Giáo án âm nhạc 1 bài học hát quê hương tươi đẹp (2)

Giáo án Âm nhạc 1
BÀI 1:
HỌC HÁT BÀI : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
(Dân ca Nùng – Đặt lời : Anh Hồng)
I/Mục tiêu:
-

Biết hát theo giai điệu và lời ca.

-

Biết hát kết hợp vổ tay theo bài hát.

-

Biết gõ đệm theo bài hát.

II/Chuẩn bị của giáo viên:
-

Nhạc cụ đệm.

-

Đàn Organ.

-

Hát chuẩn xác bài hát.

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức lớp:
Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên

HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Quê Hương Tươi Đẹp
- Giới thiệu bài hát, tác giả.

- HS lắng nghe.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- HS nghe mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu c ủa - HS thực hiện.
bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát l ại từ 2 - HS thực hiện.
đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu c ủa bài

TaiLieu.VN

Page 1


hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức.

- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
- Cho học sinh tự nhận xét:

+ Hát cá nhân.

- Giáo viên nhận xét:

- HS nhận xét.

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- HS chú ý.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài hát.
Nhịp x

x

- HS thực hiện.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài hát.
- HS thực hiện.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân ca dân
tộc nào? Lời của bài hát do ai viết?

- HS trả lời:
+ Bài :Quê Hương
Tươi Đẹp.
+ Dân Ca Nùng.
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:

+ Lời của Nhạc sĩ:
Anh Hồng

- Giáo viên nhận xét:

- HS nhận xét.

TaiLieu.VN

Page 2


- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài
hát
4. Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt,
chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Rút kinh nghiệm:

___________________________________________________________________

TaiLieu.VN

Page 3