Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Bài giảng bài công cơ học vật lý 8 (13)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.32 MB, 17 trang )


Bài 13 – Tiết 15
I - Khi nào có công cơ học ?
1. Nhận xét: (Quan sát và nhận xét 2 trường hợp sau)

1- Con ngựa đang kéo một chiếc xe đi trên đường. Trong trường hợp
này, người ta nói lực kéo của con ngựa thực hiện một công cơ học.

2- Người lực sĩ đỡ quả tạ ở tư thế đứng
Hai trường
thẳng. Mặc dù rất hợp
mệt này
nhọc,
tốn nhiều sức
có gì
lực, nhưng trong trường
hợp
này người ta
giống và
khác
nói lực sĩ không thựcnhau?
hiện một công cơ
học nào.


I - Khi nào có công cơ học ?
1. Nhận xét: (Quan sát và nhận xét 2 trường hợp sau)

C1: Từ các trường hợp quan sát ở
trên, em có thể cho biết khi nào thì có
công cơ học?



Khi có lực tác dụng vào vật làm cho
vật chuyển dời thì có công cơ học.


I - Khi nào có công cơ học ?
1. Nhận xét:
2. Kết luận:
Tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận sau:
- Chỉ có công cơ học khi có (1)…………….tác
dụng vào vật
lực
chuyển dời .
và làm cho vật (2)………………
- Công cơ học là công của lực
- Công cơ học gọi tắt là công.


I - Khi nào có công cơ học ?
1. Nhận xét:
2. Kết luận:
3. Vận dụng:
C3: Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào
có công cơ học?

a. Người CN đang đẩy xe goòng c. Học sinh đang học bài

b. Máy xúc đất đang làm việc

d. Lực sĩ đang nâng tạ lên



I - Khi nào có công cơ học ?
1. Nhận xét:
2. Kết luận:
3. Vận dụng:
C4: Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện công
cơ học?
a. Đầu tàu hỏa kéo các toa tàu chuyển động.

A


I - Khi nào có công cơ học ?
1. Nhận xét:
2. Kết luận:
3. Vận dụng:
C4: Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện công
cơ học?
a. Đầu tàu hỏa kéo các toa tàu chuyển
động.
 Lực kéo của đầu tàu hỏa.
b. Quả bưởi rơi từ trên cây xuống.
 Lực hút của trái đất làm quả bưởi
rơi.


I - Khi nào có công cơ học ?
1. Nhận xét:
2. Kết luận:

3. Vận dụng:
C4: Trong các trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện công
cơ học?
a. Đầu tàu hỏa kéo các toa tàu chuyển
động.
 Lực kéo của đầu tàu hỏa.
b. Quả bưởi rơi từ trên cây xuống.
 Lực hút của trái đất làm quả bưởi
rơi.
c. Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc
kéo vật nặng lên cao.
 Lực kéo của người công nhân.


Công của lực trong hai trường hợp
dưới đây có bằng nhau không ?

A

Làm sao để biết công trong trường hợp
nào lớn hơn ?


II - Công thức tính công cơ học ?
1. Công thức tính công cơ học:
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển
một quãng đường s theo phương của lực thì công của lực F
được tính theo công thức :
F


A
A=F.s

B
A : công của lực F. (J)
F : lực tác dụng vào vật. (N)
s : quãng đường vật dịch chuyển. (m)

Khi F = 1N và s = 1m thì A = 1N.1m = 1Nm.
Đơn vị công là Jun. Kí hiệu là J ( 1J = 1Nm ).


II - Công thức tính công cơ học ?
1. Công thức tính công cơ học

A=F.s

A : công của lực F. (J)
F : lực tác dụng vào vật. (N)
s : quãng đường vật dịch chuyển. (m)

Đơn vị công là Jun. Kí hiệu là J ( 1J = 1Nm ).


Chú ý:
- Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương
của lực thì công của lực đó bằng 0.

F
 AP = 0


P

- Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công
của lực được tính bằng một công thức khác sẽ học ở lớp
trên.
F
α


II - Công thức tính công cơ học ?

1. Công thức tính công cơ học:
2. Vận dụng:
C5 Đầu tàu hỏa kéo toa xe với lực kéo F = 5000N làm toa
xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo của đầu tàu.

Tóm tắt
F = 5000 N
s =1000 m
A = ? (J)

Các nhóm
hoạt động
hoànGiải
thành
Công lực kéo của đầu tàu là
C5
Ta có A = F. s = 5000 . 1000
= 5000000 (J)

= 5000 (KJ)
ĐS: 5000(KJ)

F


II - Công thức tính công cơ học ?

1. Công thức tính công cơ học:
2. Vận dụng:
C6 Một quả bưởi có khối lượng 1kg
rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính
công của trọng lực.
Tóm tắt
m = 1 kg
h=s=6m
AP = ? (J)

Các nhóm
hoạt động
Giải:
hoàn thành
Trọng lực tác dụng lên quả bưởi
C6


P

P = 10m = 10 . 1 = 10 (N)
Công của trọng lực

Ta có : AP = F.s = P. h = 10N . 6m = 60 (J)
ĐS: 10 (N)
60(N)

h = 6m


II - Công thức tính công cơ học ?

1. Công thức tính công cơ học:
2. Vận dụng:
C7 Tại sao không có công cơ học của trọng lực trong
trường hợp hòn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang.

P
 Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với
phương chuyển động ngang của hòn bi, nên không có
công cơ học của trọng lực : AP = 0


CỦNG CỐ BÀI HỌC

KIẾN THỨC BÀI HỌC CẦN NHỚ


* Đối với bài học tiết này:
- Hoàn thành C1  C7. Học ghi nhớ
- Làm bài tập trong sách bài tập:13.113.7/ SBT
•Đối với bài học tiết sau: Chuẩn bị bài học mới:


“ĐỊNH LUẬT VỀ CÔNG”



×