Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

PHIẾU TRƯNG cầu ý KIẾN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.04 KB, 3 trang )

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GTVT
CƠ SỞ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN

Thái nguyên, tháng 09 năm 2015
Số phiếu:
PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN
Chúng tôi tổ chức cuộc trưng cầu ý kiến phục vụ cho việc nghiên cứu đề tài:
“Đánh giá vai trò của cố vấn học tập đối với việc tự học của học sinh sinh viên tại
Cơ sở Đào tạo Thái Nguyên” Rất mong nhận được những ý kiến chân thành của
đồng chí.
Mỗi câu hỏi có nhiều phương án trả lời, đồng chí chỉ cần đánh dấu (x) vào
bên cạnh phương án mình chọn.
Xin chân thành cảm ơn!
Câu 1:Đồng chí vui lòng cho biết thời gian làm cố vấn học tập (GVCN)
a.1-2 năm

x

b.2-5 năm

c.Trên 5 năm

Câu 2: Đồng chí cho biết thời gian tham gia giảng dạy ở lớp chủ nhiệm
a.Được 1 học kỳ rồi thôi

x

b.Được 2 học kỳ rồi thôi
c.Trên 2 học kỳ
Câu 3: Thời gian sinh hoạt trên lớp (giờ sinh hoạt)
a.Không thường xuyên


b.Thường xuyên theo lịch

x

Câu 4:Nội dung sinh hoạt thường là:


a. Triển khai phong trào

x

b. Đánh giá hạnh kiểm

x

c. Nhắc nhở ý thức đi học, kỷ luật

x

e. Nội dung khác
Cụ thể: …………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu hỏi 5: Phối hợp với giáo viên bộ môn
a.Không
b.Không thường xuyên

x


c.Thường xuyên
Câu 6: Nếu câu 5 chọn b,c thì nội dung phối hợp là:
Điểm danh sát sao, thông báo kịp thời với CVHT, phản ảnh ý thức học tập trên
lớp của những sinh viên cá biệt.
Câu 7: Đứng ra tổ chức tự học cho lớp:
a.Chưa
b.Có nhưng rất ít

x

c.Thường xuyên
Câu 8: Nếu câu 7 chọn b,c thì hình thức tổ chức tự học cho học sinh của
đồng chí là:


Cùng với thành viên học tốt trong lớp đưa ra các phương pháp tự học mang lại
hiệu quả cao thông qua thuyết trình bằng hình ảnh và nội dung cụ thể, hướng dẫn
một số sinh viên đăng ký các lớp học thêm về phần mềm, mua các cuốn sách qua
mạng, học tiếng anh.
Câu 9: Theo đồng chí tác động lớn nhất đến việc tự học của HSSV là do
a.Bản thân HSSV
b.Giáo viên giảng dạy

x

c.Cố vấn học tập
d.Ý kiến khác
Tại sao:
Có những môn học Giáo viên giảng dạy nghiêm khắc, ý thức tự học của sinh
viên nâng cao đáng kể so với các Giáo viên không có sự đòi hỏi cao, kiểm

tra thường xuyên sinh viên.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×