÒNG GD-ĐT ………….
TRƯỜNG TH …………..

HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC : 2012 – 2013
ĐỀ THI LÝ THUYẾT (PHẦN TỰ LUẬN)
(Thời gian làm bài 60 phút)
Đề bài :

Nội dung “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn
2008-2013 tập trung chủ yếu vào những vấn đề nào ? Là một giáo viên dạy lớp,
Anh (Chị) phải làm gì để HS thích đến trường và “mỗi ngày đến trường là một
ngày vui ”.
_____________________
PHÒNG GD-ĐT …….
TRƯỜNG TH ………..



HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC : 2012 – 2013
ĐỀ THI LÝ THUYẾT (PHẦN TỰ LUẬN)
(Thời gian làm bài 60 phút)
Đề bài :

Nội dung “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn
2008-2013 tập trung chủ yếu vào những vấn đề nào ? Là một giáo viên dạy lớp,
Anh (Chị) phải làm gì để HS thích đến trường và “mỗi ngày đến trường là một
ngày vui ”.




×