GIÁO án VNEN lớp 4 5 TUẦN 4

Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
TUẦN 4
Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2014
NHÓM TĐ 4
Tiết CHÀO CỜ
1
Tiết TIẾNG VIỆT
2
BÀI 4A: LÀM NGƯỜI CHÍNH TRỰC.
(tiết 1- Tr.56)
I.Mục tiêu: ( SGK- T.56)
II. Phương tiện: SHD
III. Tiến trình
1 . Khởi động:
Câu 1: Em hãy đọc bức thư đã viết ở giờ
trước cho cô và các bạn nghe.
Câu 2: Em hãy đọc kể đọa 1 của câu
chuyện “ Người ăn xin ,, cho cả lớp cùng
nghe.
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh, Thảo luận và trả lời
câu hỏi:
a, Bức tranh vẽ cảnh các bạn đội viên đang
đứng nghiêm trang chào cờ
b, hình ảnh búp măng non trên lá cờ đội
nhắc nhở chúng em là thế hệ măng non của
đất nước phải chăm ngoan học giỏi...
2. Nghe cô và bạn đọc bài ( Một người
chính trực )
3. Trò chơi: “ Tìm từ nhanh ”.

Đáp án: a – 4 ; b – 3 ; c – 1 ; d – 2 ; e – 5;
g–6;h–8;i–7.
4. Cùng luyện đọc.
a, Đọc từ ngữ.
b, Đọc đoạn, bài.
5. Thảo luận để trả lời câu hỏi.
Đáp án
Ý 1) a. Không nhận của đút lót để lập
Long Xưởng làm vua mà theo di chiếu, lập
Thái Tử Long Cán làm vua.
Ý 2) c. Tiến cử người tài giỏi.
Ý 3) b. Người chính trực bao giờ cũng

Năm học 2014-2015

NHÓM TĐ 5
CHÀO CỜ
TOÁN
BÀI 6 .HỖN SỐ (Tiếp theo tiết 2)
I.Mục tiêu
-HS biết cách chuyển một hỗn số thành
phân số
II.Đ D DH
A.HĐ THỰC HÀNH
3.Chuyển các …
a,5

2
1 52 71 123
+7 =

+
=
10
10 10 10 10
6
7

5
7

b,5 − 3 =
3
5

6
7

c, 8 x 2 =
d, 1

41 40 1
−
=
7
7 7

43 20 860
x
=
5 7

35

3
7 13 47 13 x8 104
:5 = :
=
=
10 8 10 8 10 x 47 470

4.so sánh các hỗn số
a,7

9
9
>4
10
10

b,6

3
5
<6
10
9

5. Đáp án :
a, S

b, Đ

c, Đ

d,S

*Báo cáo với thầy/cô giáo kết quả những
việc em đã làm.
C.HĐ ỨNG DỤNG
HS làm bt trang 26
1


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
thẳng thắn, tôn trọng sự thật.
TIẾNG VIỆT
BÀI 4A: LÀM NGƯỜI CHÍNH TRỰC.
(tiết 2 - Tr.58)
Tiết I.Mục tiêu: ( SGK- T.56)
3
II. Phương tiện: SHD
III. Tiến trình
1 . Khởi động:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
6. Tìm hiểu từ ghép và từ láy.
Đáp án:
+ Từ phức do những tiếng có nghĩa tạo
thành: truyện cổ, ông cha, đời sau, lặng im
do các tiếng: truyện + cổ, ông + cha, đời +
sau tạo thành. Các tiếng này đều có nghĩa.

+ Từ phức do những tiếng có âm đầu hoặc
vần lặp lại nhau tạo thành: từ thầm thì,
chầm chậm, cheo leo, se sẽ.
*Thầm thì: lặp lại âm đầu.
* Cheo leo: lặp lại vần eo
* Chầm chậm: lặp lại cả âm lẫn vần.
* Se sẽ: lặp lại âm đầu s và âm e.
- HS đọc ghi nhớ
+ Tìm ví dụ khác:
Từ ghép: bạn bè, thầy giáo, cô giáo, học
sinh, yêu quý, tình bạn...
Từ láy: chăm chỉ, cần cù, thương thương,
nhạt nhẽo, săn sóc, khéo léo, chuồn
chuồn ...
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
1. Đáp án:
Từ ghép
Từ láy
mùa xuân, hạt
xôn xao, phơi
mưa, bé nhỏ, ghi
phới, mềm mại,
nhớ, đền thờ.
nhảy nhót, bờ bãi,
nô nức.
2. Thi tìm nhanh từ ghép, từ láy chứa
từng tiếng sau đây:
a, ngay thẳng
b, thẳng thắn

Năm học 2014-2015

KHOA HỌC
BÀI 2.NAM VÀ NỮ (T 2)
I.Mục tiêu
-Nêu được con trai và con gái đều được
bình đẳng và có quyền như nhau
-Tôn trong các bạn cùng giới và khác
giới ,không phân biệt nam ,nữ
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu hỏi:nêu một số đặc điểm khác biệt
giữa nam và nữ về đặc điểm sinh học?
B.HĐ THỰC HÀNH
1.Chơi trò chơi “đồng ý hay không đồng ý”
HS bày tỏ ý kiến bằng cách giơ thẻ
Thực hiện theo yêu cầu
2. đóng vai
a,Đọc phần gợi ý tình huống và đóng vai
trong nhóm
b,các nhóm trình bày tình huống trước lớp.
c,Thảo luận sau đóng vai:?qua tình huống
nêu trên chúng ta rút ra được điều gì?
*Báo cáo với thầy/cô giáo kết quả những
việc em đã làm
C,HĐ ỨNG DỤNG .trang 13

2

Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
c, thật thà
TOÁN
BÀI 9.SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ
CÁC SỐ TỰ NHIÊN( T 2)
I.Mục tiêu :
Em nhận biết bước đầu về so sánh hai số tự
nhiên ,xếp thứ tự các số tự nhiên ,bước đầu
Tiết làm quaen dạng bài tìm x biết x < 5 ,2< x<
4
5 với x là số tự nhiên
II.Đ D DH
*Khởi động
B,HĐ THỰC HÀNH
Đáp án
1,điền dấu
8 574 < 85 740
434 876 < 434
878
123 465 > 123 456
71 326 < 713
260
745 196 = 745 196
586 406 = 568
406
2.số lớn nhất trong các số đó là; 423 607
3.xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là :467
213 ;467 312 ;467 321 ; 549 015
4.ý a :Mẫu

Ý b x là 0 ;1; 2 ;3; 4; 5
Ý c x là 4 ,5 ,6
5.số tròn chục x là ;30 ;40 ;50
Báo cáo kết quả với cô giáo
C.HĐ ƯD
HS làm hđ trang 34

Năm học 2014-2015
TIẾNG VIỆT
BÀI 3A. TẤM LÒNG NGƯỜI DÂN
(T 1)
I.Mục tiêu
-Đọc - hiểu bài lòng dân (phần 1)
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu hỏi.đọc đoạn văn ở hoạt động 5 bài
trước
A.HĐCƠ BẢN
1.HĐ nhóm.quan sát tranh :?tranh vẽ
những ai?tranh vẽ cảnh gì?
2.gọi hs đọc yêu cầu hđ 2
1 hs khá đọc bài
-gv đọc bài
3.cặp đôi
1 – g; 2 – d ; 3 – c ;4 – b ; 5 – e ; 6- a
4.luyện đọc trong nhóm
5. trả lời câu hỏi
Câu 1.chú cán bộ bị địch rượt bắt ,chú chạy
vô nhà của dì Năm
Câu 2.dì vội đưa cho chú chiếc áo khoác để

thay rồi bảo chú ngồi xuống chõng để ăn
cơm ,vờ làm như chú là chồng dì để bọn
địch không nhận ra
Câu 3. a – 3 ; b – 1 ; c – 2
Câu 4,VD
-Tớ thích chi tiết dì Năm khẳng định chú
cán bộ là chồng vì tớ thấy dì rất dũng cảm .
-Tớ thích bé An òa khóc vì rất hồn nhiên
và thương và thương mẹ .

LUYỆN TOÁN
3


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Tiết LUYỆN TIẾNG VIỆT
5
Luyện đọc bài
Một người chính trực
I.Mục tiêu
-Đọc lưu loát ,diễn cảm bài một người
chính trực
- Hiểu nội dung bài
II.HĐ học
1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều lần
Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn
2,Trả lời cau hỏi
-Tô Hiến Thành chọn người nối ngôi vua
bằng cách nào?(theo di chiếu của vua)

- Tô Hiến Thành chọn người làm việc thay
mình bằng cách nào?(chọn người có tài)
-Theo em thế nào được gọi là chính trực?
(có tính ngay thẳng)
3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước
lớp
-GV cùng cả lớp NX
Tiết LUYỆN TIẾNG VIỆT
6
Luyện viết bài
Một người chính trực
I.Mục tiêu
-Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn
văn bài “Một người chính trực”Đoạn 3-4
II,HĐ học
1hs đọc đoạn viết
-ghi ra nháp những từ khó viết
-gv đọc chính tả cho hs viết
-đổi vở cho bạn soát lỗi
*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc
em đã làm
AN TOÀN GIAO THÔNG
Tiết BÀI 1.BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG
7
ĐƯỜNG BỘ
I.Mục tiêu

Năm học 2014-2015
LÀM BÀI TẬP VỀ HỖN SỐ
I.Mục tiêu

-biết chuyển hỗn số thành phân số
II,HĐ học
Bài tập 1. chuyển hỗn số thành phân số
1

7

2

5

68
7

23 = 3
97 =

45 =

22
5

3

10 10 =

103
10

BT 2. chuyển hỗn số thành phân số

rồi thực hiện phép tính
1

1

7

a,2 3 + 4 3 = 3 +
3

7

13 20
=
3
3

b, 10 10 − 4 10 =

103 47 56
−
=
10 10 10

LUYỆN TOÁN
LÀM BÀI TẬP VỀ HỖN SỐ
I.Mục tiêu
-biết chuyển hỗn số thành phân số
Chuyển PS thành PSTP
II,HĐ học

Bài tập 1. chuyển hỗn số thành phân số
8 =

2
5

42
5

5 =

3
7

31
7

2

4 =

3
4

23
4

1 12
=
10 10

BT2. Ôn lại bảng đơn vị đo độ dài,bảng
đợn vị đo khối lượng
AN TOÀN GIAO THÔNG
BÀI 1.BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG
ĐƯỜNG BỘ
I.Mục tiêu
-HS biết thêm nội dung 10 biển báo hiệu
4


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
-HS biết thêm nội dung 12 biển báo hiệu
GT phổ biến
-Có ý thức khi đi đường chú ý đến biển báo
II.HĐ học
1.Ôn các biển báo đã học(gồm 5 nhóm)
2.học các biển báo mới:biển báo cấm,báo
nguy hiểm.báo hiệu lệnh
*Gọi hs đọc ghi nhớ

Năm học 2014-2015
GT phổ biến
-Có ý thức khi đi đường chú ý đến biển báo
II.HĐ học
1. Ôn các biển báo đã học .nêu nội dung ý
nghĩa
2.học các biển báo mới(10 biển)

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….

5


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu

Tiết
1

Năm học 2014-2015

Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2014
NHÓM TĐ 4
NHÓM TĐ 5
TIẾNG VIỆT
TOÁN
BÀI 4A: LÀM NGƯỜI CHÍNH
BÀI 7.EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ
TRỰC. (tiết 3 - Tr59)
HỌC?
I.Mục tiêu: ( SGK- T.56)
I.Mục tiêu

II. Phương tiện: SHD
(Sách hướng dẫn trang 27)
A.HĐ thực hành
III. Tiến trình
9
3
11 44
64
16
=
=
=
1.
30 10
25 100
400 100
1 . Khởi động:
Câu 2: Em hãy đọc kể đọa 1 của câu

21 42
=
50 100

chuyện “ Người ăn xin ,, cho cả lớp cùng

2.
3
5
4
6 =

9

2 =

nghe.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
3. a) Nhớ - viết: Truyện cổ nước mình
Từ đầu đến rặng dừa nghiêng soi.
- HĐ cá nhân
HS đọc thầm bài thơ nhớ lại và viết vào
vở
b, Đổi bài cho bạn để sửa lỗi.
4. Điền vào chỗ trống.
b, ân hay âng?
Lời giải: nghỉ chân, dân dâng, vầng
trên sân,tiễn chân.
Củng cố:

13
26
=
250 100

13
5
58
9

8

3, a, mẫu
b,1dm =
2dm=

1
m
10

2
m
10

1g =
5g =

1
1
kg 1 phút=
giờ
100
60

5
kg
500

10 pt=

10
giờ

60

4.
7
7
m=5 m
10
10
6
6
7m 6 dm = 7m + m = 7 m
10
10
7
7
24m 7dm = 24m + m = 24 m
10
10
4
4
40m 4dm = 40m+ m = 40 m
10
10

5m7dm = 5m +

? Qua tiết học này em đã hiểu được điều

5.
Sợi dây dài là:

gì.

2m 35 cm =235cm

C. Ứng dụng: ( SGK- tr. 62)

7 87
=
10 10
27 327
=
3
100 100

= 23

5
dm
10

6


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Tiết
2

TOÁN

BÀI 10 . YÊN,TẠ ,TẤN (1 tiết)
I.Mục tiêu
Sách hướng dẫn học trang 35
II.Đ D DH
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1, chơi trò chơi “đố bạn”
-Hai con ngỗng cân nặng 10kg
-Hai túi gạo cân nặng 10 kg
-Hai bao xi măng cân nặng 100 kg
-Năm con cá mập năng 1000 kg
2.đọc nôi dung và nghe cô hướng dẫn
3.Đáp án
Con bò cân nặng 2 tạ
Con voi cân nặng 2 tấn
Con chó cân nặng 2 yến
B,HĐ THỰC HÀNH
Đáp án
1,điền số
a,1 yến = 10 kg
3 yến = 30 kg
1yến 4kg= 14 kg
10kg = 1 yến
7 yến = 70 kg
3yến 7kg =37kg
b,1 tạ = 10 yến
1 tạ =100kg
10 yến =1 tạ
100 kg= 10 tạ
4 tạ 50kg = 450kg
5 tạ = 50 yến

3 tạ = 300 kg
c, 1 tấn = 10 tạ
1 tấn =1000 kg
10 tạ = 1 tấn
5 tấn = 5000kg
2 tấn 85 kg= 2850kg
2.tính
a,53kg b,625 tạ
c,478 tạ
d,64
tấn
3.
Bài giải
Đổi 2 tấn = 20 tạ
Chuyến sau ô tô chở được số gạo là:
20 + 5 = 25 (tạ)
Cả hai chuyến chở được số gạo là:
20 + 25 = 45 (tạ)
Đáp số: 45 tạ gạo

Năm học 2014-2015
=3

27
cm
100

TIẾNG VIỆT
BÀI 3A. TẤM LÒNG NGƯỜI DÂN
(T 2)

I.Mục tiêu
Mở rộng vốn từ nhân dân
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu 1.Đọc đoạn 1 bài lóng dân
Câu 2 .Chú cán bộ gặp chuyện gì nguy hểm?
B.HĐ TH
1.Thi giữa hai nhóm
Đáp án:
công nông quân Trí
Doanh Học
nhân dân nhân thức nhân
sinh
Thợ Thợ Đại Giáo Tiểuth HS
điện, cấy , úy,tr viên, ương, TH
thợ
thợ
ung bác
chủ
,HS
cơ
cày
úy
sĩ,kĩ tiệm
TH
khí
sư
2.đọc đoạn văn con rồng cháu tiên
TLCH
a,vì sao người Việt Nam ta gọi là đồng bào?

(người Việt Nam ta gọi là đồng bào vì đều
sinh ra từ bọc trăn trứng của mẹ Âu Cơ)
b,VD:đồng hương,đồng ngũ,đồng ca,đồng
bọn,đồng cảm ,đồng lòng,đồng nghĩa,đồng
tình,đồng loại,đồng nghiệp, đồng hành…
c,Đặt câu.
VD:Bố và bác Toàn là bạn đông hươnh với
nhau.
Chúng em đồng tình với ý kiến của bạn Nga.
7


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
C.HĐ ƯD HS làm hđ trang 38
Tiết KHOA HỌC
3
BÀI 4.CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ
VAI TRÒ GÌ?( t 3)
I.Mục tiêu
-Nêu được vai trò của các nhóm chất dinh
dưỡng đối với cơ thể người
-Kể được tên một số thức ăn có nguồn
gốc thực vật và nguồn gốc động vật
II.Đ D DH
-Phiếu học tập cho HĐ 1 phần HĐTH
*Khởi động
Câu 2.kể tên một số thức ăn chứa nhiều
chất bột đường?
B.HĐ Thực hành

1.Làm việc với phiếu học tập
ĐÁP ÁN
VD :a.Thứ tự các từ cần điền vào chố
chấm
A.-cần ăn thịt, gà ,cá ,tôm để - cơ thể…
-Cần ăn thịt lợn ,lạc ,dầu ăn để- cơ thể …
-Cần ăn bánh mì,cơm ,khoai để - cơ
thể…
- Cần ăn rau,chuối ,dưa hấu để - cơ thể …
b,đọc lại câu hoàn chỉnh
2.VD
a, có nguồn gốc từ thực vật:rau luộc ,rau
xào,dậu phụ
b,có nguồn gốc từ động vật:thịt,cá,trứng
3.chơi trò chơi “bạn cần ăn gì”
Chơi theo hướng dẫn của cô giáo
C.H Đ ƯD
HS làm bài tập trang 25
Báo cáo với thầy cô giáo kết quả những
việc em đã làm
Tiết
4

LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện viết bài truyện cổ nước mình
I.Mục tiêu

Năm học 2014-2015

TIẾNG VIỆT

BÀI 3A. TẤM LÒNG NGƯỜI DÂN
(T 3)
I.Mục tiêu
-Nghe viết được đoạn văn trong bài thư gửi
các hs ,viết đúng phần vần,phần tiếng,đánh
dấu thanh đúng vị trí
II.Đ D DH
B.HĐ Thực hành
3. gọi hs đọc yêu cầu hđ 3
1 HS đọc đoạn viết từ sau 80 năm…..của các
em.
-tìm từ khó viết ghi vào vở nháp
-gv đọc chính tả cho hs viết
4.hs làm vào bảng nhóm
Tiếng

Vần
Âm đệm Âm chính Âm cuối
em
e
m
Yêu
ye
u
Màu
a
u
Tím
i
m

Hoa
o
a
Cà
a
Hoa
o
a
sim
i
m
b,cấu tạo vần gồm những phần:âm đệm,âm
chính,âm cuối
-NX:dấu thanh luôn được đặt ở âm chính
Dấu nặng đặt ở dưới âm chính
C.H Đ ƯD
ĐẠO ĐỨC(gvbm)
8


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
-HS viết đúng chính tả và trình bày đúng
bài truyện cổ nước mình đoạn từ đầu đến
rặng dừa nghiêng soi
II.HĐ học
-hs đọc đoạn viết chính tả
-Nhớ viết và viết vào vở
-soát lại bài và báo cáo
Tiết

5
Tiết
6

Năm học 2014-2015

THỂ DỤC
THỂ DỤC
LUYỆN TOÁN
BTVỀ ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG
I.Mục tiêu

LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện đọc bài lòng dân(phần 1)

-Chuyển đổi được các đơn vị đo khối
lượng

I.Mục tiêu

II.HĐ học

-Đọc lưu loát ,diễn cảm bài lòng dân(phần

Bài tập 1.viết số thích hợp vào chỗ chấm
a,6 yến = 60 kg
2yến 3kg= 23 kg
40kg = 4 yến
6yến 3kg = 63kg
b,5 tạ = 50 yến

90 yến =9 tạ
5 tạ 60kg = 560kg
7 tạ = 70 yến

9 yến = 90 kg
8 yến = 80 kg
4 tạ =400kg
400 kg= 40 tạ
8 tạ = 800 kg

1)- Hiểu nội dung bài
II.HĐ học
1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều lần
Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn
2,Trả lời câu hỏi
3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước lớp
-GV cùng cả lớp NX

Tiết
7

LUYỆN TOÁN
BT VỀ ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG
I.Mục tiêu
-củng cố khắc sâu chuyển đổi được các
đơn vị đo khối lượng
II.HĐ học
Bài tập 1Tính
25 yến + 45 yến = 70 yến

LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện viết bài lòng dân(phần 1)
I.Mục tiêu
-Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn văn
bài “lòng dân(phần 1)”Đoạn 3-4
II,HĐ học
1hs đọc đoạn viết
9


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
234 tạ x 2 = 468 tạ
561 tạ - 61 tạ = 500 tạ
860 tấn : 2 = 430 tấn
Bài 2, 6 tấn = 60 tạ
7 tấn =7000 kg
30 tạ = 3 tấn
5 tấn = 5000kg
8tấn 75 kg= 8750kg

Năm học 2014-2015
-ghi ra nháp những từ khó viết
-gv đọc chính tả cho hs viết
-đổi vở cho bạn soát lỗi
*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em
đã làm

…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….

10


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu

Tiết 1

Năm học 2014-2015
Thứ tư ngày 17 tháng 9 năm 2014

Nhóm trình độ 4
TOÁN

Nhóm trình độ 5
TIẾNG VIỆT

BÀI 11.
BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG
I.Mục tiêu
Sách hướng dẫn trang 39
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu 1.viết số thích hợp vào chỗ chấm ;
5 tạ = … yến
3 tạ = …. Kg

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

BÀI 3B.GÓP PHẦN XÂY DỰNG QUÊ
HƯƠNG(T1)

I.Mục tiêu
-Đọc hiểu bài lòng dân (phần 2)
II.Đ D DH
A.HĐ CƠ BẢN
1.Q sát tranh và trả lời câu hỏi
2.Gọi hs đọc yêu cầu hđ 2
-1 hs khá đọc toang bài
1, chơi trò chơi “nhóm nào về đích sớm” Gv đọc mẫu
Đáp án:
3.4 (thực hiện theo lô gô)
1kg =1000g 20 tạ = 2 tấn 3tạ = 300 kg 5.TLCH
4kg= 4000g 3000kg = 3 tấn
Câu 1.
60 yến= 6 tạ
Khi bọn giặc hỏi Ông đó phải tía mày
3 yến= 30kg
60kg = 6 yến
5 tấn = 50 tạ
không ?An trả lời :hổng phải tía làm cho
2 a,.đọc nôi dung và nghe cô hướng dẫn
bon giặc mừng rỡ tưởng An sợ hãi nên khai
3.(thực hiện theo yêu cầu)
B,HĐ THỰC HÀNH
thật .Chúng lại nói giọng ngọt ngào để dụ
Đáp án

dỗ An thông minh làm chúng tẽn tò khi trả
1,điền số
a,1 dag= 10g
1hg = 10 dag
lời .Cháu kêu bằng ba chứ không phải bằng
10g =

1
dag
10

10dag =

1
hg
10

b, 3dag = 30g
5kg = 50hg
2kg 300g = 2300g
6hg = 60 dag
4kg = 4000g
2kg 30g = 2030g
2.tính
755g
1056 hg
283 dag
113 hg
3 .điền dấu
5dag = 50 g

2 tạ 50 kg > 2 tạ 5 kg
7 tấn = 7100 kg
3 tấn 500 = 3500 kg
4.
BÀI GIẢI

tía
Câu 2. ý b .đọc to tên tuổi của chồng
,bố chồng đẻ chú cán bộ nói theo cho đúng
Câu 3. vì vở kịch thể hiện tấm lòng
son sắt của người dân Nam Bộ với cách
mạng
6.Phân vai đọc đoạn kịch

11


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
3 gói bánh cân nặng là :
3 x 200 = 600 (g)
4 gói kẹo cân nặng là :
4 x 100 = 400 (g)
Cả bánh và kẹo cân nặng là :
600 + 400 = 1000 (g) = 1 (kg)
Đáp số :1 kg
C.HĐ ƯD
HS làm hđ trang 42
Báo cáo kết quả với cô giáo
Tiết 2

LỊCH SỬ
Bài 1 : BUỔI ĐẦU DỰNG NƯỚC VÀ
GIỮ NƯỚC. (Tr.19)
(Khoảng năm 700 TCN đến năm 179
TCN) – tiết 2

Năm học 2014-2015

TIẾNG VIỆT
BÀI 3B.GÓP PHẦN XÂY DỰNG QUÊ
HƯƠNG(T1)
I.Mục tiêu
Lập được dàn ý bài văn tả cơn mưa.

I. Mục tiêu: ( Tài liệu – tr.19

II.Đ DD H

II. Phương tiện: Tài liệu SGK.

B.HĐ THỰC HÀNH

III. Tiến trình.

1,Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi

1. Khới động:

Câu a,những dấu hiệu tả cơn mưa sắp

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

đến:

HĐ 3. Tìm hiểu về đời sống của người

Mây:nặng.đặc xịt.lổm ngổm,đầy trời tản ra

dân dưới thời Hùng Vương – An Dương

những nắm nhỏ rồi san đều trên một nền

Vương.

đen xám xịt

a, Quan sát hình vẽ trên trống đồng và

Gió:thổi giật,bỗng đổi mát lạnh nhuốm hơi

các hiện vật mà các nhà sử học tìm thấy

nước ,khi mưa xuống…

dưới thời Hùng Vương.

Câu b, tiếng mưa lúc lẹt đẹt …lẹt đẹt

b, Thảo luận trả lời các câu hỏi SGK

,lách tách ,về sau mưa ù xuống…bụ nước

(nhìn vào các hình để trả lời ):

tỏa trắng xóa

c, Đọc thông tin để bổ sung hiểu biết của
em ở SGK và gạch chân những thông tin

Câu c,trong trận mưa:lá đào lá na ,lá sói
vẫy tai run rẩy ,con gà sồng ướt lướt thướt
12


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
mới.
HĐ 4. Tìm hiểu cuộc kháng chiến của

Sau trận mưa :trời rạng dần ,chim chào mào

nhân dân Âu Lạc chống quân xâm

hót râm ran

lược Triệu Đà.

2.lập dàn ý cho bài văn miêu tả cơn mưa
HS đọc gợi ý và làm bài

a, Đọc kĩ đoạn hội thoại SGK .
b, Hỏi bạn và cô giáo khi đọc những gì
không hiểu
c, Kể lại cho các bạn nghe về cuộc kháng
chiến chống quân xâm lược Triệu Đà.
5. Đọc kĩ và ghi vào vở đoạn văn SGK –
tr. 25
Tiết 3

Năm học 2014-2015
,vòm trời tối sầm

TIẾNG VIỆT
BÀI 4B: CON NGỪƠI VIỆT NAM.
(tiết 1 - Tr.63)
I.Mục tiêu: ( SGK- T. 63)
II. Phương tiện: SHD – phiếu bài tập
III. Tiến trình
1 . Khởi động:
- HS chơi trò chơi
Câu 1: Em hãy tìm từ ghép từ láy chứa
từng tiếng sau;
- ngay ...
- Thẳng ...
- Thật ...
Câu 2: Em hãy nêu ví dụ về 2 từ ghép và
2 từ láy
A. Hoạt động cơ bản 1. Cây tre rất
gần gũi, thân thuộc với con người Việt

Nam. Hãy giới thiệu một số tư liệu về
tre đã được chuẩn bị.
( có thể giới thiệu các vật dụng làm bằng
tre, tranh ảnh cây tre, bài thơ, đoạn văn,
bài hát em thuộc về cây tre...)
2. Nghe cô và bạn đọc bài thơ “ Tre Việt
Nam ”
3. Đọc từ và lời giải nghĩa : ( Từ ngữ:
Lũy thành, lũy tre)

TOÁN
BÀI 8.EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ
HỌC (T 1)
I.Mục tiêu
-sách hướng dẫn trang 30
II.Đ D DH
A.HĐ THỰC HÀNH
1.Tính
7
8

1
3

21 8 13
8 2 40 18 58
−
=
+ =
+

=
24 24 24
9 5 45 45 45
3 1 3
8 3 8 x7 56
x =
: =
=
10 6 60
9 7 9 x3 27
2
5 9 41 54 287 341
=
b,1 + 6 = + = +
7
6 7 6 42 42
42
3 1 23 1 115 4 111
5 − =
− =
−
=
4 5 4 5 20 20 20
2
7 56 47 560
6 :4 =
:
=
9 10 9 10 423
5 3 7 60 54 42 156

+ − =
+
−
=
3 2 6 36 36 36 36

a, − =

2.tìm x
2 9
3 11
9 2
x= −
11 3
5
x=
33

a, x + =

3
4
=
10 15
4
3
x= +
15 10
49
x=

150

b, x -

13


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
1 5
3 1
4. Cùng luyện đọc
c,X x =
d,X : =
7 6
5 6
a, Đọc từ
5
1
1
3
b, Đọc câu
x= :
x= x
6 7
6 5
c, Đọc tiếp nối 4 đoạn thơ đến hết bài.
35
1

5. Trả lời câu hỏi:
x=
x=
6
10
Đáp án 1 a) – 2 ; b – 3 ; c – 1.
2 c) Khẳng định sức mạnh của con người
Việt Nam, sự trường tồn của dân tộc Việt *Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những
việc em đã làm
Nam.
3) Em thích hình ảnh nào nhất về cây tre
và búp măng non dựa vào câu mẫu SHD
để trả lời.
6. Học thuộc lòng khổ thơ em thích.
? Qua tiết học này em hiểu được điều
gì.
Tiết 4
TIẾNG VIỆT
BÀI 4B: CON NGỪƠI VIỆT NAM.
(tiết 2 – Tr 68)
I.Mục tiêu: ( SGK- T. 63)
II. Phương tiện: SHD – phiếu bài tập
III. Tiến trình
1 . Khởi động:
- HS chơi trò chơi
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
7. Tìm hiểu cốt truyện.
Đáp án: sự việc 1- b ; sự việc 2 – c ; sự
việc 3 – a
Sự việc 4 – e ; sự việc 5 – d.

2) Côt truyện là một chuỗi sự việc làm
nòng cốt cho diễn biến của truyện.
3) Cốt truyện gồm 3 phần. Mỗi phần có
tác dụng.
- Mở đầu ( là sự việc khơi nguồn cho sự
việc tiếp theo )
- Diễn biến ( gồm các sự việc chính kế
tiếp theo )
- Kết thúc ( là kết quả cuối cùng của các

LỊCH SỬ
BÀI 1.CHUYỆN
VỀTRƯƠNGĐỊNH,NGUYỄN TRƯỜNG
TỘ,CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH
THÀNH HUẾ(T 3)
I.Mục tiêu
(sách hướng dẫn trang 3)
II.Đ D DH
-Một số tranh ảnh về một số anh hùng lịch
sử nước ta cuối thế kỉ XI X
B.HĐ THỰC HÀNH
1.HS làm bài vào vở
Nhân vật lịch sử
Trương định

Việc làm
K theo lệnh vua
,đứng về phía ND
chống Pháp
Nguyễn Trường Tộ Canh tân đất nước

làm cho dân giàu
nước mạnh
Tôn Thất Thuyêt
Cùng vua Hàm
Nghi lãnh đạo ND
chống Pháp
2.dựng một đoạn kịch theo gợi ý hđ 2
14


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
sự việc ).
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
1. Xếp các sự việc trong truyện Cây khế
sau đây thành cốt truyện và viết vào vở )
Đáp án: b – d – a – c – e – g.
2. Dựa vào cốt truyện ở hoạt động 1, kể
Tiết 5 tóm tắt câu chuyện Cây khế.
MĨ THUẬT
Tiết 6
ÂM NHẠC
Tiết 7
ĐẠO ĐỨC

Năm học 2014-2015
Và trình bày trước lớp
3.hs kể trước lớp sự kiện cuộc phản công
quân Pháp ở kinh thành Huế
C.HĐ ƯD

1,2,3, TRANG 11
MĨ THUẬT
ÂM NHẠC
ĐẠO ĐỨC

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

Thứ năm ngày 18 tháng 8 năm 2014
15


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Tiết
Nhóm trình độ 4
Tiết 1 TOÁN
BÀI 12 . GIÂY ,THẾ KỈ ( tiết 1)
I.Mục tiêu
Sách hướng dẫn học trang 43
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu 1. đọc bảng đơn vị đi khối lượng từ
lớn đến bé và ngược lại?
Câu 2.tính 470 hg x 3 =…
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1, chơi trò chơi “ai đọc giờ chính xác”
Đáp án:
a,7 giờ đúng
b, 10 giờ qua 10 phút
c,5 giờ kém 20 phút d,10 giờqua7 phút
2 .điền số thích hợp vào chỗ chấm
1 ngày = 24 giờ
1 giờ = 60 phút
3. a,Quan sát đồng hồ và nghe cô giáo
hướng dẫn
b,đọc kĩ nội dung
4.chơi trò chơi “đố bạn”
Báo cáo kết quả với cô giáo
Tiết 2

Năm học 2014-2015
Nhóm trình độ 5
TIẾNG VIỆT
BÀI 3B.GÓP PHẦN XÂY DỰNG QUÊ
HƯƠNG(T 3)
I.Mục tiêu
-Kể được một việc làm tốt góp phần xây
dựng quê hương đất nước
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
3. Kể một việc làm tốt góp phần xây dựng
quê hương đất nước
-HS đọc phần gợi ý
4.cùng kể chuyện
-Kể chuyện trong nhóm
-Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện

-Thi kể lại câu chuyện trước lớp
C.HĐ ƯD
HĐ 1,2 trang 51

KHOA HỌC
BẢI 5 .BẠN ĂN NHƯ THẾ NÀO ĐỂ
ĐỦ CHẤT DINH DƯỠNG CHO CƠ
THỂ? ( T 1 trang 26- 31)
I.Mục tiêu (tài liệu trang 26)
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu 1.nêu vai trò của chất bột đường và
chất đaom đối với cơ thể ?
A.HĐ cơ bản
1.theo lô gô trọng sách
a,hs kể các loại thức ăn mà gđ các em
dùng trong 3 bữa gần đây
b,các bữa ăn đó có dủ 4 nhóm chất dinh
dưỡng không?

TIẾNG VIỆT
BAI 3C .CẢNH VẬT SAU CƠN
MƯA(T1)
I.Mục tiêu
-Tìm được nghĩa chung của các câu tục ngữ
có nghĩa giống nhau,biết lựa chon để sử
dụng từ đồng nghĩa thích hợp với câu văn
,đoạn văn.
II.Đ D DH
A.HĐ CƠ BẢN

1.HS làm vào bảng nhóm
Thứ tự các từ cần điền
Ô 1 – đeo ;2 – xách ;3 – vác ; 4 – khiêng ;
5 - kẹp
16


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
2. a,đọc thông tin về các bữa ăn trang
26-27
b, các bữa ăn trong 3 ngày của bạn
Tri đã đủ các loại chất dinh dưỡng vì
cả 3 ngày các bữa ăn đều có đủ 4 nhóm
chất dinh dưỡng.
3.
a,quan sát tháp dinh dưỡng trang 27- 28
b,giới thiệu
-Những loại thức ăn cần ăn đủ:các loại
rau,củ,quả và các thức ăn chứa chất bột
đường như ngô,khoai,bánh…
-Những loại thức ăn cần ăn vừa phải :
các loại TĂ chứa nhiều chất đạm như :
cua,cá ,trứng …
-Những loại thức ăn cần ăn có mức độ:là
các loại TĂ chứa nhiều chất béo như
mỡ lợn,dầu ăn,dầu lạc…
-Những loại thức ăn cần ăn hạn chế :
muối.bột canh,hạt nêm,nước mắm…
-Những loại thức ăn cần ăn ít :đường,

kẹo,bánh ngọt,nước ngọt…
4.đọc và TLCH
a,cá nhân đọc phần trong khung
b,-vì sao cần ăn phối hợp nhiều loại TĂ?
(vì không có một loại TĂ nào cung cấp
đầy đủ các chất cần thiết cho hoạt động
sống của cơ thể .Nên thay đổi món ăn
để tạo cảm giác ngon miệng và cung
cấp đầy đủ nhu cầu dinh dưỡng cần
thiết cho cơ thể )
- ý 2 hs tự ghi câu trả lời vào vở
Báo cáo với thầy cô giáo kết quả những
việc em đã làm
Tiết 3

Năm học 2014-2015
2. lời giải nghĩa chung cho ba câu tục ngữ
là:ý b,gắn bó với quê hương là tình cảm tự
nhiên .
3.HS tự viết vào vở theo yêu cầu
Đọc ý mẫu và dựa vòa ý mẫu viết
VD: Có những màu sắ lộng lẫy sang trọng
nhưng cũng có những màu sắc bình dị .Em
rất yêu màu đen gây ấn tượng nhất là màu
đen nhánh của than –vàng đen của Tổ
quốc ,màu đen láy của đôi mắt bé yêu ,màu
đen ngòm của bầu trời sắp mưa bão ,những
đêm không có trăng ,sao mọi vật đều đen
trùi trũi ,đến cả con chó ,con mèo nhà em
cũng đen nhẻm.

*Báo cáo với thầy cô giáo kết quả những
việc em đã làm

TOÁN
TIẾNG VIỆT
BÀI 4B: CON NGỪƠI VIỆT NAM.
(tiết 3- Tr.68)
I.Mục tiêu: ( SGK- T. 63)
II. Phương tiện: SHD – phiếu bài tập

BÀI 8.EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
(T 2)
I.Mục tiêu
-sách hướng dẫn trang 30
II.Đ D DH
17


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
III. Tiến trình
1 . Khởi động:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
3 . Nghe cô kể câu chuyện “ Một nhà
thơ chân chính ” ( tài liệu- SGV cũ )
4. Dựa vào câu chuyện đã được nghe
cô kể trả lời câu hỏi:
Đáp án:
a, Trước sự bạo ngược của nhà vua, dân
chúng phản ứng bằng cách truyền đi một

bài hát thống thiết, lên án thói hống
hách bạo tàn của nhà vua và phơi bày
nỗi thống khổ của nhân dân ta.
b, Khi biết dân chúng truyền tụng nhà
vua đã ra lệnh lập tức lùng kì được kẻ
sáng tác bài ca phản loạn ấy. Vì không
tìm được ai là tác giả của bài hát, nhà
vua ra lệnh tống giam tất cả các nhà thơ
và nghệ nhân hát rong.
c, Trước sự đe dọa của nhà vua, thái độ
của mọi người họ đều hát lên nhữn bài
ca tụng nhà vua. Duy chỉ có một nhà thơ
trước sau vẫn im lặng.
d, Nhà vua phải thay đổi thái độ là vì:
vua thực sự khâm hpucj, kính trọng lòng
trung thực và khí phách của nhà thơ thà
bị lửa thiêu cháy nhất định không chịu
nói sai sự thật.
5. Kể lại toàn bộ câu chuyện.
6. Trao đổi cùng bạn ý nghĩa của câu
chuyện.
* Ý nghĩa: Ca ngợi nhà thơ chân chính
thà chết trên giàn hỏa thiêu chứ không
ca ngợi ông vua bạo tàn, Khí phách đó
đã khiến nhà vua khâm hpucj, kính
trọng và thay đổi thái độ.

Năm học 2014-2015
A.HĐ THỰC HÀNH
3.viết (theo mẫu)

a,23m 18cm = 23m +
9m 5cm = 9m +

18
18
m = 23
m
100
100

5
5
m =9
m
100
100

b,7kg 167g =7kg +

167
167
kg = 7
kg
1000
1000

34 kg 50g = 34 kg +

50
50

kg = 34
kg
1000
1000

1kg 5g = 1kg +

5
5
kg = 1
kg
1000
1000

4.

BÀI GIẢI

Quãng đường AB dài là:
36 : 2 x 5 = 90 (km)
Đáp số :90km
5.khoanh vào ý B
C. HĐ ỨNG DỤNG
y/c hs làm hđ trang 32

C. Ứng dụng: ( SGK- tr. 51)
TIẾNG VIỆT
Bài 4C: NGƯỜI CON HIẾU THẢO

KHOA HỌC

18


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Tiết 4
( tiết 1 – tr.70)
I.Mục tiêu:
1. Nhận biết từ ghép phân loại và từ
ghép tổng hợp; nhận biết được từ láy âm
đầu, từ láy vần, từ láy cả âm đầu và vần.
2. Luyện tập xây dựng cốt truyện. Biết
xác định cốt truyện.
II.Tài liệu phương tiện.Bảng nhóm
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
? Cốt truyện là gì? Cốt truyện gồm
những phần nào?
A.Hoạt động cơ bản
HĐ1: Trò chơi ...
Tiếng
Từ ghép
Từ láy
-

Tiết 5

đỏ
da
lạnh

xa

đỏ chót, đỏ đo đỏ
mặt, đỏ
da diết
hỏn,da
lạnh lẽo,
trời, da gà lạnh lùng
lạnh buốt, xa xôi, xa
lạnh ngắt
xăm
xa tắp, , xa
tít, xa vời
HĐ2: Nhận xét về các kiểu từ ghép
HĐ3:
ruộng đồng, làng
Từ ghép tổng xóm, núi non, gò
hợp
đồng, bờ bãi, hình
dạng, màu sắc
đường ray, xe đạp,
Từ ghép
tàu hoả, xe điện, máy
phân loại
bay.
HĐ4:
a) Từ láy có hai tiếng giống nhau ở âm
đầu: nhút nhát.
b) Từ láy có hai tiếng giống nhau ở vần:
lao xao, lạt xạt.

c) Từ láy có hai tiếng giống nhau ở âm
đầu và vần: rào rào, he hé.
Thể dục
Luyện TIẾNG VIỆT

Năm học 2014-2015
BÀI 3.CÁC GIAI ĐOẠN CỦA CUỘC
ĐỜI

(T1)

I.Mục tiêu
Trình bày được sự thay đổi về sinh học và
xã hội ở các giai đoạn phát triển khác nhau
của con người
II.HĐ D DH
-Các thẻ chữ ở hđ 1 phần hđ thực hành
A.HĐCƠ BẢN
1.Trò chơi “ai nhanh,ai đúng”
Thứ tự các từ cần điền
Từ 3- 6 tuổi ; dưới 3 tuổi ; từ 6 – 9 tuổi ;
Giai đoạn dậy thì; ấu thơ ;Tuổi trưởng
thành; vị thành niên ;tuổi già;
2.a,hs tự đọc nội dung
b, TLCH
-Có thể chia cuộc đời con người thành 4 giai
đoạn lớn :-Tuổi ấu thơ
-Tuổi vị thành niên
- Tuổi trưởng thành
-Tuổi già

?em đang ở tuổi nào của cuộc đời?(hs tl)

*Báo cáo với thầy/cô giáo kết quả những
việc em đã làm.
Thể dục
19


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Tiết 6
LUYỆN ĐOC
I.Mục tiêu
-Đọc lưu loát và diễn cảm bài tre Việt
Nam
- Hiểu nội dung bài
II.HĐ học
1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều lần
Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn
2,Trả lời câu hỏi về nội dung bài
Tiết 7

HĐ GD NGLL
Chơi trò chơi“? Chim về tổ”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử
và chơi chính thức, có kết hợp vần điệu.
Trong quá trình chơi GV quan sát nhận
xét uốn nắn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dương kịp

thời và nhận xét trò chơi

Năm học 2014-2015
Luyện Toán
a,45m 10cm = 45m +
19m 7cm = 19m +

10
10
m = 45
m
100
100

7
7
m =19
m
100
100

-ôn bảng đơn vị đo độ dài,bảng đơn vị đo
khối lượng
HĐ GD NGLL
Chơi trò chơi“? Chim về tổ”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
luật chơi sau đó cho HS chơi thử và chơi
chính thức, có kết hợp vần điệu. Trong quá
trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn.
Sau mỗi lần chơi GV biểu dương kịp thời và

nhận xét trò chơi

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

20


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu

Năm học 2014-2015

Thứ sáu ngày 20 tháng 9 năm 2014
Tiết
Tiết 1

Nhóm trình độ 4
TOÁN
BÀI 12 .GIÂY ,THẾ KỈ (2 tiết)
I.Mục tiêu
Sách hướng dẫn học trang 43
II.Đ D DH
*Khởi động
B,HĐ THỰC HÀNH
Đáp án

1,điền số
a,1 phút = 60 giây
3 phút = 180 giây
1
phút = 12 giây
5

60 giây =1 phút
5 phút = 300 giây
1 phút 12 giây=72 giây
b,1TK =100 năm 4 TK =400 năm
1
TK =25 năm
4

100 năm = 1TK

9 TK =900 năm

1
TK = 20năm
5

c,2 ngày =48 giờ

1
ngày = 6 giờ
4

3giờ10phút =190phút

4 giờ = 420 phút

1
giờ=12 phút
5

2phút15giây=135 giây
2.tính
a,Bà sinh TK thứ III.Khi lãnh đạo cuộc
khởi nghĩa Bà 22 tuổi.
b,Nguyễn Trãi sinh năm 1380 .Thuộc
TK XIV(14)
c, Bác Hồ sinh vào TK 19
3 .a,các tháng có 30 ngày : 4;6;9;11
Các tháng có 31 ngày :
1;3;5;7;8;10;12
Tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày
b, Năm nhuận có 366 ngày .Năm
không nhuận có 365 ngày
4.
BÀI GIẢI

Nhóm trình độ 5
TIẾNG VIỆT
BAI 3C .CẢNH VẬT SAU CƠN
MƯA(T2)
I.Mục tiêu
II.Đ D DH
.HĐ thực hành
4.cá nhân viết bài văn

VD
Đoạn 1.(mưa xối xả xuống mặt đường sầm
sập đỏ trên mái hiên ,mưa trangw xóa xuống
không gian ,những cành cây nghiêng ngả
nước tràn từ mặt đường ùng ccj chui xuống
cống)
Đoạn 2.Chị mái tơ đang rũ bộ lông ướt
lướt thướt của mình ,tục tục gọi đàn con
.Đàn gà con như những cục bông vàng
hươmlon ton theo mẹ ,Chú mèo khoang ung
dung bước ra đầu hè ,chú chọn chỗ có nắng
để nằm.
Đoạn 3.hàng cây ven đường rung rinh
trong gió ,chúng nô dùa thỏa thê .Trước cửa
nhà những chậu cây cảnh xanh mát .Bé
hồng nhung đỏ thắm được cài thêm những
hạt ngọc long lanh.
Đoạn 4.Tiếng động cơ ô tô ,xe máy lao
ầm ầm trên đường ,tiếng cười nỏi râm ram
từ các ngả đường .tất cả lại theo vòng quay
của nó
5. a,viết một đoạn văn tả cơn mưa
b,đọc đoạn văn cho các bạn nghe ,bình trọn
đoạn văn hay
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
HS làm hđ 1,2 trang 55

21

Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Vận động viên 1chạy hết :
60 : 5 = 12 giây
Vận động viên 2 chạy hết 60: 4 = 15
giây
Vậy vận động viên 1 chạy nhanh hơn và
nhanh hơn là :15 -12 = 3 giây
Báo cáo kết quả với cô giáo
C.HĐ ƯD
HS làm hđ trang 47
Tiết 2

Năm học 2014-2015

Báo cáo kết quả với cô giáo
TIẾNG VIỆT
Bài 4C: NGƯỜI CON HIẾU THẢO
( tiết 2 – tr.70)
I.Mục tiêu:
1. Nhận biết từ ghép phân loại và
từ ghép tổng hợp; nhận biết được từ láy
âm đầu, từ láy vần, từ láy cả âm đầu và
vần.
2. Luyện tập xây dựng cốt truyện.
Biết xác định cốt truyện.
II.Tài liệu phương tiện.
- Bảng nhóm
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động

? Cốt truyện là gì? Cốt truyện gồm
những phần nào?
B. Hoạt động thực hành
HĐ1:
1. người mẹ ốm rất nặng.
2. Người con thương mẹ, chăm sóc tận

ĐỊA LÍ
BÀI 2 .ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN
(T1 )
I.Mục tiêu:
-Nêu được một số đặc điểm chính của địa
hình ,khoáng sản nước ta dựa vào bản đồ ,
(lược đồ)
-Kể tên và chỉ được vị trí một số dãy núi
đồng bằng lớn của nước ta trên bản đồ(lược
đồ)
II.Đ D DH
Lược đồ khoáng snr Việt Nam
A.HĐ CƠ BẢN
1.(Cá nhân)Khám phá địa hình Việt Nam
-Quan sát h1-4
?em có nhận xét gì về địa hình nước ta?
(nhiều đồi núi…)
2.cặp đôi Quan sát h 5
Chỉ và nêu tên các dãy núi đồng bằng lớn
nước ta?(đồng bằng BB và đồng bằng NB)
- Núi nằm ở phía nào của nước ta?(nằm
ở phía đông nước ta)
-Đồng bằng thường tập trung chủ yếu ở

phía nào của nước ta?(phía tây nước ta)
3.
a, HS đọc thông tin trong khung
- so sánh DT vùng đồi núi với vùng đồng
bằng nước ta (vùng đồi núi nhiều hơn vùng
22


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
tuỵ, bên mẹ ngày đêm.
3. Người con phải vào tận rừng sâu tìm
một loại thuốc quý.
4. Bà tiên cảm động trước tấm lòng ...
HĐ2: HS viết vào vở
C. Hoạt động ứng dụng
- GV hướng dẫn HS thực hiện theo yêu
cầu.

Tiết 3

KĨ THUẬT(gvbm)

Năm học 2014-2015
đồng bằng nước ta)
-dãy núi hình cánh cung (dãy Hoàng Liên
Sơn,Sông Gâm,Ngân Sơn,Bắc Sơn)
Dãy núi có hướng tây bắc –đông nam dãy
,Sông Gâm,Ngân Sơn,Bắc Sơn,Đông Triều
-dãy Hoàng Liên Sơn cao nhất ,dãy núi

Đông Triều thấp nhất
4, a, Quan sát lược đồ h 6
-kể tên một số loại khoáng sản nước ta?(dầu
mở,khí tự nhiên, than ,sắt thiếc, đồng,bô
xít ,vàng ,a-pa-a-tít )
- Sắt có ở Thái Nguyên ,Yên Bái,Hà Tĩnh
-Than ở Quảng Ninh
-a –pa- tít ở Lào Cai
-bô –xít ở Tây Nguyên
Hoàn thành bảng vào vở
KĨ THUẬT(gvbm)

Tiết 4
ĐỊA LÍ
Bài 1: DÃY HOÀNG LIÊN SƠN
( tiết 2 -tr.61)

TOÁN
BÀI 9. ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I.Mục tiêu
-biết tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số
I. Mục tiêu: ( Tài liệu – tr.61)
đó
II. Phương tiện: Tài liệu SGK – Lược - biết tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số
đồ và bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam. đó
III. Tiến trình.
*Khởi động
Khới động
Câu 1.chuyển hỗn số sau thành phân số:
5. Quan sát hình và trả lời.

a, Đọc thông tin trong hình 3.
b, Trả lời câu hỏi;
- Các dân tộc theo thứ tự địa bàn cư trú
từ thấp đến cao là: Dân tộc Thái, Dân
tộc Dao, Dân tộc Mông
- Trang phục truyền thống của các dân
tộc được may, thêu trang trí rất công
phu và thường có màu sắc sặ sỡ.
- Các dân tộc thường sống tập trung
thành bản và các bản nằm cách xa nhau.
Một số dân tộc họ làm nhà sàn để ở
tránh ẩm thấp và thú giữ...Còn lễ hội ở

2

3
5

A.HĐ THỰC HÀNH
1.Chơi trò chơi “đó nhau tìm hai số”
2.cặp đôi(điều chỉnh thành lô gô nhóm
HS làm vào bảng nhóm
a,Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là:
2 + 3 =5 (phần)
Số bé là:
150 : 5 x 2 = 60
Số lớn là :
150 -60 =90
Đáp số: 60 và 90
23

Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Hoàng Liên Sơn thường tổ chức vào
mùa xuân như: hội chơi núi mùa xuân,
hội xuống đồng...với các hoạt động: thi
hát , ném còn,..
c, Đọc thông tin SGK –tr.66
6. Khám phá chợ phiên ở vùng cao.

Năm học 2014-2015
b, Theo sơ đồ hiệu số phần bằng nhau là:
5 – 3 = 2(phần)
Số bé là:
60 : 2 x 3 = 90
Số lớn là :
60 + 90 = 150
Đáp số: 90 và 150
a, Quan sát kĩ hình 4.
3. cá nhân làm bài vào vở ô li
b, Thay nhau trả lời:
Bài giải
Ta có sơ đồ
- Người dân dến chợ họ thường đi bằng
khối 3
Ngựa
khối 5
Theo sơ đồ hiệu số phần bằng nhau là:
- Một số hàng hóa bán ở chợ: Vải , quần

8 – 7 = 1(phần)
áo thổ cẩm, rau, gạo, thịt, và các loại
Khối 3 có số HS là :
20 x 7 = 140 (hs)
thực phẩm khác...
Khối 5 có số HS là :
c, Đọc lời thoại của hai bạn nhỏ ở SGK.
20 + 140 = 160 (hs)
Đáp số: 140 và 160
7. Tìm hiểu về hoạt động sản xuất của
4.
người dân ở Hoàng Liên Sơn. ( nhóm
Bài giải
Nửa chu vi là : 98 : 2 = 49
thực hiện theo câu hỏi ở SHD)
Ta có sơ đồ
chiều rộng
chiều dài
8. Đọc nhiều lần đoạn văn và ghi vào
a,Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là:
vở những điều em học được từ đoạn
3 + 4 = 7 (phần)
văn. ( SGK-tr.69)
Chiều rộng của mảnh đất HCN là:
49 : 7 x 3 = 21 (m)
* Qua tiết học này em biết được những
Chiều dài mảnh đất HCN là:
gì?
49 – 21 = 28 (m)
b,diện tích của mảnh đất đó là:

28 x 21 = 588 (m)
Đáp số: a,21m và 28m
b, 588 m 2

Tiết 5

SINH HOẠT LỚP

KiÓm ®iÓm ý thøc trong tuÇn 4

I. Môc tiªu
- HS thÊy ®ưîc nh÷ng ưu khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn
24


Trng Tiu hc Hũa C
GV:Nguyn Minh Thu

Nm hc 2014-2015

- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm,phát huy những điều làm tốt
- GDHS có ý thức trong học tập, trong mọi hoạt động
II .Nội dung sinh hoạt
1.Nhận xét tuần 4:
- Các ban tự đánh giá hoạt động của ban mình trong tuần qua.
- CHTQ tổng hợp kết quả các mặt hoạt động của lớp trong tuần qua :
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá:
+Tuyên dơng những mặt lớp thực hiện tốt: xếp hàng ra vào lớp, đi học đúng giờ,
vệ sinh lớp sạch sẽ, trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài sụi ni ,tớch
cc tho lun nhúm.

....................................................................................................................................
....................................................................................................
+ Phê bình những mặt lớp thực hiện cha tốt : còn nói chuyện riêng trong lớp
cha tớch cc hot ng nhúm:
.....................................................................................................................
2.Phổ biến kế hoạch tuần 5:
+ Thực hiện tốt các nề nếp.
- Trong lớp chú ý sụi ni tho lun nhúm, chịu khó phát biểu
- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết
+ Tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục
+Thực hiện tốt việc giữ vệ sinh môi trờng.
*Tuyờn dng bn:.
3.Văn nghệ,chi trũ chi




25