Giáo án âm nhạc 1 bài ôn tập hát đàn gà con (3)

Bài :

12
Ôn Tập Bài Hát: ĐÀN GÀ CON

Ngày giảng:

I. YÊU CẦU:
- Biết hát đúng 2 lời của bài hát và biết hát kết h ợp với v ận đ ộng ph ụ
hoạ đơn giải.
II. CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa để hướng dẫn HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn gà con
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà con

Hoạt động của HS
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai

- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, điệu bài hát
nhạc sĩ nào sáng tác.

- Trả lời:

- Hướng dẫn HS ôn lại 2 lời bài hát để giúp + Bài: Đàn gà con+ Nhạc của PhiHS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng líp-pen- cô, Lời Việt của Việt Anh
nhiều hình thức

- Hát theo hướng dẫn của giáo

+ Hát đồng thanh

viên

- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời + Hát đồng thanh, dãy nhóm, cá
ca.

nhân

Trông kia đàn gà con lông vàng

- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

x

x

x

x

x

x

x

theo phách

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ - Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
hoạ
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ

lời ca


họa
+ Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, tay - HS thực hiện từng động tác theo
kia đưa ngón trỏ chỉ bên trái – phải, câu 3 và 4 hướng dẫn của GV
tay hơi co lên ngang hông, chân nhấp hơi - Hát kết hợp với vận động phụ
nhanh như động tác chạy

họa theo hướng dẫn

+ Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc, câu
2 như đang uống nước, câu 3 và 4 động tác tay HS có thể nghĩ ra các động tác
như lời 1, chân bước tại chỗ theo phách, ngực khác để thể hiện cho các bạn cùng
hơi ưỡn về phía trước như sau khi ăn no.

xem.

- GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động
tác khác để minh họa nhằm phát huy tính tích - HS biểu diễn trước lớp.
cực, khả năng tư duy sáng tạo của các em.
* Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn - Tự nhận xét các nhóm, cá nhân
trước lớp

biểu diễn ( em thấy nhóm nào, bạn

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp

nào biểu diễn hay nhất)

- Nhận xét HS biểu diễn

- HS thực hiện theo hướng dẫn

* Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng - HS lắng nghe
hát lại với HS bài hát đã học
- Nhận xét( khen cá nhân và những nhóm biểu
diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần
cố gắng hơn)
- Dặn HS về ôn lại bài hát đàn gà con . tiết tấu
lời ca.

- Ghi nhớ