Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Modun8 TÌM HIỂU PHẦN MỀM BẢNG TÍNH

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.03 KB, 2 trang )

Kịch bản dạy ITGS

Trương Thị Thủy

MÔ-ĐUN 8
TÌM HIỂU PHẦN MỀM BẢNG TÍNH

Thời gian
2 phút

Nội dung hoạt
động
Giới thiệu mô-đun 8

7 phút

Ôn tập về mô-đun 7

7 phút

Bài tập 1: Giới thiệu
phần mềm bảng tính

7 phút

Tổ Chức

Lời giới thiệu, hướng dẫn

Xin chào các thầy cô!
Chúng ta sẽ cùng tìmh hiểu mô-đun 8: Tìm


hiểu phần mềm bảng tính
Trong mô-đun này thầy cô sẽ học về bảng
tính điện tử thông qua việc khám phá phần
mềm, thảo luận những kỹ năng và xác định
những tài liệu tham khảo. Các thầy cô sẽ
vận dụng kỹ năng bảng tính để tạo ra một
sản phẩm phục vụ cho công việc chuyên
môn.
Làm việc theo cặp và Chia sẻ những câu trả lời bài tập về nhà ở
chia sẻ
mô-đun 7 với một đồng nghiệp, sau đó hãy
chia sẻ với cả lớp những ý kiến mà đồng
nghiệp đã chia sẻ với bạn.
Các thành viên thực
Mở phần mềm Excel và làm một số thao tác
hiện trên máy tính theo sau:
nhóm cặp.
- Đánh ba từ khác nhau vào ô A1,A2,A3
- Đánh ba số khác nhau vào ô B1,B2,B3
- Nháy chuột vào ô B4, nháy chuột vào nút
và nhấn Enter.
- Thay đổi độ rộng của cột và chiều cao của
hàng.
- Sử dụng thời gian còn lại để tìm hiểu xem
bạn có thể làm gì khác với phần mềm bảng
tính

Câu hỏi

Tạo nhóm


Chú ý

GV trình bày, giới
thiệu

Bài tập 2: Thảo luận
những kỹ năng bảng
tính

Thảo luận theo cặp và
chia sẻ với lớp

- Điều gì xảy ra ở ô B4, A4 khi bạn nháy
chuột vào nút Autosum?
- Bạn thích điều gì nhất ở phần mềm bảng
tính này?
- Bạn sử dụng bảng tính khi nào? Bạn có
thể làm các loại phép tính nào khác trong
một bảng tính?

Bài tập 3: Xác định
nguồn tài liệu tham
khảo về bảng tính

GV giới thiệu

Có 8 nhóm kỹ năng:
1. Làm quen với Microsoft Excel
2. Chọn ô, hàng và cột

3. Sử dụng các trang bảng tính
4. Nhập và làm việc với thông tin
5. Định dạng thông tin và các trang bảng
tính

Tạo nhóm cặp ngẫu nhiên
Slide 84
bằng cách tìm người hẹn lúc
7 giờ với mình ở trò chơi
hẹn giờ các mô-đun trước.
Sử dụng lại nhóm ở hoạt Slide 85
động ôn tập trên.

Tạo nhóm cặp ngẫu nhiên
trên máy tính.

Slide 86

Slide 87


5p lập kế hoạch Bài tập 4: Sử dụng kỹ Làm việc theo nhóm
15p thực hiện năng bảng tính
cặp.
5p xem lại
5p chia sẻ

6. Sắp xếp thông tin
7. Tính toán
8. Tạo biểu đồ

- Hoạt động bắt buộc: Lập sổ điểm cá nhân
(Lưu ý: Phải làm theo trình tự các bước
hướng dẫn)
- Xem trang 122, 123, 124, 125 để thực
hiện.

Sử dụng lại nhóm cặp ở bài Slide 88, 89
tập 2.

Khi thực hiện xong
giáo viên chia đôi lớp
mời đi tham quan các
sản phẩm của nhóm
bạn.
7 phút

Bài tập về nhà: Ôn tập Thảo luận nhóm
mô-đun 8

Xem lại các bài tập, các hoạt động, các kỹ
năng và các phương pháp nêu ra trong
module này.
- Đọc và xem lại 4 hoạt động bảng tính tùy
chọn, bắt đầu từ trang 131. Một hoặc hai
hoạt động nào làm bạn quan tâm nhất và có
thể nâng cao hiệu quả làm việc cho một
giáo viên như bạn?
- Bạn có thể sử dụng tài liệu nào để hoàn
thành một hoặc hai hoạt động đó? Tài liệu
đó giúp bạn ra sao? Nhớ mang tài liệu này

vào buổi học tới.

Chia 4 nhóm (những thành
viên ngồi gần nhau tạo
thành 1 nhóm.)



×