xNhóm trẻ 25- 36 tháng
Trờng MN Thành TRC
Các lĩnh vực
phát triển
phát triển
thể chất
Phát triển
nhận thức
Phát triển
ngôn ngữ
Mục tiêu kế hoạch chủ đề : Ngày tết vui vẻ
Thời gian thực hiện: 4 tuần ( Từ 05/2 28/2/2014 )
mục tiêu
* Dinh dỡng Sức khoẻ:
- Hình thành ở trẻ khả năng thích nghi với chế độ sinh hoạt trong ăn uống, ngủ, vệ sinh.
- Trẻ có một số thói quen tốt về vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống, phòng bệnh
- Trẻ biết giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi. Nhận biết và tránh một số nguy cơ không an toàn :
Đốt pháo, tự đi chơi
* Vận động:
- Trẻ có khả năng thực hiện các vận động theo nhu cầu của bản thân trẻ
- Trẻ thực hiện đợc một số vận động cơ bản: Bò, ném, chạy, nhún và giữ thăng bằng cơ thể, tập cho trẻ
có phản ứng nhanh nhạy với các hiệu lệnh
- Phát triển các kỹ năng vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay, luyện tập phối hợp các giác quan với
vận động. Biết chơi các trò chơi vận động
- Trẻ có một số hiểu biết về ngày tết cổ truyền của dân tộc, một số đặc điểm nổi bật của hoa đào, hoa
mai
- Phát triển khả năng nhận biết màu xanh, màu đỏ ; Nhận biết và phân biệt đợc kích thớc to nhỏ
- Phát triển óc quan sát, so sánh, nhận xét các cây, hoa, quả trong ngày tết
- Tập cho trẻ phát âm rõ lời . Thích nghe cô giáo đọc thơ, kể chuyện và trò chuyện cùng cô
- Biết biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ.
- Luyện phát âm, phát triển vốn từ cho trẻ thông qua trò chuyện cùng cô và các bạn về một số phong
tục tập quán, các hoạt động diễn ra vào ngày tết. Trẻ có thể nói cảm nhận của mình khi mùa xuân đến
- Hình thành và phát triển tính mạnh dạn, hồn nhiên, lễ phép trong giao tiếp với mọi ngời
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng biểu lộ cảm xúc của bản thân mình đối với gia đình, ngời
Phát triển TC, thân và bạn bè bằng những lời chúc mừng năm mới
- Trẻ biết ứng xử phù hợp với mọi ngời và biết một số hành vi không đợc làm trong ngày tết
KN XH và thẩm - Trẻ có thể tạo ra đợc một số sản phẩm đơn giản nhng đặc trng của ngày tết
mỹ
- Thông qua lời ca, tiếng hát trẻ thể hiện đợc tình cảm của mình khi mùa xuân đến, thể hiện đợc vẻ đẹp
của cỏ cây hoa lá .
Nhóm 24 36 tháng
Trờng MN thành TRC
Chủ đề: ngày tết vui vẻ
Thực hiện 4 tuần ( Từ 05/2 28/2/2014)
mạng nội dung
Ngày tết vui vẻ
Mùa xuân đẹp
quá
- Trẻ biết đợc bắt đầu mùa xuân là ngày
tết cổ truyền của dân tộc
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một số
loài rau, hoa, quả có trong ngày tết. Tác
dụng của những loài hoa đối với ngày tết
- Biết đợc tên gọi, đặc điểm, màu sắc của
bánh chng, mứt tết
- Trẻ vui vẻ khi đón tết
- Trẻ có thể tạo ra đợc một số sản phẩm
đơn giản nhng đặc trng của ngày tết
Bé đi chơi tết
- Trẻ biết kể tên những nơi trẻ đợc đi trong ngày tết.
Khi đi chơi tết trẻ đợc mặc quần áo đẹp
- Trẻ biết đi cùng chơi tết cùng bố mẹ, biết lễ phép
chào hỏi mọi ngời
- Trẻ biết ứng xử phù hợp với mọi ngời và biết một
số hành vi không đợc làm trong ngày tết
- Trẻ biết cùng ông bà cha mẹ vui đón tết
Nhóm trẻ: 24 36T
Trờng MN Thành TRC
* GDDD - SK:
- Cho trẻ tập làm các công việc lao
động tự phục vụ
- Làm quen với các hành vi văn minh
trong giao tiếp
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân- vệ sinh
môi trờng
mạng hoạt động Chủ đề
ngày tết vui vẻ
(Thực hiện 4 tuần ( Từ 05/2 28/2/2014)
phát triển
thể chất
* PTVĐ:
- Thể dục sáng: Xắp đến tết rồi; Đi chơi tết
- Các BTPTC: Tập với cành lá, tập với dây nơ
* VĐCB:
- Tung bóng bằng 2 tay; Ném bóng trúng đích;
Chui qua cổng; Tung bóng qua dây
* T/C: Kéo ca lừa xẻ; Dung dăng dung dẻ; Bịt
mắt bắt dê
Bé đi chơi tết
phát triển
nhận thức
* Khám phá khoa học:
- Trò chuyện về ngày tết
- Tìm hiểu về hoa Đào, hoa mai
- Tìm hiểu về mùa xuân
* Nhận biết phân biệt :
- Màu xanh, màu đỏ
- Xâu vòng các loại hoa, theo các
màu
- Nhận biết, phân biệt hình tròn
hình vuông
* Tạo hình: Nặn bánh chng bánh
dày
- Di màu, tô màu những bông hoa
mà trẻ đã biết
phát triển
TC, kn XH và thẩm
mỹ
phát triển
ngôn ngữ
- Cô cùng trẻ trò chuyện và xem tranh ảnh
về các phong tục tập quán, các món ăn và
hoạt động đặc trng có trong ngày tết và
mùa xuân
- Kể chuyện theo tranh về mùa xuân
- Thơ: Cây đào mùa xuân
- Truyện: Quả thị
- Đọc đồng dao : Gánh gánh gồng gồng;
Đi cầu đi quán
- Dạy trẻ những lời chúc năm mới để trẻ đi chúc tết
ông bà, cha mẹ và những ngời xung quanh
- Giáo duc trẻ những hành vi không đợc làm trong
ngày tết
* Âm nhạc:
- Nghe hát: Mùa xuân ơi; Cùng múa hát mừng xuân
- Dạy hát: Sắp đến tết rồi; Đi chơi tết
- Trò chơi: Tai ai tinh; hát theo hình vẽ
* Phân vai: Chơi bán hàng: Bán hoa, quả, bánh kẹo
ngày tết
* HĐVĐV: Xếp hình vuông Cắm hoa màu vàng
vào lọ
* Xem tranh ngày tết; múa hát các bài hát trong
chủ đề
Nhóm trẻ: 24 36 tháng
Trờng MN Thành TRC
Mạng nội dung chủ đề nhánh: Bé đi chơi tết
Thực hiện 2 tuần từ 05/2 28/2/2014
Bé đi chơi
tết
- Mọi ngời đều ăn mặc đẹp
- Chuẩn bị nhà cửa sạch sẽ, trong
nhà đợc trang trí đẹp
- Có nhiều hoa tơi và các loại quả
để bày mâm ngũ quả
Phong tục ngày
tết
Những đặc điểm
nổi bật của ngày tết
Không khí
ngày tết
-
Có bánh chng và có nhiều đồ ăn,
uống
- Những ngời thân trong gia đình
xum họp vui vẻ
- Có nhiều bánh kẹo, bé đợc đi
chơi, đi thăm ông bà và những
ngời thân
-
Mọi ngời đi chúc tết
Bé đợc mừng tuổi
Có các trò chơi tổ chức trong
ngày tết
Nhóm trẻ: 24 36T
Trờng MN Thành vân
mạng hoạt động Chủ đề nhánh
Bé đi chơi tết
(Thực hiện 2 tuần ( Từ 24/1 18/2/2011
* GDDD - SK:
- Cho trẻ tập làm các công việc lao
động tự phục vụ
- Làm quen với các hành vi văn minh
trong giao tiếp
phát triển
nhận thức
* Khám phá khoa học:
- Trò chuyện về ngày tết
- Tìm hiểu về hoa Đào, hoa mai
* Nhận biết phân biệt :
- Màu xanh, màu đỏ
- Xâu vòng các loại hoa, theo các
màu
- Nhận biết, phân biệt to hơn, nhỏ
hơn
phát triển
thể chất
* PTVĐ:
- Thể dục sáng: Đi chơi tết
- BTPTC: Tập với cành lá; tập với dây nơ
* VĐCB:
- Tung bắt bóng cùng cô; Ném bóng trúng đích
* T/C: Bóng tròn to; kéo ca lừa xẻ
Bé đi chơi tết
phát triển
TC, kn XH và thẩm
mỹ
phát triển
ngôn ngữ
- Truyện : Bạn Mai đi chơi tết
- Đọc đồng dao : Gánh gánh gồng gồng
- Trò chuyện với trẻ về các loại hoa có trong
ngày tết
- Dạy trẻ những lời chúc năm mới để trẻ đi chúc
tết ông bà, cha mẹ và những ngời xung quanh
- Giáo duc trẻ những hành vi không đợc làm trong
ngày tết
* Âm nhạc:
- Nghe hát: Mùa xuân ơi
- Dạy hát: Sắp đến tết rồi
- Trò chơi: Tai ai tinh; hát theo hình vẽ
* Phân vai: Chơi bán hàng: Bán hoa, quả, bánh
kẹo ngày tết
* HĐVĐV: Cắm hoa màu vàng vào lọ
* Xem tranh ngày tết; múa hát các bài hát trong
chủ đề
Nhóm trẻ 24 - 36 tháng
Trờng MN thành TRC
Kế hoạch thực hiện chủ đề nhánh
Bé đi chơi tết (Thực hiện 2 tuần )
Tuần 1
Thứ 2
Đón trẻ
Thể dục
sáng
Thứ 3
( Từ 05/2 9/2/ 2014 )
Thứ 5
Thứ 4
Thứ 6
- Cho trẻ xem tranh ảnh về các hoạt động ngày tết trò chuyện với trẻ về ngày tết cổ truyền
- Chơi tự do ở các góc
Tập với bài : Đi chơi tết
nbtn
vận động
NBPB
âm nhạc
BTPTC: Chú gà trống
Nghe: Mùa xuân
Ngôn ngữ
Trò chuyện về gọi
Cắm hoa màu
ơi
chơi tập có
ngày tết
VĐCB: Tung bóng
vàng vào lọ
Hát và vận động
Truyện : Bạn Mai đi
chủ định
bằng 2 tay
theo nhạc bài :
chơi tết ( T1 )
TCVĐ: Dung dăng
Xắp đến tết rồi
dung dẻ
- Quan sát thiên nhiên, dạo quanh sân trờng. Trò chuyện với trẻ về các loại hoa có trong ngày tết
Hoạt động
- TCVĐ: Chơi các trò chơi dân gian
ngoài trời
- Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời.
- Thao tác vai: Chơi bán hàng: Bán các loại hoa, quả, bánh kẹo ngày tết
Hoạt động
- HĐVĐV: Xếp các bệ đặt bình hoa; Căm hoa vào lọ
góc
- Góc nghệ thuật: Xem sách, tranh truyện về ngày tết . Múa hát các bài hát về ngày tết
- Trò chuyện với trẻ về ngày tết, về các phong tục ngày tết. Nghe đọc truyện : Bạn Mai đi chơi tết
Hoạt động
- Chơi vận động : Dung dăng dung dẻ; Chơi các trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê
chiều
- Trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi trong lớp.
- Cho trẻ tập làm các công việc lao động tự phục vụ
Rèn thói
- Làm quen với các hành vi văn minh trong giao tiếp
quen vệ
sinh dinh dỡng
Giáo viên lập kế hoạch
TRng th luyn
Phụ trách chuyên môn
Nguyễn Thị Khuyờn
Nhóm trẻ 24 - 36 tháng
Trờng MN thành vân
Kế hoạch thực hiện chủ đề nhánh
Bé đi chơi tết (Thực hiện 2 tuần )
Tuần 2
Thứ 2
Đón trẻ
Thể dục
sáng
Thứ 6
- Cô cùng trẻ trò chuyện và xem tranh ảnh về các phong tục tập quán, các món ăn và hoạt động đặc trng có
trong ngày tết và mùa xuân
- Chơi tự do ở các góc
Tập với bài : Đi chơi tết
nbtn
chơi tập có
chủ định
Thứ 3
( Từ 14/2 18/2/2011 )
Thứ 5
Thứ 4
Hoa Đào, Hoa
Mai
vận động
Ngôn ngữ
BTPTC: Cây cao cây
thấp
Truyện : Bạn Mai
VĐCB: Ném bóng trúng đi chơi tết ( T2)
đích
TCVĐ: Gà vào vờn hoa
NBPB
âm nhạc
To hơn - nhỏ hơn
Hát: Đi chơi tết
VĐTN: Ra vờn hoa
em chơi
- Quan sát thiên nhiên, dạo quanh sân trờng. Trò chuyện với trẻ về các loại hoa có trong sân trờng
- TCVĐ: Bóng tròn to; Bóng bóng xà phòng
- Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời.
- Thao tác vai: Tổ chức cắm hoa; Chơi bán hàng: Bán các loại hoa ngày tết
Hoạt động
- HĐVĐV: Xếp các bệ đặt bình hoa, xâu vòng từ các loại hoa
góc
- Góc nghệ thuật: Xem sách, tranh truyện về các loại hoa ngày tết . Múa hát các bài hát về ngày tết
- Trò chuyện với trẻ về tên gọi, đặc điểm nổi bật của các loại hoa. Nghe đọc thơ : Hoa Đào mùa xuân
Hoạt động
- Chơi các trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê
chiều
- Trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi trong lớp.
- Cho trẻ tập làm các công việc lao động tự phục vụ
Rèn thói
- Làm quen với các hành vi văn minh trong giao tiếp
quen vệ
sinh dinh d- - Tập luyện nề nếp thói quen vệ sinh cá nhân
Hoạt động
ngoài trời
ỡng
Giáo viên lập kế hoạch
Phụ trách chuyên môn
Nguyễn Thị Vân
Nhóm trẻ: 24 36 tháng
Trờng MN Thành vân
Mạng nội dung chủ đề nhánh
Mùa xuân đẹp quá
Thực hiện 2 tuần từ 21/2 4/3/2011
Mùa xuân đẹp quá
Các loài hoa
có trong mùa
xuân
- Tên gọi, đặc điểm nổi bật của các
loài hoa có trong mùa xuân
- Các loài hoa đợc dùng trong ngày
tết ( tên gọi, màu sắc )
Đặc trưng của
mùa xuân
- Thời tiết mát mẻ
- Cây cối đâm trồi nảy lộc
- Các gia đình tổ chức đón năm
mới
- Mọi ngời đợc đi chơi tết, thăm
hỏi nhau trong những ngày đầu
xuân
Các hoạt động đầu
xuân
- Làm các loại bánh để đón tết
- Các trò chơi dân gian đợc tổ chức
trong dịp đầu xuân
- Các lễ hội mùa xuân
- Bé đi chúc tết cùng cha mẹ trong
những ngày đầu xuân
Nhóm trẻ: 24 36T
Trờng MN Thành vân
* GDDD - SK:
- Cho trẻ tập làm các công việc lao
động tự phục vụ
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân- vệ sinh
môi trờng
phát triển
nhận thức
* Khám phá khoa học:
- Tìm hiểu về mùa xuân
* Nhận biết phân biệt :
- Xâu vòng các loại hoa, theo các
màu
- Nhận biết, phân biệt hình tròn
hình vuông
* Tạo hình: Nặn bánh chng bánh
dày
- Di màu, tô màu những bông hoa
mà trẻ đã biết
mạng hoạt động chủ đề nhánh
Mùa xuân đẹp quá
(Thực hiện 2 tuần ( Từ 21/2 4/3/2011)
phát triển
thể chất
* PTVĐ:
- Thể dục sáng: Đi chơi tết
- Các BTPTC: Tập với cành lá, tập với dây nơ
* VĐCB:
- Chui qua cổng; Tung bóng qua dây
* T/C:Dung dăng dung dẻ; Bịt mắt bắt dê
Mùa xuân đẹp quá
phát triển
TC Kn XH và thẩm
mỹ
phát triển
ngôn ngữ
- Cô cùng trẻ trò chuyện và xem tranh ảnh
về các hoạt động đặc trng có trong ngày tết
và mùa xuân
- Kể chuyện theo tranh về mùa xuân
- Thơ: Cây đào mùa xuân
- Đọc đồng dao : Gánh gánh gồng gồng; Đi
cầu đi quán
- Giáo duc trẻ những hành vi không đợc làm
trong ngày tết
* Âm nhạc:
- Nghe hát: Mùa xuân ơi; Cùng múa hát mừng
xuân; Mùa xuân đến rồi
- Dạy hát: Đi chơi tết; lời chào buổi sáng
- Trò chơi: Tai ai tinh; hát theo hình vẽ
* Phân vai: Chơi bán hàng: Bán hoa, quả, bánh
kẹo ngày tết
* HĐVĐV: Cắm hoa màu vàng vào lọ
* Xem tranh ngày tết; múa hát các bài hát
trong chủ đề
Nhóm trẻ 24 - 36 tháng
Trờng MN thành trực
Thứ 2
Đón trẻ
Thể dục
sáng
Hoạt động
ngoài trời
Hoạt động
góc
Hoạt động
chiều
Rèn thói
quen vệ
sinh dinh dỡng
Trò chuyện về
mùa xuân
vận động
BTPTC: Tập với cành
lá
VĐCB: Chui qua cổng
TCVĐ: Dung dăng
dung dẻ
Ngôn ngữ
Thơ: Cây đào mùa
xuân ( T1)
HĐVĐV
Nặn bánh dầy
âm nhạc
- Nghe: Mùa xuân
ơi
- Hát: Đi chơi tết
- Cho trẻ đi thăm quan vờn trờng Trò chuyện với trẻ về các trò chơi có trong màu xuân
- TCVĐ: Chơi trò chơi dân gian: Đoán nhanh ; Bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời.
- Thao tác vai: Chơi bán hàng: Bán các loại hoa quả, bánh kẹo phục vụ ngày tết
- HĐVĐV: Xây dựng công viên xanh, xếp các bàn bày hoa quả, xâu vòng các loại quả
- Góc nghệ thuật: Xem sách, tranh về các loại hoa, quả, nặn các loại quả. Múa hát các bài hát về chủ đề
- Nghe đọc thơ : Cây đào mùa xuân, nghe câu đố về mùa xuân
- Chơi vận động : Ngày hội của muôn loài; Chơi các trò chơi dân gian: Nu na nu nống
- Trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi trong lớp.
- Trẻ biết ăn các món ăn có trong ngày tết
- Tiếp tục rèn luyện nề nếp thói quen vệ sinh cá nhân
Giáo viên lập kế hoạch
Trơng thị luyến
Thứ 6
- Cho trẻ xem tranh về mùa xuân. Trò chuyện với trẻ về mùa xuân, về các loài hoa có trong mùa xuân
- Chơi tự do ở các góc, chơi với đồ chơi trong góc
Tập với bài : Đi chơi tết
nbtn
chơi tập có
chủ định
Kế hoạch thực hiện chủ đề nhánh
Mùa xuân đẹp quá ( Thực hiện 2 tuần )
Tuần 1 ( Từ 21/2 25/2/2011 )
Thứ 5
Thứ 3
Thứ 4
Phụ trách chuyên môn
Nguyễn Thị khuyên
Nhóm trẻ 24 - 36 tháng
Trờng MN thành Trực
Thứ 2
Đón trẻ
Thể dục
sáng
chơi tập có
chủ định
Hoạt động
ngoài trời
Hoạt động
góc
Hoạt động
chiều
Rèn thói
quen vệ
sinh dinh dỡng
Thứ 6
- Cho trẻ xem tranh về mùa xuân. Trò chuyện với trẻ về mùa xuân, về các trò chơi có trong mùa xuân
- Chơi tự do ở các góc, chơi với đồ chơi trong góc
Tập với bài : Đi chơi tết
nbtn
Hoa Đào
Hoa Mai
vận động
BTPTC: Tập với nơ
VĐCB: Tung bóng qua
dây
TCVĐ: Bịt mắt bắt dê
âm nhạc
- Nghe : Mùa xuân
đến rồi
- Hát: Lời chào buổi
sáng
NBPB
Hình tròn
Hình vuông
Ngôn ngữ
Thơ: Cây đào mùa
xuân ( T2)
- Cho trẻ đi thăm quan vờn trờng Trò chuyện với trẻ về các trò chơi có trong màu xuân
- TCVĐ: Chơi trò chơi dân gian: Đoán nhanh ; Bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời.
- Thao tác vai: Chơi bán hàng: Bán các loại hoa quả, bánh kẹo phục vụ ngày tết
- HĐVĐV: Xây dựng công viên xanh, xếp các bàn bày hoa quả, xâu vòng các loại quả
- Góc nghệ thuật: Xem sách, tranh về các loại hoa, quả, nặn các loại quả. Múa hát các bài hát về chủ đề
- Nghe đọc thơ : Cây đào mùa xuân, nghe câu đố về mùa xuân
- Chơi vận động : Ngày hội của muôn loài; Chơi các trò chơi dân gian: Nu na nu nống
- Trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi trong lớp.
- Trẻ biết ăn các món ăn có trong ngày tết
- Tiếp tục rèn luyện nề nếp thói quen vệ sinh cá nhân
Giáo viên lập kế hoạch
Trơng thị luyến
Kế hoạch thực hiện chủ đề nhánh
Mùa xuân đẹp quá ( Thực hiện 2 tuần )
Tuần 2 ( Từ 20/1 24 /1 /2014 )
Thứ 5
Thứ 3
Thứ 4
Phụ trach chuyên môn
Nguyễn thị khuyên
Tr¬ngThÞ luyÕn
NguyÔn ThÞ khuyªn