GIÁO án VNEN lớp 4 5 TUẦN 6

Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
TUẦN 6
Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2014
NHÓM TĐ 4
NHÓM TĐ 5
Tiết CHÀO CỜ
CHÀO CỜ
1
Tiết TIẾNG VIỆT
TOÁN
2
Bài 6A. DŨNG CẢM NHẬN LỖI (t 1)
BÀI 13.ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO
I. Mục tiêu:
KHỐI LƯỢNG.
Tài liệu HD học Tiếng Việt – trang 89
I.Mục tiêu
II.Tài liệu phương tiện.
-sách hướng dẫn học trang 51
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
II.Đ D DH
- Phiếu và thẻ chữ cho HĐ6(A)
*Khởi động
III.Các hoạt động dạy học
Câu 1.viết số thích hợp vào chỗ chấm
*. Khởi động
8km 23m … m
678cm=…m…cm
A.Hoạt động cơ bản

A.HĐ CƠ BẢN
HĐ1: - HS thực hiện nhóm
HĐ1.Chơi trò chơi “đố bạn nhớ lại”
HĐ2: Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc
HS viết vào bảng nhóm
bài Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca.
B.HĐ THỰC HÀNH(cá nhân làm bài
- Bài được chia làm mấy đoạn ? (4 đoạn)
vào vở)
- Bài đọc với giọng như thế nào? (giọng
Đáp án
chậm rãi, thong thả, tình cảm,...)
HĐ1.
HĐ3. Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa:
1
a, 50 tạ
b,8 tấn
c, tấn
- HS thực hiện theo cặp.
10
HĐ4: Cùng luyện đọc
1
340 yến
13 tạ
tạ
- HS thực hiện.
10
HĐ5: Thảo luận và chọn ý trả lời đúng
1
210kg

31 yến
yến
Câu 1 ý b.Cậu chơi bóng đá cùng các
10
bạn.
1
5000g
2
tấn
kg
Câu 2 ý b.Mẹ đang khóc nấc lên vì ông
1000
đã qua đời.
HĐ 2.
Câu 3 ý c: Em nghĩ rằng .......về chậm.
12 023 kg
Câu 4 ý b: Biết thương ông...........của
1 223 kg
mình.
7 021g
HĐ 3.
=> Nội dung: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca Tóm tắt
thể hiện trong tình yêu thương, ý thức
Thửa 1 : 780 kg
?kg
trách nhiệm với người thân, lòng trung
Thửa 2 : 1tấn 42 kg
thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của
Bài giải
bản thân.

Thửa ruộng thứ 2 thu họach được là
1 tấn 42 kg = 1042 kg
Cả hai thửa ruộng thu hoach được là:
1


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu

Tiết TIẾNG VIỆT
3
Bài 6A. DŨNG CẢM NHẬN LỖI (t 2)
I. Mục tiêu:
Tài liệu HD học Tiếng Việt – trang 89
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
- Phiếu và thẻ chữ cho HĐ6(A)
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
A.Hoạt động cơ bản
HĐ6: Tìm hiểu danh từ chung, danh từ
riêng:
Câu 1: Lê Lợi – ý d
Vua – ý c
Sông – ý a
Cửu Long – ý b
Câu 2: So sánh nghĩa của các cặp từ: a
với b; c với d
a. sông: tên chung để chỉ những dòng
nước chảy tương đối lớn

b. Cửu Long: Chỉ tên riêng của một
dòng sông.
c. Vua: tên chung để chỉ người đứng
đầu nhà nước phong kiến.
d. Lê Lợi: tên riêng của một vị vua.
GV chốt: Những tên chung của một loại
sự vật như sông, vua được gọi là danh từ
chung. Những tên riêng của một sự vật
nhất định như Cửu Long, Lê Lợi gọi là
danh từ riêng.
Câu 3:
- So sánh a với b:
Tên chung(sông) không viết hoa còn tên
riêng(Cửu Long) viết hoa.
- So sánh c với d:
Tên chung(vua) không viết hoa còn tên
riêng (Lê Lợi) viết hoa.

Năm học 2014-2015
1042 + 780 = 1 822 (kg)
Đáp số : 1 822 kg
*Báo cáo với thầy/cô giáo kết
quả những việc em đã làm.
KHOA HỌC
BÀI 5.THỰC HÀNH NÓI KHÔNG
VỚI CHẤT GÂY NGHIỆN( T1)
I.Mục tiêu
(sgk trang 24)
II.Đ D DH
*Khởi động

Câu hỏi .Kể tên những việc làm có hại
cho SK về thể chất và tinh thần?
A.HĐ CƠ BẢN
HĐ1.a,quan sát và trả lời câu hỏi
b,người lớn trong hình đang làm gì?
(uống rượu ,hút thuốc và hít ma túy và rủ
bạn trai cùng sử dụng bạn trai đã từ chối)
c, HS trả lời theo ý của các em
HĐ2. HS làm vào bảng nhóm
HĐ 3.Các nhóm trình bày kết quả trước
lớp

2


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
HS đọc phần ghi nhớ SGK(92)
B. Hoạt động thực hành
HĐ1: Nghe viết: Người viết truyện thật
thà.
a) - 1HS đọc bài Người viết truyện thật
thà.
- Luyện viết từ khó: Ban-dắc, tưởng
tượng, truyện.
- GV đọc - HS viết bài.
b) Đọc lại bài chính tả và tự soát lỗi.
c) Đổi vở cho bạn để soát lỗi
Tiết TOÁN
4

BÀI 16.EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ
HỌC(2 t)
I.Mục tiêu
Tài liệu HD học Toán – trang 60
II. Đ D DH
*Khởi động
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (cá
nhân làm bài vào vở)
Đáp án
HĐ1, a,số tự nhiên liền sau của số 3 980
428 là 3 980 429
b, số tự nhiên liền trước của số 3 980 428
là 3 980 427
c,hs đọc số rồi nêu giá trị của chữ số 5
trong mỗi số
35 609 349 đọc là ba mươi lăm triệu
sáu trăm linh chín nghìn ba trăm bốn
mươi chín .
-Gía trị của chữ số 5 là : 5 000 000
(các ý sau làm tương tự)
HĐ2.xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến
lớn;
7 789 012 ; 7 879 012 ; 7 978 012 ;
8 007 232
HĐ 3.
a,Số cà phê xuất khấu của công ti Yến
Mai trong năm 2012 nhiều hơn năm 2009
là :
830 – 500 = 330 (tấn)

Năm học 2014-2015

TIẾNG VIỆT
BÀI 5A TÌNH HỮU NGHỊ. T 1)
I.Mục tiêu
-Đọc - hiểu bài một chuyên gia máy xúc
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu hỏi.đặt một câu cso cặp từ trái nghĩa
A.HĐCƠ BẢN
HĐ1.HĐ nhóm.kể những gì em biết vê
sự giúp đỡ của bạn bè năm châu dành cho
Việt Nam
HĐ 2.gọi hs đọc yêu cầu hđ 2
1 hs khá đọc bài
-gv đọc bài
HĐ3.cá nhân
Đáp án a,nối 1 – b ; 2 – c ; 3 – a ; 4 – d
b,đọc
HĐ 4.luyện đọc cặp đôi theo y/c
HĐ5. trả lời câu hỏi
Câu 1.có các nhân vật :A- léch –xây ,anh
Thủy (tác giả)
Câu 2. Anh Thủy gặp anh A-lếch –xây ở
công trường xây dựng
Câu 3. đầu mùa xuân,trời đẹp,gió nhẹ và
hơi lạnh
Câu 4,anh A-lếch –xây cao lớn mái tóc
vàng óng ửng lên một mảng nắng thân
hình chắc và khỏe trong bọ quần áo xanh

công nhân khuôn mặt to ,chất phác
Câu 5.cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn
đông nghiệp diễn ra rất vui vẻ.
HĐ 6.HS tiếp nối nhau trả lời
3


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
b,năm 2012 công ti xuất khẩu được nhiếu
cà phê nhất.Năm 2009 công ti xuất khẩu
được ít cà phê nhất .
c,trung bình mỗi năm công ti Yến Mai
xuất khẩu được số tấn cà phê là :
(500 + 630 + 600 + 830) : 4 = 640 (tấn)

Tiết
5
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện đọc bài
Nỗi dằn vặt của An –đrây -ca
I.Mục tiêu
-Đọc lưu loát ,diễn cảm bài - Hiểu nội
dung bài “Nỗi dằn vặt của An –đrây –
ca”
II.HĐ học
1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều lần
Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn
2,Trả lời câu hỏi về nội dung bài
3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước

lớp
-GV cùng cả lớp NX
Tiết LUYỆN TIẾNG VIỆT
6
Luyện viết bài
Nỗi dằn vặt của An –đrây –ca”
I.Mục tiêu
-Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn
văn bài “Nỗi dằn vặt của An –đrây –ca
”Đoạn 3-4
II,HĐ học
1hs đọc đoạn viết
-ghi ra nháp những từ khó viết
-gv đọc chính tả cho hs viết
-đổi vở cho bạn soát lỗi
*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc

Năm học 2014-2015
VD:- Chi tiết tả anh A-lếch –xây khi xuất
hiện ở công trường chân thực ,anh được
miêu tả rất thiện cảm
-Chi tiết tả cuộc gặp gỡ giữa anh Thủy
Và anh A-lếch –xây họ rất hiểu nhau về
công việc họ nói chuyện rất cởi mở thân
mật
LUYỆN TOÁN
LÀM BÀI TẬP VỀ ĐƠN VỊ ĐO
KHỐI LƯỢNG
I.Mục tiêu
-biết đổi dợn vị đo khối lượng từ đơn vị

lớn đến đơn vị bé và ngược lại
II,HĐ học
Bài tập 1 .viết số thích hợp vào chỗ chấm
6 tấn = 60 tạ
90 tạ = 9 tấn
35 tạ = 350 yến
1400 kg = 14 tạ
3kg =

3
yến
10

2g =

2
kg
2000

Bài tập 2
13 tấn 24 kg = 13024 kg
13 tạ 24 kg = 1324 kg
8 kg 22g = 7 022 g
*đọc thuộc bảng đơn vị đo khối lượng
LUYỆN TOÁN
LÀM BÀI TẬP VỀ ĐƠN VỊ ĐO
KHỐI LƯỢNG
I.Mục tiêu
-Biết đổi dợn vị đo khối lượng từ đơn vị
lớn đến đơn vị bé và ngược lại,và giải

toán.
II,HĐ học
1,Bài tập .Mảnh vườn thứ nhất thu được
880 kg khoai lang ,mảnh vườn thứ hai
thu được 2 tấn 24 kg khoai .Hỏi cả hai
mảnh vườn thu hoạch được bao nhiêu kg
khoai
Tóm tắt
Mảnh 1: 880 kg
Mảnh 2: 2 tấn 24 kg ? kg
4


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
em đã làm

Năm học 2014-2015
Bài giải
Mảnh vườn thứ 2 thu họach được là
2 tấn 24 kg = 2024 kg
Cả hai thửa ruộng thu hoach được là:
2024 + 880 = 2 904 (kg)
Đáp số : 2 904 kg
2,làm bài tập phần ứng dụng (tr 53)
AN TOÀN GIAO THÔNG
Tiết
BÀI 3.CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN
7
AN TOÀN GIAO THÔNG

VÀ PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO
BÀI 3 . ĐI XE ĐẠP AN TOÀN
THÔNG
I.Mục tiêu
I.Mục tiêu
-HS biết những quy định của luật GTDB -HS biết những điều kiện an toàn và chưa
đối với người đi xe đạp ở trên đường
an toàn của các con đườn để lựa chọn đi
II.HĐ học
cho đúng.
HĐ1.Lựa chọn xe đạp an toàn
-Biết cách phòng tránh các tình huốn
?chiếc xe đạp đảm bảo an toàn là xe như không an toàn
thế nào?(xe phải tốt có đủ các bộ phận
-Tham gia tuyên truyền vận động mọi
phanh đèn chiếu sáng ,đền phản quang
người thực hiện đúng luật giao thông
còn phải tốt…
II.HĐ học
HĐ2.trước khi ra đường cần chú ý
HĐ 1. Tìm hiểu con đường từ nhà đến
Ngồi trên xe chân phải chống được
trường
xuống đất
HĐ2.xác định con đường an toàn khi đến
-xe chắc chắn
trường
-có phanh tốt đèn phát sáng và đèn phản
Đường trải nhựa hoặc bê tông
quang

Có nhều làn xe
HĐ 3.Khi ra ngoài đường cần thực hiện
Có đèn chiếu sáng
các quy định sau
Có tín hiệu và biển báo giao thông
Đội mũ bảo hiểm
Có ít đường giao nhau với ngõ nhỏ
Đi sát lề đường bên phải
Có vỉa hè rộng ,không có vật cản
Đi đúng làn đường dành cho xe thô sơ
Có vạch dành cho người đi bộ
Đi đêm phải có đền báo hiệu
HĐ3.Những đường chưa đủ điều kiện an
toàn(tr 12)
HS đọc ghi nhớ(tr 13)
Nhật kí sau bài dạy
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2014
5


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
NHÓM TĐ 4
Tiết 1 TIẾNG VIỆT
Bài 6A. DŨNG CẢM NHẬN LỖI (t
3)
I. Mục tiêu:

Tài liệu HD học Tiếng Việt – trang 89
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
- Phiếu và thẻ chữ cho HĐ6(A)
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
B. Hoạt động thực hành
HĐ2: Tìm và viết các danh từ
riêng ...vào bảng nhóm:
Chung, Lam, Thiên Nhẫn, Trác,
Đại Huệ, Bác Hồ.
HĐ3.Viết họ tên, địa chỉ người gửi,
người nhận vào phong bì thư để gửi
cho một người thân.
HĐ4: Thảo luận...
a. - Từ láy có chứa âm s: suôn sẻ,sàn
sạt, san sát,...
- Từ láy có chứa âm x: xôn xao, xinh
xắn, xanh xao, xác xơ...
b. Từ láy có tiếng chứa thanh hỏi:
nhanh nhảu, đủng đỉnh, lởm chởm, vớ
vẩn, xối xả...
- Từ láy có tiếng chứa thanh ngã: bỡ
ngỡ, dỗ dành, mũm mĩm, sừng sững,
ngỡ ngàng.....
C. Hoạt động ứng dụng
- GV hướng dẫn HS thực hiện theo
yêu cầu.
- GV nhận xét tiết học khen những em
học tốt.

Năm học 2014-2015
NHÓM TĐ 5
TOÁN
BÀI 14.ĐỀ -CA MÉT VUÔNG .HÉC TÔ
MÉT VUÔNG
I.Mục tiêu
-Sách hướng dẫn học tóan 5 trang 54
II.Đ D DH
A.hđ cơ bản
HĐ1. chơi trò chơi “tìm nhanh”
Hs viết vào bảng nhóm
Đáp án
a,
Độ dài
Diện tích
1 hm ;10 dm; 1
100dm 2 ;10000cm 2
dam ;100 m ;1m ;
1m 2 ;100cm 2 ;
10m
1dm 2 ;1m 2
HĐ 2.đọc hđ 2 và nghe cô hướng dẫn
HĐ 3.đọc các số đo diện tích
Hđ 4.viết
a,563 dam 2 ;
b,27 634 dam 2 ;
c, 307 hm 2 ; 82 493 hm 2
B HĐ THỰC HÀNH(Cá nhân làm bài vào
vở)

HĐ 1.
3 dam 2 = 300 m 2 4dam 2 = 400 m 2
500 m 2 =5 dam 2 40 hm 2 = 4000 dam 2
12 hm 2 6 dam 2 =1260 dam 2
240 m 2 =2 dm 2 40 m 2
HĐ 2.
3
dam 2
100
45
45 m 2 =
dam 2
100

3m 2 =

6
hm 2
100
39
39 dam 2 =
hm 2
100

6 dam 2 =

HĐ 3.
23
dam 2
100

86
b, 35 dam 2 86 m 2 =35
dam 2
100
4
c, 26 dam 2 4 m 2 =26
dam 2
100

a, 3 dam 2 23 m 2 =3

6


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Tiết 2

TOÁN
BÀI 16.EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ
ĐÃ HỌC(2 t)
I.Mục tiêu
Tài liệu HD học Toán – trang 60
II. Đ D DH
*Khởi động
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ4.Trả lời các câu hỏi
a,năm 2000 thuộc thề kỉ XX
b,năm 2013 thuộc thế kỉ XXI
c,thế kỉ XXI kéo dài từ năm 2001

-2101
HĐ5. (cá nhân làm bài vào vở)
a, khoanh vào D .4085
b, khoanh vào C. 130
HĐ3.
Bài giải
Ngày thứ hai của hàng bán được là :
120 : 2 = 60 (kg)
Ngày thứ ba cửa hàng bán được là :
120 x 2 = 240(kg)
Trung bình mỗi ngày cửa hàng bấn
được là :
( 120 + 60 + 240 ) : 3 = 140 (kg)
Đáp số: 140kg
C.HĐ ƯD
HS làm hđ trang 62

Tiết 3
KHOA HỌC
BÀI 7.BẠN CÓ BIẾT CÁC BỆNH
VỀ DINH DƯỠNG?(T 1)
I. Mục tiêu

Năm học 2014-2015
C.HĐ ỨNG DỤNG
HS làm bt trang 57
LỊCH SỬ
BÀI 2.NƯỚC TA ĐẦU THẾ KỈ XX VÀ
CÔNG CUỘC TÌM ĐƯỜNG CỨU
NƯỚC (T 2)

I.Mục tiêu
(sách hướng dẫn trang 12)
II.Đ D DH
-Một số tranh ảnh về kinh tế ,chính sách
đầu TK XX
*Khởi động
Vào đầu TK trong XHVN hình thành thêm
những giai cấp mới nào?(tri thức,chủ xưởng
nhà buôn,viên chức ,công chức)
A.HĐ CƠ BẢN
HĐ 5.tìm hiểu về phong trào Đông Du
a, hs đọc thông tin
b,hòan thiện vào bảng nhóm
HĐ 6Tìm hiểu về quê hương và thời niên
thiếu của Bác Hồ
a,đọc đoạn văn và quan sát tranh
b,cá nhân chép vào vở
HĐ 7.
Đọc đoạn hội thoại
TLCH tại sao NTT k đi theo con đường cứu
nước của các bậc tiền bối?(vì NTT không
tán thành cách làm của các cụ …nên NTT
mới quyết định ra đi tìm đường cứu nước)
*Làm vào phiếu học tập
-Tại sao NTT ra đi tìm đường cứu nước?
(vì NTT muốn ra nước ngoài tìm con nngf
cứu nước phù hợp)
-Quyết tâm …biểu hiện :người có quyết tâm
cao có ý chí kiên định ,dũng cảm sẵn sàng
đương đầu với khó khăn …)

HĐ 8. Đọc đoạn văn nhiều lần và ghi vào vở
TIẾNG VIỆT
BÀI 5A TÌNH HỮU NGHỊ. (T2
I.Mục tiêu
(sách hướng dẫn học trang
7


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Sách hướng dẫn học trang 39
II.Đ D DH
-Piếu bài tập cho HĐ 1phần hđ thực
hành
*Khởi động
Câu 1 .Hãy kể tên một số thức ăn chứa
hai loại đạm (dậm ĐV và đạm TV?
A, HĐ CƠ BẢN .
HĐ 1. a,quan sát và trả lời
Tên các bệnh có trong hình H1 bệnh
còi xương suy dinh dưỡng ;H 2 bệnh
bướu cổ ;H 3 bệnh béo phì
b, kể thêm các bệnh dinh dưỡng mà
em biết quáng gà,khô mắt, mát nhì
mờ,chảy máu chân răng
HĐ2.a,quan sát và đọc thông tin
b,TLCH
-Vì sao bị bệnh béo phì?(do ăn quá
nhiều thức ăn chứa nhiều chất bột
đường,chất béo

-Khi đánh rảng hay bị chảy máu nghĩa
là bị bệnh gì nhỉ?
(có thể do thiếu vi-ta-min c)
- Mắt bị khô nhìn mờ có thể là bệnh gì
nhỉ?(do thiếu vi-ta-min A)
-Bạn biết gì về bênh bướu cổ?(do thiếu
I -ốt)
HĐ 3.hs quan sát và TL.
HĐ4.đọc và TLCH
a,cá nhân đọc phần trong khung
b,hs tự viết vào vở những việc em cần
thực hiện để phong bệnh suy dinh
dưỡng
Tiết 4 Báo cáo với thầy cô giáo kết quả
những việc em đã làm
LỊCH SỬ
Bài 2 : HƠN MỘT NGHÌN NĂM
ĐẤU TRANH GIÀNH LẠI ĐỘC
LẬP . (Tr.27)
(Từ năm 179 TCN đến năm 938 T 1)
I. Mục tiêu: ( Tài liệu – tr.27)

Năm học 2014-2015
II.Đ D DH
*Khởi động
Đọc đoạn 1 bài “một chuyên gia máy xúc”
Trả lời câu hỏi 1
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1.
a,nghe viết chính tả bài “một chuyen gia

máy xúc
b.trao đổi với bạn để sửa lỗi
HĐ 2 .Cá nhân làm bài vào vở
Các tiếng có chứa ua:của,múa
Các tiếng có chứa uô:cuốn,cuộc,buôn,muôn
HĐ 3.
a,muôn người như một
b,chậm như rùa
c,ngang như cua
d,cày sâu cuốc bẫm
e,khua trống ,gõ mõ
g,đói ăn rau ,đâu uống thuốc
Báo cáo với thầy cô giáo kết quả những việc
em đã làm
TIẾNG VIỆT
BÀI 5A TÌNH HỮU NGHỊ. (T3)
I.Mục tiêu
(sách hướng dẫn học trang 75)
II.Đ D DH
8


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
*Khới động:
Câu hỏi: Em hãy cho biết Triệu Đà đã
nhiều lần đem quân xâm lược nước ta
nhưng đều bị thất bại. Em có biết vì
sao không?
A. Hoạt động cơ bản.

HĐ1. tìm hiếu nước ta dưới ách đô hộ
của triều đại phong kiến phương Bắc
a, Đọc kĩ đoạn hội thoại SGK –tr.27
b, Đọc xong hỏi cô giáo những gì
không hiểu.
c, Dưới ách đô hộ của phong kiến
phương Bắc, nhân dân ta sống cực khổ
như thế nào ?
Đáp án: Trả lời ý 4 trong phần hội
thoại.
d, Trình bầy kết quả với cô giáo.
2. tìm hiểu sự phản ứng của nhân
dân ta dưới ách đô hộ của phong
kiến phương Bắc.
a, Đọc đoạn văn ( tr.28)
b, Dựa vào đoạn văn, trao đổi để thông
nhất nối nội dung ở cột A với cột B
cho phù hợp:
Đáp án; 1 - a ,d 2 - c, b e
c, Trình bầy kết quả với cô giáo.
3. Tìm hiểu về cuộc khởi nghĩa Hai
Bà Trưng ( năm 40)
a, Các nhóm nghe cô kể chuyện:
b, từng nhóm thảo luận và thông nhất:
Vì sao Hai Bà Trương nổi dậy khởi
nghĩa ?
TL: Oán hận ách đô hộ của nhà Hán,
Hai Bà Trưng đã phất cờ khởi nghĩa và
được nhân dân khắp nơi hưởng ứng.
Việc thái thú Tô Định giết chết chồng

của bà Trương Trắc là Thi Sách càng
làm cho hai bà Trương tăng thêm
quyết tâm đánh giặc.
c, Trình bầy kết quả thảo luận với cô
giáo.

Năm học 2014-2015
*Khởi động
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 4.
Hòa bình là : ý b .không có chiến tranh
HĐ 5.
Những từ đồng nghĩa với từ hòa bình là
Bình yên,thanh bình,thái bình.
HĐ 6.Đặt câu
VD: Ai cũng mong muốn được sống trong
cảnh bình yên
HĐ 7,viết một đoạn văn 2-3 câu…(theo
y/c)
VD: Lần đầu tiên được đặt chân đến thủ đô
HN ,em ngỡ ngàng trước những tòa nhà cao
tầng .Đường phố rộng thênh thang ,sạch
bóng.Mọi người đi lại như mắc cửi .Các cửa
hàng ,cửa hiệu rực rỡ nhiều màu sắc .Hai
bên đường rợp bóng cây xanh .Tất cả đều
gợi lên sự thanh bình yên ả .Em ước ao năm
nào em cũng được đi thăm HN.

9

Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
d, Quan sát bức tranh và lược đồ
(tr.30)
e, Đọc đoạn văn:
g, Cả nhóm thảo luận và thông nhất:
- Bức tranh mô tả quân hai bà Trưng
với khí thế như thế nào? Quân Tô
Định ra sao?
( Cả nhóm nhìn vào bức tranh và dựa
vào đoạn văn SGK để mô tả)
* Diễn biến của cuộc khởi nghĩa Hai
Bà Trưng.
Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ ra
vào mùa xuân năm 40, trên cửa sông
Hát Môn, tỉnh Hà Tây ngày nay. Từ
đây, đoàn quân tiến lên Mê Linh và
nhanh chóng làm chủ Mê Linh, nghĩ
quân tiến xuống đánh chiếm Cổ Loa
tấn công Luy Lâu, trung tâm của chính
quyền đô hộ. Bị đòn bất ngờ, quân
Hán thua trận bỏ chạy tán loạn.
* Kết quả: Trong vòng không đầy một
Tiết 5 tháng, cuộc khởi nghĩa hoàn toàn
thắng lợi. Quân Hán bỏ của, bỏ vũ khí
lo chạy thoát thân, Tô Định phải cải
Tiết 6 trang thành dân thường lẩn vào đám
tàn quân trốn về nước.

THỂ DỤC
THỂ DỤC
LUYỆN TOÁNBÀI TẬP VỀ SỐ
CÁC SỐ TỰ NHIÊN
I.Mục tiêu
-HS biết cộng trừ nhân chia số có 5
chữ số cho số có một chữ số
II. HĐ HỌC
1. tính
a, 69218 - 26736 : 3
= 69218 - 8912 = 60306
b, 26742 + 14031 x 5
=26742+70155 =96897
c, (35281 + 51645 ) : 2

LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện đọc bài
Một chuyên gia máy xúc
I.Mục tiêu
-Đọc lưu loát ,diễn cảm bài - Hiểu nội dung
bài Một chuyên gia máy xúc
II.HĐ học
1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều lần
Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn
2,Trả lời câu hỏi về nội dung bài
3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước
10


Trường Tiểu học Hòa Cư

GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
= 86926 : 2 = 43463
lớp
d, ( 45405 - 8221 ) : 4 = 37184 : 4
-GV cùng cả lớp NX
= 9296
Tiết 7 2.tìm x
a, 1999 + X = 2005
X
= 2005 - 1999
X
=6
b, X x 2 = 3998
X = 3998 : 2
X = 1999
PHỤ ĐẠO HS YẾU
PHỤ ĐẠO HS YẾU
Luyện viết bài
Luyện toán
Một chuyên gia máy xúc
I.Mục tiêu
-ôn lại bảng đơn vị đo khối lượng ,đo I.Mục tiêu
độ dài
-Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn văn
II.HĐ HỌC
bài “Một chuyên gia máy xúc”Đoạn 2
1, tìm số liền trước của số 7769 là 77
II,HĐ học
68

1hs đọc đoạn viết
2.xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn-ghi ra nháp những từ khó viết
-gv đọc chính tả cho hs viết
5 576 ;5 756 ; 5765 ; 5675
-đổi vở cho bạn soát lỗi
Xếp: 5 576 ; 5675; 5 756 ; 5765
*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em
đã làm

Nhật kí sau bài dạy
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….

Tiết 1

Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2014
NHÓM TĐ 4
NHÓM TĐ 5
TOÁN
TOÁN
11


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
KIỂM TRA KHẢO SÁT
Tiết 2 TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA KHẢO SÁT (bài viết)

Tiết 3 TIẾNG VIỆT
Bài 6B. KHÔNG NÊN NÓI
DỐI(T1)
I. Mục tiêu:
Tài liệu HD học Tiếng Việt tr 95
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
- Thế nào là danh từ chung? Cho ví
dụ.
- Thế nào là danh từ riêng? Cho ví
dụ.
A.Hoạt động cơ bản
HĐ1: - HS thực hiện nhóm
HĐ2: - GV đọc bài Chị em tôi.
- Bài được chia làm mấy đoạn?(4
đoạn)
- Bài đọc với giọng như thế nào?
(giọng kể nhẹ nhàng, thể hiện rõ tính
cách của từng nhân vật.)
HĐ3. Giải nghĩa từ
- HS thực hiện theo nhóm.
HĐ4: Cùng luyện đọc
- HS thực hiện.
HĐ5: Chọn đáp án đúng để trả lời
thành câu
Câu 1 ý c: Nói dối ba là đi học
nhóm.
Câu 2 ý a: Tức giận khi thấy em gái

bỏ học đi xem phim.
Câu 3 ý c: Giả vờ đi tập văn nghệ để
đi xem phim.
Câu 4 ý b: Vì chị tự thấy mình làm
gương xấu cho em và làm ba buồn.
? Các em đã bao giờ nói dối chưa?
? Bài TĐ khuyên em điều gì?
Khuyên HS không được nói dối vì

Năm học 2014-2015
KIỂM TRA KHẢO SÁT
TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA KHẢO SÁT (bài viết)
TOÁN
BÀI 15.MI LI MÉT VUÔNG .BẢNG ĐƠN
VỊ ĐO DIỆN TÍCH (T 1)
I.Mục tiêu
(Tài liệu HD học Toán tr 58)
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
A. Hoạt động cơ bản
HĐ 1 cá nhân
Đáp án: Đ

S

S

Đ

Đ

Đ

HĐ 2.em đọc kĩ
HĐ 3.Cô giáo hướng dẫn
HĐ 4(điều chỉnh thành HĐ cá nhân)
a,đọc các số đo DT
b, 185 mm 2

2 310 mm 2

B. Hoạt động thực hành(cá nhân làm bài
vào vở)
HĐ 1.
7cm 2 =700 mm 2

2 m 2 =20000cm 2

12 hm 2 =120000 m 2 15 m 2 8dm 2 =1508 dm 2
15 km 2 = 1500 hm 2 3dam 2 22 m 2 =322 m 2

12


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
đó là một tính xấu làm mất lòng tin,
sự tôn trọng của mọi người đối với
mình.

Tiết 4 TIẾNG VIỆT
Bài 6B. KHÔNG NÊN NÓI
DỐI(t2)
I. Mục tiêu:
Tài liệu HD học Tiếng Việt – trang
95
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
B. Hoạt động thực hành
HĐ1: Kể một câu chuyện về lòng tự
trọng mà em đã nghe, đã đọc
a. Nhớ lại chọn một câu chuyệnvề
người biết coi trọng và giữ gìn phẩm
giá, không để ai coi thường mình.
b. Nhớ lại và viết vắn tắt vào
vở/phiếu nhóm theo gợi ý ( SGK –
99 )
c. Thay nhau tập kể chuyện và nhận
xét bạn kể theo gợi ý ( SGK – 99 )
d. Thảo luận về ý nghĩa của câu
chuyện
HĐ2: Thi kể chuyện trước lớp

Năm học 2014-2015

TIẾNG VIỆT
BÀI 5B.ĐẤU TRANH VÌ HÒA BÌNH(T 1)
I. Mục tiêu:

Tài liệu HD học Tiếng Việt 5– trang 80
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt. 5
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
Tìm từ đồng nghĩa với từ hòa bình
A.Hoạt động cơ bản
HĐ1:quan sát tranh và đọc lời dưới tranh
HĐ 2. 1 HS khá đọc bài Ê –mi –li ,con
- Bài được chia làm mấy đoạn?(4 đoạn)
- Bài đọc với giọng như thế nào?
HĐ 3.,4 thực hiện theo lô gô
HĐ 5.TLCH
Câu 1. vì đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa và
vô nhân đạo ,không nhân danh ai chúng ném
bom na pan B52 ,hơi độc để đốt bệnh viện
trường học giết những trẻ em vô tội ,giết cả
những cánh đồng xanh .
Câu 2.chú nói trời sắp tối cha không bế con
được nữa .Chú dặn bé Ê- mi – khi mẹ đến
,hãy ôm hôn mẹ cho cha và nói với mẹ “cha
đi vui ,xin mẹ đừng buồn”
HĐ 6.Hành động của chú thật đáng khâm
phục .
HĐ 7.Học thuộc lòng khổ thư 2,3
MĨ THUẬT
ÂM NHẠC
ĐẠO ĐỨC

Tiết 5

Tiết 6
Tiết 7

MĨ THUẬT
ÂM NHẠC
ĐẠO ĐỨC
TOÁN

Tiết 8

BÀI 17.PHÉP CỘNG PHÉP TRỪ TIẾNG VIỆT
( T 1)
I.Mục tiêu
BÀI 5B.ĐẤU TRANH VÌ HÒA BÌNH(T 2)
13


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
-HS biết thực hiện phép cộng ,phép
trừ các số có đến sáu chữ số
II.Đ D DH
Mô hình như hđ 1 trang 63
*khởi động
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ1, trò chơi ‘chuyển hàng lên tầu”
HĐ2.đọc và cách thực hiện phép
tính
HĐ 3.nhóm thực hiện phép trừ
Đáp án:

647253
285749
361504
6 4 7 2 5 3 - 2 8 5 7 4 9 = 34 1 5 0 4
.HĐ4.tính
a, 5 3 7 7 2 5
b, 5 4 3 8 0 7
+
128645
292754
666370
251053
Báo cáo kết quả với cô giáo

Năm học 2014-2015
I. Mục tiêu:
Tài liệu HD học Tiếng Việt 5– trang 80
II.Tài liệu phương tiện.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1.HS tự thống kê các loại sách được học
HĐ 2.(điều chỉnh thành hđ cá nhân)
Bảng thống kê số buổi nghỉ học của tổ
Sô Họvà Số buổi nghỉ học
TT tên
1
Tuần1 Tuần2 Tuần3 Tuần4
2
3
Các cá nhân trình bày bảng thống kê của
mình trước lớp

*Báo cáo kết quả với cô giáo

Nhật kí sau bài dạy
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….

Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2014
NHÓM TĐ 4
NHÓM TĐ 5
Tiết 1 TIẾNG VIỆT
TIẾNG VIỆT
14


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
KIỂM TRA KHẢO SÁT(bài đọc)
Tiết 2 TOÁN
BÀI 17.PHÉP CỘNG PHÉP TRỪ
( T 2)
I.Mục tiêu
-HS biết thực hiện phép cộng ,phép trừ
các số có đến sáu chữ số
II.Đ D DH
Mô hình như hđ 1 trang 63
*khởi động
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Năm học 2014-2015
KIỂM TRA KHẢO SÁT(bài đọc)
TIẾNG VIỆT
BÀI 5B.ĐẤU TRANH VÌ HÒA BÌNH
(T 3 trang 85)
I. Mục tiêu:
Tài liệu HD học Tiếng Việt 5– trang 80
II.Tài liệu phương tiện.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 3.Cá nhân tìm câu chuyện (đã nghe,đã

HĐ1. (cá nhân làm bài vào vở)
a, 4 6 2 8 0
341528
+
+
15627
326401
61907
667929
7 2 5 0 9 3 816583
b,40 445 ;
226 401 ;
190 837 ; 274 251

đọc )ca ngợi hòa bình chống chiến tranh

HĐ2.đặt tính rồi tính
a, 680 429 ; 111 370
b, 461 947 ; 566 559

HĐ 3
a,X = 4 236
b, x = 2 608

HĐ 5.Thi kể trước lớp

HĐ 4

1.Đọc thuộc lòng khổ thơ 2,3 bài Ê-mi-

Bài giải
a,cả hai tỉnh thu hoạch được là :
391 500 + 241 500 = 633 000(tấn)
Đáp số ; 633 000 tấn
b,Quãng dường từ Nha Trang đến
TPHCM là :
1 730 – 1 315 = 415 (km)
Đáp số; 415 km
C.HĐ ƯD

HS đọc phần gợi ý (trang 85 -86)
HĐ 4.Kể trong nhóm
Từng em kể câu chuyện của mình đã chọn
trong nhóm
Các bạn trong nhóm nhận xét bạn kể
Vài em lên kể trước lớp
Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện
C.HĐ ỨNG DỤNG
li,con…
2.kể câu chuyện em thấy hay nhất trong

giờ kể chuyện trước lớp

HS làm hđ trang 66
Tiết 3

KHOA HỌC
BÀI 7.BẠN CÓ BIẾT CÁC BỆNH
VỀ DINH DƯỠNG?(T 2)

TOÁN
BÀI 15.MI LI MÉT VUÔNG .BẢNG
ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH (T 2)
15


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
I. Mục tiêu
Sách hướng dẫn học trang 39
II.Đ D DH
-Phiếu bài tập cho HĐ 1phần hđ thực
hành
*Khởi động
B.HĐ Thực hành
1.Làm việc với phiếu học tập (HĐ cặp
đôi)
Đáp án: N
N
K
K

K
K
K
K
N
N
HĐ 2.a,hs quan tranh “siêu thị đồ ăn”
baì 5
b,lựa chon loại thức ,đồ uống 3 ngày
viết vào bảng nhóm
HĐ3.Gới thiệu và thảo luận
Báo cáo với thầy cô giáo kết quả những
việc em đã làm
C.H Đ ƯD
HS làm bài tập trang 44

Năm học 2014-2015
I.Mục tiêu
(Tài liệu HD học Toán tr 58)
III.Các hoạt động dạy học
*Khởi động
-Câu hỏi;điền vào chỗ chấm
1 cm 2 = 100mm 2

1mm 2 =

1
cm 2
100

B. Hoạt động thực hành(cá nhân làm bài
vào vở)
HĐ 2.
800 mm 2 =8 cm 2
2600dm 2 =26 m 2
1000 hm 2 =10 km 2 50 cm 2 = 1dm 2 50cm 2
80 000 m 2 =8hm 2 201 m 2 =2dam 2 01 m
2

HĐ 3.
2
cm 2
100
45
dm 2
45 cm 2 =
100
34
m2
34m 2 =
100
28
m2
10000

2mm 2 =

5 2
m
100

25
cm 2
25mm 2 =
100

5 dm 2 =

28 cm 2 =

HĐ 4.
a, 8m 2 36 dm 2 =836 dm 2
19 m 2 8 dm 2 =1908 dm 2
b,4 dm 2 45 cm 2 =445 cm 2
14dm 2 85cm 2 =1485cm 2
105 dm 2 6 cm 2 =10506 cm 2
HĐ 5.Điền dấu
=
<
<
>
C.HĐ ƯD(trang 61)
KHOA HỌC
BÀI 5.THỰC HÀNH NÓI KHÔNG VỚI

Tiết 4 TIẾNG VIỆT
Bài 6B. KHÔNG NÊN NÓI DỐI
( t 3)
I. Mục tiêu:
CHẤT GÂY NGHIỆN( T2
(Tài liệu HD học Tiếng Việt – trang 95)

I.Mục tiêu
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
(sgk trang 24)
III.Các hoạt động dạy học
II.Đ D DH
*. Khởi động

16


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
B. Hoạt động thực hành
HĐ3: Cùng rút kinh nghiệm về bài tập
làm văn viết thư
HĐ4: Chữa lỗi trong bài tập làm văn
viết thư ( SKG – 100 )
HĐ5: Học tập những đoạn văn, bài văn
hay
C. Hoạt động ứng dụng
- GV hướng dẫn HS thực hiện theo yêu
cầu.
- GV nhận xét tiết học khen những em
học tốt.

Năm học 2014-2015
*Khởi động
?bạn hãy nêu tác hại của ma túy?
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.

HĐ 4.Cá nhân đọc phần trong khung và
TLCH
-kể tên một số chất gây nghiện?(thuốc
lá,rượu ,bia,ma túy…)
-Vì sao không nên sử dụng thuốc lá,rượu
,bia,ma túy?(…là các chất gây nghiện ,ảnh
hưởng đến SK,người xung quanh…)

Tiết 5 THỂ DỤC
Tiết 6 ĐỊA LÍ
Bài 2: TRUNG DU BẮC BỘ
(tiết 1 -tr.73)
I. Mục tiêu: Sau bài học em:
- Mô tả được vùng trung du Bắc Bộ.
- Trình bày được một số đặc điểm tiêu
biểu về hoạt động sản xuất của người
dân ở trung du Bắc Bộ.
- Nhận biết được mối quan hệ đơn giản
giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất
của con người ở trung du Bắc Bộ.
- Có ý thức bảo vệ rừng và tham gia
trồng cây.
II. Phương tiện: Tài liệu SGK , phiếu
bài tập – Bản đồ hành chính Việt
Nam.
III. Tiến trình.
1.Khới động
Câu hỏi: Nhìn vào lược đồ em hãy kể

B. Hoạt động thực hành

HĐ 1.Đóng vai sử lí tình huống
A,đọc các tình huống
B,đóng vai trong nhóm
C,đóng vai trước lớp
HĐ 2.Quan satvà nhận xét
C.HĐ ƯD trang 28
THỂ DỤC
TIẾNG VIỆT
BÀI 5C.VẺ ĐẸP THANH BÌNH
(T1- Tr - 88)
I. Mục tiêu: Sau bài học em:
Hiểu thế nào là từ đồng âm tìm được từ
đồng âm và đặt được câu có từ đồng âm
I.Đ D DH
Phiếu bài tập cho HĐ 1 phầm HĐTH
*Khởi động
Câu hỏi:đọc thuộc lòng đoạn 3.4 bài Ê-mili ,con
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
HĐ 1
.a,đọc truyện vui “tiền tiêu”
17


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
tên các dân tộc theo địa bàn cư trú từ
nơi thấp đến nơi cao ? (T.65)
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1. Nói về một quả đồi em biết theo
gợi ý SGK:

a, Nêu tên quả đồi . quả đồi đó ở đâu ?
b, Hãy mô tả quả đồi đó?
Ví dụ :
Em mô tả quả đồi ở đằng sau nhà em:
Quả đồi đằng sau nhà em trồng rất
nhiều cây thông đồi không cao lắm có
đỉnh hơi tròn như hình bát úp và có
nhiều đồi liên tiếp nhau...
2. Đọc đoạn hội thoại và cùng trao
đổi:
a, Đọc kĩ đoạn hội thoại của hai bạn
nhỏ SGK:
b, Hỏi cô giáo những gì em chưa hiểu
khi đọc đoạn hội thoại.
c, Lần lượt chỉ vị trí những tỉnh có vùng
trung du trê bản đồ hành chính Việt
Nam.
3. Làm bài tập:
a, Đọc các gợi ý SGK.
Đáp án ý b. vùng đồi có đỉnh tròn,
sườn thoải xếp cạnh nhau như bát úp.
c, Đổi vở cho bạn để giúp nhau sửa lỗi.
4. Thảo luận về hoạt động trồng chè
và cây ăn quả.
a, quan sát đọc thông tin trong hình 2
và 3.
b, Thảo luận và trả lời các câu hỏi:
Đáp án:
- Hình 2 cho biết cây trè trồng ở Thái
Nguyên

- Hình 3 cho biết cây vải trồng ở Bắc
Giang.
- Trung du Bắc Bộ đất đai tơi xốp, đồi
thoai thoải, khí hậu rất thuận tiện cho
việc trồng chè và các loại cây ăn quả:
Như cam, tranh, dứa, vải...

Năm học 2014-2015
b, vì Nam nhầm lẫn nghĩa của hại từ đồng
âm là tiền tiêu
+tiền tiêu:tiêu nghĩa là tiền để chi tiêu
+tiền tiêu:tiêu nghĩa là vị trí quan trọng nơi
có bố trí canh gác ở phía trước khuvực
hướng về phía địch
HĐ 2.tìm hiểu về từ đồng âm
-đằng đông:một trong bốn hướng của tái
đất
-đông người; nhiều người
*HS đọc ghi nhớ nhiều lần
B. Hoạt động thực hành(cá nhân làm bài
vào phiếu học tập)
HĐ 1.HS thực hiện yc trong phiếu
Y1.
1–b;

2–c;3–a

Ý 2.
a,ba: (bố)sinh ra em
b,ba: số thứ tự trong dãy số tự nhiên

ý 3.
a, đá
b, đá
HĐ 2.Đặt câu
VD: Bố em mua bộ bàn ghế rất đẹp./ Mọi
người đang bàn về việc sửa đường
Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa./ Bạn
Lan đang đi lấy nước
HĐ 3.
18


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
c, Đọc thông tin và bổ xung hiểu biết
của em dùng bút chì gạch chân những
thông tin là mới đối với em.
d, Giới thiệu thông tin tranh ảnh mà bạn
sưu tầm được...
5. Tìm hiểu về hoạt động trồng rừng và
cây công nghiệp.
a, Quan sát hình 4 và 5.
b, Trả lời các câu hỏi;
- Vì sao ở trung du Bắc Bộ lại có những
nơi đất trống, đồi Trọc:
TL: Vì ở vung trung du, có những nơi
rừng bị khai thác cạn kiệt do đốt phá
rừng làm nương rẫy và khai thác gỗ bừa
bãi.
- Để khắc phục tình trạng này, người

dân đã trồng những loại cây gì?
TL: Để che phủ đồi, ngăn cấm tình
trạng đất đang bị xấu đi, người dân ở
đây đã tích cực trồng rừng, cây công
nghiệp lâu năm ( keo, trấu, sở...) và cây
ăn quả.
6. Đọc đoạn văn SGK ( tr. 77) và ghi
vào vở:
Tiết 7 TIẾNG VIỆT
Bài 6C.TRUNG THỰC - TỰ
TRỌNG (t 1 trang 101)
I. Mục tiêu:
Tài liệu HD học Tiếng Việt –
trang 101
II.Tài liệu phương tiện.
- Bảng nhóm.
*. Khởi động
- Đọc đoạn 1,2 bài Chị em tôi.
A.Hoạt động cơ bản
HĐ1: Thi tìm nhanh từ có tiếng “tự”
- HS thực hiện vào bảng nhóm
(tự ái, tự cao, tự cường, tự do, tự dưng,
tự đại, tự động, tự giác, tự hào, tự học,
tự kiêu, tự lực, tự luận, tự nhiên, tự
ti,...)

Năm học 2014-2015
a,con chó thui
b,cây hoa súng và khẩu súng

ĐỊA LÍ
BÀI 3.KHÍ HẬU VÀ SÔNG NGÒI
( T 1 trang 105)
I. Mục tiêu:
Tài liệu HD học lịch sử+địa lí
trang 105
II.Tài liệu phương tiện.
- Bảng nhóm-quả địa cầu
*. Khởi động
Bạnhãy nêu một số sản phẩm làn từ
khoáng sản?
A.Hoạt động cơ bản
HĐ1Làm việc với quả địa cầu
a,các đới khí hậu:ôn đới,nhiệt đới,hàn đới
b,chỉ các đới khí hậu trên bản đồ
c,Việt Nam có khí hậu nhiệt đới
19


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
HĐ2: Giải nghĩa từ
a – 3; b – 1; c – 2; d – 5; e – 6; g - 4
HĐ3: Xếp các từ:
a. Các từ chỉ đức tính tốt: tự tin, tự
trọng, tự hào.
b. Các từ chỉ đức tính xấu: tự ti, tự kiêu,
tự ái.
HĐ4:
a. Thứ tự các từ cần điền: tự trọng, tự

kiêu, tự ti, tự tin, tự hào.
b. Đọc lại...
c.Viết vào vở theo mẫu
HĐ5: Viết các từ .....
Từ ghép có tiếng Từ ghép có tiếng
trung
trung có nghĩa là
có nghĩa là ở giữa “một lòng một dạ”
trung thu, trung trung thành,
bình,
trung nghĩa,
trung tâm
trung thực,
trung hậu,
trung kiên.
HĐ6: Đặt câu :VD
Bạn Hồng là học sinh trung bình của
lớp

Năm học 2014-2015
d,khí hậu nước ta nóng về mùa hạ,lạnh vào
mùa đông
HĐ 2.(Chuyển thành hđ cặp đôi )đọc đoạn
hội thoại
HĐ 3.
a,quan sát h1 và thực hiện theo yêu cầu
b,sự khác nhau giữa khí hậu MB vaMN
(trả lời phần mũi tên trang 107)
HĐ 4.Đáp án
ảnh hưởng tích cực ảnh hưởng tiêu cực

Nóng ,mưa nhiều
Hay có bão,mưa
cây cối dễ phát
quá lớn gây lũ
triển
lụt,nắng nhiều,hạn
hán ah đến HĐSX
của con người
HĐ 5
a,đọc thông tin
b,TLCH;
-Một số đặc điểm của sông ngòi nước ta
:sông ngòi dày đặc ,ít sông lớn,lượng nước
thay đổi theo mùa,
-nước sông dâng lên ,hạ xuống ảnh hưởng
đến sản xuất :gây lũ lụt ,hạn hán ảnh
hưởng đến mùa màng.
-Một số con sông nước
ta:s,Hồng,s.Đà,s.Mã,s.TháiBình,s,Cả,
S.Gianh...
Nhật kí sau bài dạy
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….

Tiết 1

Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2014
NHÓM TĐ 4

NHÓM TĐ 5
TOÁN
TIẾNG VIỆT
BÀI 18. LUYỆN TẬP
BÀI 5C.VẺ ĐẸP THANH BÌNH(T 2)
I.Mục tiêu
I.Mục tiêu
-(sgk trảng8)
Phát hiện và chữa lỗi trong bài văn tả cảnh
20


Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu hỏi:tính 538042 + 142387 =
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ1, HĐ 1.Chơi trò “Nói ngay kết quả
tính”
HĐ2.đọc và cách thực hiện phép tính
a,đọc và giai thích cho bạn
b,hs tính trên bảng nhóm
Kết quả
61 591 ; 94 493 ; 298 350
HĐ 3.nhóm thực hiện phép trừ
a,đọc và giai thích cho bạn
b,hs tính trên bảng nhóm
Kết quả
7 816 ; 8 604 ; 7 525

HĐ4. (cá nhân làm bài vào vở)
tìm x
a, x = 5 408
b, 2 968
HĐ5. (cá nhân làm bài vào vở)
Bài giải
Sông Nin dài hơn sông Mê Kông là:
6 732
- 4 183 = 2 549 (km)
Đáp số; 2 549 km
B.HĐ ƯD

Năm học 2014-2015
của mình tập viết lại một đoạn văn cho hay
hơn.
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu hỏi
Đặt câu để phân biệt từ đồng âm; đồng
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 4.
GVnhận xét về bài tập làm văn của lớp
-Lỗi về cấu tạo: bài em :Thần,Nguyệt,Thơ
Lỗi về ý: bài em Quang
Lỗi về đặt câu :bài em Nguyệt
Lỗi chính tả:bài em Thơ,Thần
HĐ 5.cá nhân tự đọc bài văn của mình và
chữa lỗi theo nhận xét của cô giáo.
C.HDƯD
HS làm HĐ 1,2 trang 91

HS làm hđ trang 70
Tiết 2

TIẾNG VIỆT
Bài 6C.TRUNG THỰC - TỰ
TRỌNG( t 2)
I. Mục tiêu:
Tài liệu HD học Tiếng Việt – trang 95
II.Tài liệu phương tiện.
- Bảng nhóm.
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
- Đọc đoạn 1,2 bài Chị em tôi.
B. Hoạt động thực hành
HĐ1: Kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu”
HĐ2: Mỗi em kể 1 đoạn câu chuyện:
(theo gợi ý SGK)

TOÁN
BÀI 16. HÉC TA
I.Mục tiêu
Tài liệu HD học Toán– trang 62
I.Đ D DH
*Khởi động
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
1000 hm 2 =....km 2 150cm 2 = ...dm 2 ...cm 2
A.Hoạt động cơ bản
HĐ1.HS làm vào bảng nhóm
a, khoanh vào ý C .507

b, khoanh vào ý B.205
HĐ 2 .HS đọc kĩ nội dung
HĐ 3.(Điều chỉnh thành HĐ cá nhân)
21


Trng Tiu hc Hũa C
GV:Nguyn Minh Thu
C. Hot ng ng dng
- GV hng dn HS thc hin theo
yờu cu.
- GV nhn xột tit hc khen nhng em
hc tt.

Nm hc 2014-2015
a,4 ha = 40 000 m 2
1 km 2 = 100 ha
500ha = 5 km 2
H 4.
80 000 m 2 = 8 ha
600 000 m 2 =60 ha

Tit 3
Tit 4

Tit 5

1
2

b, ha = 500 m 2
1
km 2 =50ha
10
3
ha = 75 m 2
4

1600 ha =16 km 2
27000 ha =270km 2

K THUT(gvbm)
K THUT(gvbm)
LUYN TING VIT
O C (gvbm)
I.Mc tiờu
-hiu mt s vn t v ch Trung
thc-t trng
-k c cõu chuyn ba li rỡu
II.H HC
Bi 1.gii ngha cỏc t ng sau
T tin, t ti, t trng, t kiờu, t
ho, t ỏi.
ỏp ỏn:
T tin :tin tng vo kh nng ca
bn thõn
T ti:thy mỡnh nh bộ kộm ci,khụng
tin tng vo kh nng ca mỡnh.
T trng:t tụn trng bn thõn,gi gỡn
phm giỏ,khụng ai coi thng mỡnh

T kiờu:luụn cao bn thõn
T ho:ly lm hi lũng v t ra vui
sng v cỏi tt p m mỡnh cú.
T ỏi:quỏ ngh n mỡnh nờn t ra gin
di ,khú chu khi ngi khỏc khụng
cao mỡnh.
Bi 2.k li cõu chuyn ba li rỡu
SINH HOT LP

Kiểm điểm ý thức trong tuần 6

I. Mục tiêu
- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần
- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm,phát huy những điều làm tốt
- GDHS có ý thức trong học tập, trong mọi hoạt động
II .Nội dung sinh hoạt
22


Trng Tiu hc Hũa C
GV:Nguyn Minh Thu

Nm hc 2014-2015

1.Nhận xét tuần 6:
- Các ban tự đánh giá hoạt động của ban mình trong tuần qua.
- CHTQ tổng hợp kết quả các mặt hoạt động của lớp trong tuần qua :
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá:
+Tuyên dơng những mặt lớp thực hiện tốt: xếp hàng ra vào lớp, đi học đúng
giờ, vệ sinh lớp sạch sẽ, trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài sụi

ni ,tớch cc tho lun nhúm.
................................................................................................................................
........................................................................................................
+ Nhc nh những mặt lớp thực hiện cha tốt : còn nói chuyện riêng trong lớp
cha tớch cc hot ng nhúm:
.....................................................................................................................
2.Phổ biến kế hoạch tuần 7:
+ Thực hiện tốt các nề nếp.
- Trong lớp chú ý sụi ni tho lun nhúm, chịu khó phát biểu
- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết
+ Tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục
+Thực hiện tốt việc giữ vệ sinh môi trờng.
*Tuyờn dng bn:.
3.Văn nghệ,chi trũ chi
Nht kớ sau bi dy






23