Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Bài giảng bài công cơ học vật lý 8 (3)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.1 MB, 17 trang )

BÀI 13. CÔNG CƠ HỌC
Giáo viên : TRẦN NGỌC LINH


KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Hãy nêu điều kiện để một vật chìm xuống, nổi lên, lơ lửng
trong chất lỏng.

1/ - Vật chìm xuống khi : FA< P
- Vật nổi lên khi: FA> P
- Vật lơ lửng trong chất lỏng khi : FA= P

2/ Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì độ lớn của
lực đẩy Aùc-si-mét được tính bằng công thức nào ?
2/ Khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng thì độ lớn của
lực đẩy Aùc-si-mét được tính bằng công thức : FA = d.V


Người nông dân cấy lúa

Em học sinh ngồi học

Người thợ xây nhà

Con bò đang kéo xe


Bài 13:

CÔNG CƠ HỌC


I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?

1. Nhận xét:
- Con bò đang kéo một chiếc xe đi trên đường. Trong trường
hợp này, người ta nói lực kéo của con bò đã thực hiện một
công cơ học .

- Người lực sĩ cử tạ đỡ quả tạ ở tư thế
thẳng đứng. Mặc dù rất mệt nhọc, tốn
nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp
này người ta nói lực sĩ không thực hiện
công cơ học.


Bài 13:

CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?

1. Nhận xét:

C1. Từ các trường hợp quan sát ở trên em có thể cho biết khi
nào thì có công cơ học ?

Có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm vật
chuyển dời.


Bài 13:


CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?

1. Nhận xét:
2. Kết luận:
C2. Tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận sau:
lực tác dụng vào vật
- Chỉ có công cơ học khi có …………
chuyển dời
và làm cho vật ……………………

- Công cơ học là công của lực (khi một vật tác dụng
lực và lực này sinh công thì ta có thể nói công đó là
công của vật).
- Công cơ học thường được gọi tắt là công.


Bài 13: CÔNG CƠ HỌC
I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?

1. Nhận xét:
2. Kết luận:
3. Vận dụng:
C3.Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào có công cơ học ?

a) Người công
nhân cơ
đang

đẩy xe goòng
Có công
học

c) Máy
đất đang
làm việc.
Cóxúc
công
cơ học

Không
cóđang
côngngồi
cơ học
b) Một
học sinh
học bài

d) Người lực sĩ đang
nâng cơ
quảhọc
tạ từ thấp lên cao.
Có công


Bài 13:

CÔNG CƠ HỌC


I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
1. Nhận xét:
2. Kết luận:
3. Vận dụng:
C4. Trong các trường hợp dưới dây, lực nào thực hiện công cơ
học ?

đầu tàu
a)Lực
Đầukéo
tàu của
hoả đang
kéohoả
các toa
thực hiện
công. động.
tàu chuyển

Lực hút của Trái Đất
b) Quả
bưởilực)
rơi từthực
trên cây
xuống.
(trọng
hiện
công.


Bài 13:


CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
1. Nhận xét:
2. Kết luận:
3. Vận dụng:
C4. Trong các trường hợp dưới dây, lực nào thực hiện
công cơ học ?

c) Người công nhân dùng hệ
thống ròng rọc kéo vật nặng lên
cao (h13.3).

Lực kéo của người công nhân
thực hiện công.


Bài 13:

CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG:

1. Công thức tính công cơ học:
Nếu có một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển
một quãng đường s theo phƣơng của lực thì công của lực
F được tính bằng công thức sau:
Trong đó: F là lực tác dụng vào vật (N).


A = F. s

s là quãng đường vật dịch chuyển (m).
A là công của lực F (J).
Đơn vị công là jun, kí hiệu là J . Ngoài đơn vị jun, công cơ học
còn đo bằng đơn vị kí lô jun (kJ)
1J = 1N.1m=1Nm.

1kJ = 1000J.


Bài 13:

CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG:

1. Công thức tính công cơ học:

* Chú ý:
α

A = F. s

F

P
- Nếu

phương
củagóc
lực thì
đượccủa
tínhlực
bằng
Nếu vật
vậtchuyển
chuyểndời
dờikhông
theo theo
phương
vuông
vớicông
phương
một
công của
thứclực
khác
học ởkhông
lớp trên.
thì công
đósẽbằng


Bài 13:

CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?

II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG:

1. Công thức tính công cơ học:

A = F. s

2. Vận dụng:
C5.
xelượng
với lực2 Fkg= rơi
5 000N
làmcây
toacách
xe đi
C6. Đầu
Một tàu
quảhỏa
dừakéo
có toa
khối
từ trên
được
1 000m.
Tính
công
của
lực kéo
mặt đất
6m. Tính
công

của
trọng
lực?của đầu tàu?
Tóm
Tómtắt:
tắt:
Fm==52000N
kg

ss==16000m
m
AA==??

Trọng lực tác dụng lên quả dừa:
CôngPcủa
lực kéo
của=đầu
tàu:
= 10m
= 10.2
20 (N).
ACông
= F. scủa
= 5trọng
000.1lực:
000 = 5 000 000 (J) = 5 000 (kJ)
Vậy công
của =đầu
tàu(J)là 5 000 (kJ).
A = F.của

s =lực
P. skéo
= 20.6
120
Vậy công của trọng lực là 120J.


Bài 13:

CÔNG CƠ HỌC

I. KHI NÀO CÓ CÔNG CƠ HỌC ?
II. CÔNG THỨC TÍNH CÔNG:

1. Công thức tính công cơ học:
A = F. s
2. Vận dụng:

C7. Tại sao không có công cơ học của trọng lực trong trường
hợp hòn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang ?

P
Vì trọng lực có phương thẳng đứng, vuông góc với phương
chuyển động của hòn bi, nên không có công cơ học của trọng
lực.


- Thuật ngữ công cơ học
chỉ dùng trong trường hợp
có lực tác dụng vào vật và

làm cho vật chuyển dời

- Công cơ học phụ thuộc
vào hai yếu tố: Lực tác
dụng vào vật và quãng
đường vật dịch chuyển

CÔNG CƠ HỌC
Công thức tính công cơ học khi lực F làm vât dịch
chuyển một quãng đường s theo phương của lực : A
= F. s
- Đơn vị công là jun, (kí hiệu là J). 1J = 1N.1m = 1Nm


- Khi bị ùn tắc giao thông các phương tiện tham gia giao
thông vẫn nổ máy, vẫn tiêu tốn năng lượng vô ích, đồng thời
thải ra môi trường nhiều khí thải độc hại.
-Giải pháp: Thực hiện các giải pháp đồng bộ nhằm giảm ách
tắc giao thông, bảo vệ môi trường và tiết kiệm năng lượng.


 HƢỚNG DẪN VỀ NHÀ
 Học bài, trả lời lại các câu C ở SGK.
 Đọc phần có thể em chưa biết.
 Làm các bài tập từ bài 13.1 đến 13.4 SBT.
 Xem trước bài 14: Định luật về công.
- Tìm hiểu tại sao khi sử dụng máy cơ đơn giản sẽ không
được lợi về công ?

- Định luật về công được phát biểu như thế nào ?





×